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弘扬传统美德倡议书精选4篇

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2023-04-04 18:59

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【 liuxue86.com - 实用资料 】

  事实证明,倡议书这种形式效果不错。好的倡议书能起到事半功倍的效果,不知道你有没有在找倡议书呢?经过搜索整理,编辑为你呈现“弘扬传统美德倡议书”,本文供你参考,希望能帮到你!

弘扬传统美德倡议书【篇1】

  亲爱的同学们:

  中华民族是一个拥有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国,中华美德故事源远流长。自古就有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等名句。中华美德是我国的优良传统,它不是一种时尚潮流,而是刻在每一个中国人心里的深深的印记。 为了弘扬中华传统美德,提高全校同学美德修养,积极倡导校园精神,共建社会和谐与文明,推动我校美德建设工程向纵深开展,高二文科语文组向全体同学发出以下倡议:

  一、自觉遵守校纪校规,言行一致,恪守诚信诺言,实现人生远大理想。

  二、心系父母,勤俭节约,不盲目攀比,不乱花钱,尊重父母劳动。

  三、尊敬师长,勤奋学习,诚信考试,学业有成,以优异成绩回报学校。

  四、关爱同学,关心公益事业,用感恩之心做力所能及的事回报社会。

  五、珍惜友情,和谐共处,学会换位思考,避免给别人造成伤害。

  六、热爱校园,爱护公物,节约水电,不乱扔垃圾,珍惜劳动成果。

  七、讲正气,树正义,倡导社会新风,敢于同背离诚信的言行作斗争。

  八、常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩美德。 同学们,生命之舟,风雨与阳光同在,让我们心怀感恩去开拓;人生之路,坎坷与辉煌并行,让我们扬起诚信之帆去远航!让我们行动起来,将美德之风传承,把孝心献给父母,把敬心献给老师,把关心献给同学,把诚心献给朋友,让我们怀着一颗赤诚的心,回报学校,回报社会。同学们,诚信为人,感恩进取,让青春在奉献中充实,让理想在追求中闪光

弘扬传统美德倡议书【篇2】

  青年朋友们:

  崇尚礼仪是中华民族的传统美德,婚礼作为传统文化中的四礼之一,对于每个人都有着重要意义。但婚嫁活动中的一些陈规陋习和攀比心理却为本该神圣的婚礼增添了一些不和谐的音符,甚至成为许多年轻人婚姻幸福的'阻碍。近年来,农村地区婚嫁彩礼不断攀升,因婚致贫、因婚返贫现象愈发严重,高价彩礼已经成为阻碍脱贫攻坚进程的突出社会问题。为反对高价彩礼,有效抵制婚嫁陋习,倡导文明新风,特发出如下倡议:

  一、量力而行,抵制高价彩礼。《朱子家训》有云:"嫁女择佳婿,毋索重聘;娶媳求淑女,勿计厚奁。"每个家庭和青年男女都应尊重客观实际,在选择伴侣时,以人品、感情为重,以物质、钱财为轻,不要让高价彩礼绑架了美好婚姻。要从自家做起,从自身做起,自觉抵制高额彩礼,反对攀比之风,以实际行动营造健康节俭文明的婚嫁新风,破除高价彩礼、奢华办婚、相互攀比、以婚谋财等的陈规陋习。

  二、勤俭节约,倡导喜事简办。适婚青年要体谅父母、感恩父母,不攀比,不讲排场,不提过分要求。要崇尚文明、简朴、高雅的婚嫁仪式。把摆酒设宴、大操大办的资金节省下来,发展自己的事业、建设幸福的家庭。营造健康向上的社会风尚,推动节约型社会建设。

  三、移风易俗,树立婚嫁新风。广大青年要自觉摒弃陈旧落后的思想观念,选择环保、新颖、安全的方式表达和享受喜庆气氛,减少烟花爆竹的燃放,减轻空气污染,防止噪声扰民;不宣扬、不参与低俗"闹婚",摒弃一切不文明的婚庆行为,用集体婚礼、旅行婚礼、社会公益婚礼等新形式,使自己的终身大事既体现礼仪之风、人文之风,又显现环保之风、文明之风,迸发出"推动移风易俗树立文明风尚"的社会正能量。

  青年朋友们,让我们携起手来,从我做起、从现在做起,树立文明节俭的婚嫁理念,倡导"婚事新办、仪式从简、生活低碳"的良好风气,引领时代风尚,为我县打赢脱贫攻坚战、建设富裕美丽文明活力平安静宁贡献青春力量!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

弘扬传统美德倡议书【篇3】

  “百善孝为先”,“孝”包括:养父母之身,养父母之心,养父母之志。那什么是养父母之身呢?所谓养父母之身,就是在父母无生活能力的时候,能给父母足够的物质享受,解决他们生活当中存在的所有问题。乌鸦尚知反哺,更何况我们人呢?未成年的孩子无经济收入,只能花父母的钱过日子,这时他们应记住的一点就是节俭。衣贵洁,不贵华。不浪费父母的一分血汗钱,不挑食,不与人攀比,进入社会努力工作,从经济上和生活上满足父母的需求。所谓的养父母之心,就是处处为父母着想,尊重父母,不惹父母生气,体谅父母的艰辛与不易。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这头一句是说干事要专心,不要受环境的影响;第二句是说孝敬父母不能等,孩子从小就应学会孝敬父母,明白羊羔跪乳报母恩的道理。所谓的养父母之志,就是努力做一个对社会有用的人。如果付出了,但未达到父母的心愿,也算对得起父母。在进入社会后,对生活应该有明确的目标,做一个有良好品德的人。

  孝,是中华民族的传统美德,是为人之本。“百善孝为先”是民族历史上的佳话。

  首先我们来看看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”,体现了孩子应该对父母恭敬。

  平日里谁对我们好,我们都会感激他,更何况是父母。不少孩子认为父母的付出是天经地义的,于是社会上出现了各种各样漠视父母的'事情。《孝经》中说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”古代几乎所有的祠堂门口都刻有“二十四孝”,都体现着“百善孝为先”的理念,“孝”才是天经地义的。

  “乌鸦知反哺,羊羔知跪乳”,人又怎能不孝?为此??许多学校慢慢兴起了“孝道”教育,指导学生学会关爱、体贴自己的父母,知道感恩,形成一个健康的人格。例如,要求学生每天为父母至少做一项家务,过节的时候向父母说一两句祝福的话等等,这都是为了让学生对父母心存关爱之情。

  在当今的信息时代里,人们为了事业而奔波忙碌。一首《孝老敬亲歌》,唤醒了众人内心的感动和对亲情的依恋。相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿。他们相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣锦还乡的那一天,到那时可以从容尽孝。可惜他们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世间有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西则是永远无法弥补。孝”文化和孝道在今天这样一个高度发达的文明社会,已远非“二十四孝”中“弃官寻母、卧冰求鲤”所提倡的理念,但它最精髓的核心和价值没有变。对于“孝”,我们又该如何做呢?在生活中,除了在物质上给予长辈之外,“孝”更体现在最平凡、最真诚、最细微的生活细节和琐事中,那就是给父母打个电话,送去关心体贴的问候;陪父母吃顿晚饭,送去暖意融融的亲情。在工作中,给老同志一个微笑、一份关怀、一份细致与耐心;严格要求自己,不断取得成绩和进步;与同事友好相处,营造和谐的环境和氛围等等。

  永远给父母以关心和荣耀,给朋友以真诚和希望,给孩子以激励和榜样。我想,这应该是“孝”文化在生活中的内涵和外延所在吧!

  让我们现在就行动起来,为父母尽一份孝心吧。也许只是一个简单的电话问候,也许只是一次十几分钟的探望聊天,也许只是一桌家常便饭……但这都是“孝”的表现。只要父母感到幸福,那我们就是尽孝了。一个人有了孝心,才会有责任感、使命感和善良的品质。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

弘扬传统美德倡议书【篇4】

  玄武区广大居民朋友们:

  拥有一个美满幸福的家庭,生活在一个和谐稳定的社会环境里是我们大家共同的愿望。为积极响应党和政府开展创建幸福家庭活动的号召,使每一个家庭生活更加美满幸福,社会环境更加和谐稳定,在此,我作为南京市十佳幸福家庭的代表,向玄武区广大家庭发出倡议如下:

  1、学法用法不违法,创守法之家。拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,认真学法、守法。不歧视妇女,不虐待儿童,不违反计划生育,无违法犯罪行为。

  2、文明理家讲规范,创美德之家。自觉遵守"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的'公民道德规范,倡导尊老爱幼,夫妻恩爱,教子有方的文明家风。

  3、化解矛盾零,创友善之家。家庭成员和睦相处,预防和化解家庭的各种矛盾,实现"零"家庭。妥善处理人际关系,善待他人,友好相处。

  4、自我防范讲安全,创安全之家。熟知防火、防盗、防抢、防爆、防交通事故等各类防范知识,增强防范意识,加强防范措施,提高自我防范能力,避免发生各类事故,确保自身及公共安全。

  5、崇尚科学守公德,创文明之家。崇尚科学,反对邪教和迷信,崇尚文明,扶贫救困,热心帮教,遵守法规和公德,远离"黄赌毒"。

  6、尊老爱幼重教子,创关爱之家。自觉赡养老人,孝敬长辈。教育子女讲文明、懂礼貌、求上进。掌握科学的家庭教育方法,注重对子女的道德教育,培养良好家风。

  7、富而思源讲奉献,创富足之家。学科学,用科学,坚持勤劳致富,守法经营,信守合同,照章纳税,奉献社会。

  8、参与公益献爱心,创爱心之家。关心公益事业,互帮互助,见义勇为,共同维护公共安全。

  9、依法维权不缠访,创明理之家。依照法律维护自己的合法权益,不无理缠访,遇法律疑难,通过法律咨询和法律渠道,依法处理,不铤而走险、鲁莽从事。

  10、讲究卫生抓保健,创保健之家。家庭成员讲卫生,懂保健,加强体育锻炼,预防传染性疾病,增强健康保健知识。

  全区每一户家庭成员,让我们积极行动起来,参与到"幸福家庭"创建活动中来,文明立家,让家庭成为知礼重德的健康细胞;廉洁治家,让家庭成为远离腐败的洁净港湾;和谐安家,让家庭成为平安和睦的温馨空间。为玄武区早日建设成为幸福都市示范区作出应有的贡献。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

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