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2018年二级心理咨询师模拟题及答案五

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  2018年二级心理咨询师模拟题及答案五

  1[单选题]求助者被确认感染HIV后,一般心理变化规律(  )。

  A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期

  B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期

  C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期

  D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期

  参考答案:B

  2[单选题]与广泛性焦虑障碍特点不符合的是(  )。

  A.感到紧张或不安

  B.震颤和不能放松

  C.心跳加快或变慢

  D.症状可持续数月

  参考答案:C

  3[单选题]助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是(  )。

  A.他人在场有利于促进亲社会行为

  B.他人在场对利他行为有负面影响

  C.他人在场,会激励助人者

  D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

  参考答案:B

  4[单选题]柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是(  )。

  A.可以变动的

  B.可以躐等的

  C.固定不变的

  D.无所谓的

  参考答案:C

  5[单选题]心源性脑病引发的心理行为障碍不包括(  )。

  A.注意力涣散

  B.失眠

  C.死亡恐惧

  D.迟钝

  参考答案:D

  参考解析:心源性脑病,由于多种心脏疾患引起的脑血流量减少、脑缺氧,从而引发心理行为障碍。表现为易疲劳、易激怒、情绪不稳、抑郁、注意力涣散、健忘、失眠、噩梦、失神、晕厥、死亡恐怖等。

  6[单选题]心理咨询师激发求助者自身的潜力和行为能力,表明其使用了(  )。

  A.行为矫正技术

  B.设身处地地理解的技术

  C.语义分析技术

  D.无条件积极关注技术

  参考答案:D

  7[单选题]善于管理和控制自己情绪和行动的能力是意志的(  )。

  A.果断性

  B.坚韧性

  C.自制性

  D.自觉性

  参考答案:C

  参考解析:意志的自制性指善于管理和控制自己情绪和行动的能力,又叫自制力或意志力。一个人的精力有限,要想达到一定的目的,就必须放弃一些妨碍这一目标的其他目标,或影响这一目标的其他活动,有所得就必有所失,有所为就必有所不为,否则所有的目标都会受到影响,该达到的目标也会力不从心,难以达到。

  8[单选题]青春发育期的发展存在(  )差异。

  A.体重

  B.年龄

  C.性别

  D.行为

  参考答案:C

  参考解析:青春发育期的发展存在性别差异,女性比男性平均提早两年。

  9[单选题]所谓“文化反哺”是指(  )。

  A.逆向社会化

  B.反社会化

  C.再社会化

  D.继续社会化

  参考答案:A

  10[单选题]某记者向医生说:1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不己。这现象是(  )。

  A.神经衰弱

  B.强迫性询问

  C.强迫性思维

  D.适应障碍

  参考答案:C

  11[单选题]常用的态度测量方法不包括(  )。

  A.量表法

  B.投射法

  C.实验法

  D.行为反应测量法

  参考答案:C

  12[单选题](  )认为,精神机能的老化、行为的变化以及随年龄增长而出现的心理变化。

  A.行为老化学说

  B.遗传学说

  C.疏离学说

  D.适应学说

  参考答案:B

  参考解析:以个体变化为重点的老化理论有遗传学说,行为老化学说等。遗传学说认为,精神机能的老化、行为的变化以及随年龄增长而出现的心理变化,都是由遗传决定的,衰老是按遗传程序实现的,是有规律的退化。通过研究发现,双亲的寿命与子女的寿命有很高的相关度。

  13[单选题]思维过程的产生依赖于(  )。

  A.记忆

  B.感觉

  C.知觉

  D.情感

  参考答案:A

  参考解析:人们通过思维能产生对事物本质的认识,这是由表及里、去粗取精的过程。这种过程的产生依赖于记忆,记忆提供了过去获得的经验,使人们能把过去的经历和现在的经历联系起来,加以对照,从而认识到事物的本质和事物之间的内在联系,达到理性认识,使人们不仅知道了某种现象,而且知道这种现象是怎么发生的。

  14[单选题]主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做(  )。

  A.图式

  B.同化

  C.顺应

  D.平衡

  参考答案:C

  15[单选题]韦氏成人智力量表包括(  )两方面的内容。

  A.操作和描述

  B.记忆和操作

  C.语言和记忆

  D.语言和操作

  参考答案:D

  参考解析:韦氏成人智力量表包括语言和操作两方面的内容。许多研究都表明,该量表中的言语测验成绩,在老年期依然较好,到70岁后才有明显的减退。而心理运动速度和知觉整合能力等操作测验成绩在25岁后就逐步衰退。

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