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南洋理工大学心理学课程教学内容详解

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2018-12-26 18:00

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【 liuxue86.com - 教育体系 】

学校名称: 新加坡南洋理工大学 Nanyang Technological University

所在位置:新加坡

创建时间:1991

QS排名:55

学校中文网址:https://xinjiapo.liuxue86.com/school/7192/

  HP3705临床社区心理学

  本课程提供对心理学的一个令人兴奋的创新分支的研究和实践的深入研究。临床社区心理学寻求消除痛苦和促进人们及其社区福祉的方法。它强调(在许多方面),预防(而不是治疗)心理问题,赋予资源少的人和社区,压力和社会支持对人的影响,以及人类多样性的重要性和价值。

  HP3706 :健康和性能

  该提议的模块包括引入生物反馈和神经反馈的A部分和B部分,重点是BF / NF在健康和性能增强方面的应用。该模块旨在提供“接触”而非技能/能力培训,以成为合格的BF / NF从业者。将定义和描述BF / NF; 其次是历史根源和后续发展。主题包括:应用心理生理学,重点是健康和表现的自我调节; 常见的BF / NF模式(例如,sEMG,热,心率变异性和脑电图); BF / NF设备; 操作条件; 压力分析和脑图作为诊断工具; BF / NF在不同条件下的效果。

  HP3707疼痛心理学及其管理

  疼痛是对医疗保健系统最常见的抱怨。慢性持续性疼痛是社会中最昂贵的健康问题,比任何其他慢性疾病(包括癌症、心血管疾病和糖尿病)更昂贵。对患者和家庭成员的负担是惊人的。现有的疼痛管理(药物、注射和手术)的生物医学方法虽然对治疗急性疼痛相对有效,但在慢性疼痛的治疗中效果非常有限。这部分是由于缺乏理解,即虽然伤害感受是一种物理现象,但疼痛是在大脑中处理和调节的认知事件,并且心理过程起着重要作用,必须包括在治疗计划中。国际疼痛研究协会将疼痛定义为; “与实际或潜在的组织损伤相关的主观不愉快的感觉和情绪体验,或者根据这种损伤进行描述”。本单元将向学生介绍和展示大量关于疼痛及其管理的行为和非药理学方法的科学知识和文献。

  HP3708 Biopsychosocial犯罪学

  本课程介绍了关于犯罪和反社会行为的心理学观点。它还将纳入跨学科领域的知识,以研究易患犯罪和暴力的心理,社会和生物因素之间的相互作用。将讨论不同的发展轨迹和犯罪和罪犯形式。在整个课程中,我们还将尝试通过案例研究和讨论心理学和犯罪学研究对刑事司法系统的影响,将犯罪行为的基础科学与现实世界联系起来。本课程的内容涉及心理学的发展、神经科学、临床、社会和认知细分。

  HP3801工作场所心理学

  心理学在个人和组织层面为工作场所提供实际应用。在说明这一点时,课程涵盖组织文化和发展,员工激励和领导力、团队动态、工作满意度、组织对工作行为的影响。特别强调当代亚洲社会的组织行为。

  HP3802人员心理学

  本课程探讨心理学原理在评估、人员选拔、培训、绩效评估和分离中的应用,完整的工作周期。在此过程中,该课程建立在心理学,研究方法和个体差异测试的基本原则之上。将从个人,组织和文化方面审查这些主题。目标是让学生从日益复杂多样的世界中从理论角度和应用角度理解人事流程的基本原理。

  HP3804心理测试

  本课程介绍了教育和心理测量和测试的基本原理。本课程的总体目标是探索心理学测试的本质,问题,挑战和潜力。课程的前半部分专注于各种背景下的心理测试的基础。作为其中的一部分,我们将研究诸如心理测试的历史根源,心理测试的使用,道德考虑以及开发和评估测试材料所涉及的技术和方法原则等主题。课程的第二部分调查主要类型的心理测试,如工作场所的智力、教育能力、个性和评估。

  HP3805管理组织行为

  本课程探讨组织中行为的三个决定因素:个人、组和结构。利用最近的研究来探索与管理成功组织相关的实际问题,学生将学习个人问题,包括态度、个性、动机和情感; 团队合作、沟通、领导力、权力和谈判等群体因素; 和组织结构和文化。

  HP3806消费者心理学

  本课程涉及消费过程,包括选择、购买、使用和丢弃商品、服务、想法和经验。它考察了影响消费过程的心理和社会因素的含义。正确理解消费者行为背后的思维与环境之间的相互作用对于那些希望在营销部门工作的学生来说至关重要。本课程的目标是为理解消费者洞察力奠定基础,消费者意识思维表面上的欲望和必需品,以及在隐含层面推动人类行为的更深层次,可能是无意识的动机。为实现这一目标,学生将充分了解影响消费者行为的内部和外部因素。

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