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16、科学心理学的建立
德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。
17、学派的纷争代表人物(识记)：
构造心理学派——冯特·铁钦钠——研究化学的方法研究心理学——内省的方法
行为主义学派——美·华生——环境决定论观点——抛开意识，探索刺激和反应(S-R)关系
格式塔心理学派——德·魏特海墨——从整体上研究心理现象——完形心理学
机能主义心理学——美·詹姆士——研究心理在适应环境中的机能和作用
精神分析学派——奥地利·弗洛伊德——不仅注重对意识的研究，而且开始了对无意识研究(行为源于本能和原始冲动，特别是性冲动)
18、当代心理学研究的主要取向(领会)：
人本主义心理学——美·罗杰斯·马斯洛——人格方面的研究——心理学的第三势力，重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能
19、研究心理学的原则：1、客观性原则 2、辩证发展原则 3、理论联系实际原则
20、方法：1、观察法：在自然条件下，有目的、有计划地系统观察人的行为和活动，从中发现心理现象产生和发展的规律和方法。
2、调查法：就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他回答，通过对他的回答来分析了解他的心理活动的方法。口头-访谈问卷-回卷法
3、个案法：对某一被试者所做的多方面的深入详细研究。
4、实验法：主试者在严格控制条件的情况下，观察被试者的行为或活动探索客观条件和人的心理活动之间和因果联系的研究方法。
自变量：由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量。
因变量：(研究者试图预测的行为)：由自变量引起的被试者心理和行为的变化。
控制变量：除自变量之外的一切能够对被试者的心理或行为产生影响的客观条件。
例：研究不同的对记忆效果影响的记忆 记忆方法——因变量 记忆效果——自变量 记忆材料、性别年龄、知识经验、个性特点、环境——控制变量
21、神经元及其功能
神经元的定义(识记)：是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。组成：细胞体、树突、轴突。
22、外周神经系统及其功能：
脑N：12对(有感觉的，有运动的，有混合的)
脊N：31对，分管颈部以下身体相关部位的感觉运动。
自主NS：(一般不受意识支配) 交感：唤醒有机体，调节有机体能量。
副交感：使有机体恢复或维持安静状态。使有机体储备能量，维持有机体平衡
23、中枢神经系统及其功能
中枢神经系统包括脊髓和大脑：脊髓、脑干、间脑、小脑(识记)：
中枢NS是指大量的NC集中的地区 脊髓大脑
中枢NS最低的中枢 外周NS的脊N胞体、构成
NF
脑干：脑的最古老部位 延脑
脑桥维持生命的基本活动等胜利活动的主要机构
中脑
延脑——支配呼吸和心跳的中枢
脑桥——NF上下行的通道，也是联系大脑与小脑以及两个小脑半球之间的NF的通道
中脑——瞳孔反射和眼动的中枢
脑干网状结构——许多散在的N核团和上下行NF的交织构成是调节瞳孔与觉醒的N结构使集体在一定刺激作用下，保持一定的唤醒水平和清醒状态，维持注意并激活情绪。
间脑： 丘脑：控制睡眠和觉醒中起重要作用。
下丘脑：调节内脏器官和内分泌S的活动，激活情绪。
小脑： 保持身体平衡，调节紧张度，实现没有意和不随意运动的机构。
24、大脑皮层的结构与功能(识记)：
大脑 大脑皮层指外层聚集的N细胞体
大脑白质指内部是髓鞘化了的NF
几个裂缝 中央裂：把两个半球分开的裂缝
核裂：大脑与小脑分开
外侧裂：左右两侧的裂缝
25、大脑两半球功能的不对称性(领会)：(称单侧化)
右利手 左半球：①言语功能占优势②概念形成③逻辑推理④数学运算等
右半球：①不需言语参加的②空间知觉③形象思维④音乐⑤美术⑥情绪表达⑦识别能力占优势
左利手 有的和右利手相反，有的则没有单侧化现象
若又利手的人左半球损伤，则言语功能障碍而且难以在右半球再建言语中枢
布洛卡区：左半球主管言语的区域——损伤——运动性失语(表达性失语) 法·布洛卡
割裂脑实验：右利手 左半球——言语功能优势美·斯佩里
右半秋——空间知觉优势
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