而何江，他不仅母语并非英语，而且他是一名来自中国湖南农村、从初中才学英语，操着一口“农村英语”上县城高中，上大学才首次进城的“凤凰男”。因此，无论是对中国社会充满好奇的西方国家，还是农村人口超过9亿的中国大陆，何江的故事远远不止一个大大的励志。
关于自己的成才，何江表述的经历中有很关键的两点：
1.父母的培养。
何江出生于1988年的湖南农村，像当时中国很多农村一样，以土坯房为主，孩子的零食主要为糖水。有中国特色的第一代“留守儿童”就在那时诞生，但虽然家境一般，何江的父母坚决认为——不能为了打工挣钱，而让儿子成为“留守儿童”。虽然高中都没毕业，但何父坚持给孩子讲一些自编的睡前故事，告诫孩子：只有读书才能有好的出路。而不识字的何母，在农闲时也不喜欢像其他农妇那样聚在一起唠家常，而是陪着两个儿子一起读书、学习。
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