许多去美国读研的学生会遇到很多套磁信误区，到底是哪些呢?跟着出国留学网来看看吧!欢迎阅读。
2017年美国研究生套磁信误区解析
一、开头称谓不具体或者邮件群发
如果开头的称谓我们用的是“Dear professor”，给教授的感觉会不是很好，因为这是一个对所有院系的教授都可以用的称呼，难免让人怀疑你是写的邮件模板，同时群发给很多教授的，而且教授也会觉得你并没有对他做足够的了解，最好的解决办法是写上教授的具体成为，比如，Professor Lin, Doctor Wang等。如果把这些称谓都弄错了，老师会觉得你不关心这些事儿，做事儿的态度也不认真，那么，为什么要认真对待你，要回复你的邮件呢?
二、不要同时跟一所学校的两个或两个以上的教授联系
同一所学校的教授跟教授之间也会就招生状况进行交流，如果两位教授聊天的过程当中发现同一个学生都在联系他们，都说对他们的研究方向很感兴趣，那么，问题就来了，如果两位教授的研究方向很可能不同，他们会认为你对自己的专业定位很迷茫，缺乏稳定性;如果两人的研究领域相同，他们认为你的立场不坚定，没有明确的目标，并不是真正看中了自己。
三、不要把我们的简历用附件的方式发送
试想，如果我们把简历放在了附件当中，首先教授还需要花时间打开它，如果教授当时比较忙，可能就会放弃开附件;另外一种情况就是教授的电脑系统跟我们的完全不同，附件打不开，这种情况教授也会毫不犹豫删掉我们的邮件。因为申请者太多，教授没有那么多的时间去联系每一个学生。所以，把简历以图片的形式插入到邮件正文中就不失为一种很好的选择。
四、邮件内容繁琐，无重点
美国人通信用的邮件比较简短，200字左右为宜。尤其是在套磁的初期，且其长篇大论去说一些无关紧要的话。简明扼要，表达重点即可。
