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小学毕业心得体会5篇

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2023-09-07 13:50

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  根据您的需求出国留学网整理整理了一些有用的信息“小学毕业心得体会”。在平平淡淡的生活中也会看到新的事物,有新的感悟,我们可以将自己的收获和感想都记录下来。通过撰写心得体会能及时拨正自己在思想方面的错误。我们会给您带来更多关于该领域的深入报道!

小学毕业心得体会(篇1)

  最后一天给孩子们上课了,最后一天,孩子也给我留下了深深的感动。

  早上上课的时候给孩子们说,下午把自己跟前的地面拖干净,因为要迎接考试,几个星期没有组织全班范围的拖地活动了,不过教室里的地面还是比较干净的,因为每天总是会有一两个同学因值日迟到而去拖地。马上都要走了,还是要把干净留下的。

  中午,当我走到教室后门的时候,被教室里热火朝天的劳动情景震惊了。此时,桌凳已经全被推到了教室的前排,男生们手拿拖把,女生手拿扫帚,还有的在擦玻璃。就如平日里我让他们去做一样,只不过这次孩子们能如此自觉是我没想到的。

  “老师,纱窗也卸下来洗洗吧!”说着,平时那几个习惯做这项工作的男生就去做了,依然是跑到楼下去洗,只不过这次的速度又快了,很快白白的纱窗又安了上去。

  我看也没什么事情做,就把电脑打开,播放着平时预备时孩子们唱的歌曲。“最美的爱从这里起航”音乐响起,看着眼前孩子们在忙碌劳动的身影,心里真有点这样的`感觉:儿女已经长大,我这当妈的坐在沙发上,看着他们忙前忙后的,心里真有点骄傲与喜悦。听着音乐,一些孩子随着熟悉的音乐小声地跟着唱了起来,此时我的眼泪忍不住要掉下来。心想:还是这么容易感动,已经不知道带的是第几个毕业班了,在最后要分别的时候总是难舍。更何况眼前这群孩子们还表现的这么懂事。

  雏鹰展翅要高飞!人常用蜡烛与春蚕来形容老师,我总不同意这种说法,因为我觉得教师在培养孩子的同时,享受到的幸福感每天都会将我们环绕。

小学毕业心得体会(篇2)

  在这个“孟夏之日,万物并秀”时候,提笔写起我们二班的毕业留言,不禁感触万千,孩子们的一举一动,一言一行,一怒一笑,种种往事,历历在目。

  记得一年级时,我们的小燕子(蒋燕),是那么的弱小,上课回答问题,声音嗫嚅如蝇,可如今明眸皓齿,落落大方;我们的才俊少年李煜,开始表达问题只听懂头,找不到尾,到现在讨论起数学问题,引经(数学公式)据典(数学概念)思路清晰,条理分明,处处闪烁智慧的火花。直接“导致”有时上课,我“退居二线”;还记得有次学习“植树问题”问题,请李紫瑶和刘梓童这对“黄金搭档”上讲台给同学们讲解,李紫瑶讲解,李梓童板书,到知识难点突破处,李梓童用粉笔画出线段图,并在栽树的位置上画出了一颗颗逼真的小树,把美术特长生的长处发挥出来。清晰的讲解,配上直观形象的示意图,以及适时的板书,真真的化难为简了,此时同学们都不约而同为这两人鼓起了掌……学习生活中还有很多很多的事情,孩子让我开心,让我惊叹,开心于你们成长,惊叹于你们的变化!

  从刚入校时“咿呀学语”懵懂可爱,到如今的强识善辩,青葱少年,是时间给了你们成长,更是自己的不断学习而变得强大,真的感谢这群精灵们给了我经历、感受、体验成长的烦恼与快乐,在这中间我也从青年教师逐渐成为中年教师,在时间的长河里,我们彼此见证,彼此成长。

  六年说长也不长,说短也不短,它让勤奋的孩子“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;让有抱负的孩子“会当凌绝顶,一览众山小”;让有信念的孩子“穷且益坚,不坠青云之志”。李白曾有诗云:宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少,待它日,孩子们必可“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

小学毕业心得体会(篇3)

  为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,实现高素质技能型专门人才的培养目标,在本学期初,我系根据专业培养目标和专业教学计划拟定了教学实习计划。要求学生运用所学习的专业知识来了解企事业会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养学生实际工作能力和分析解决问题的能力。20xx年9月至20xx年6月,在实践教学单位的大力支持下,学生的教学实习得以正常、有序地开展,达到了实习的目的和要求。现对实习情况总结如下:

  一、明确实习目的

  顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是机械加工这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、毕业顶岗实习班级

  参加本次毕业顶岗实习的班级是:15电会115人15工商行政管理班45人15市场营销班16人15文秘11人

  三、实习管理

  毕业顶岗实习的学生具有双重角色,他们既是学院派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了以下要求:

  1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2、以“旁观者”的身份实习。要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

  3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解情况,认真总结,关注最新行业动态,有准备地进行1~2个专题的社会调研,实习结束时要完成实习报告,并作为实习成绩的重要组成部分。

  4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守实习单位的规章制度,服从实习老师的统一管理。

  四、实习效果

  1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。

  2、毕业顶岗实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的适应环境能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  学生在温州超市实习3、毕业顶岗实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评。

  系主任及实习指导教师召开实习学生座谈会

  五、存在的不足及解决办法

  1、专业技能职业能力有待加强

  学生的专业技能在某些程度上达不到用人单位的要求。学生虽然已经顺利进入顶岗实习,但我们从学生的就业单位上能够看出部分学生的就业岗位并不是很好,而影响这一点的问题所在多数是应为我们的学生在专业技能及专业知识上达不到用人单位的要求。

  2、职业能力和责任心还有待加强

  通过对用人单位的实际了解和用人单位对毕业生称职状况的调查,我们不难看出部分学生在工作态度方面、敬业精神方面上还有所欠缺。我们还需要进一步的加大力度对学生的不足之处进行指导、进行帮助,从而完善、提高学生在就业方面的综合素质。

  总之,让学生与参与教学实习是要他们不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使他们在激烈的竞争中立于不败之地!在教学实习中让学生全面掌握专业技能,具备与实际工作岗位需求“零距离”的职业能力,做到

  “就业能上岗,上岗能顶岗”,必须从整体出发,从实际出发,才能实现高素质技能型专门人才的培养目标。才能培养出适应市场需求的高质量会计人员。

小学毕业心得体会(篇4)

  今天,妈妈给我买了一本《三字经》。我可开心了,回到家,我一口气就读完了。

  其中,令我印象最深刻的是“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。”

  它的意思是:东汉时有个叫黄香的人,从小就非常孝顺。他九岁时,常常在冬天父亲还没上床睡觉之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子温热了才请父亲睡觉。夏天他就先用扇子把席子扇凉了,才请父亲歇息。

  读到这里,我惭愧地想:我和黄香相比,真是天地之别呀,生活中的我,放学回到家,就一屁股坐在沙发上看书,过着“饭来张口”的生活,从来没有想过为父母分担一些家务呀。爸爸妈妈平时既要上班,又要无微不至地照顾我,多么辛苦呀!

  可是,我却没能象黄香那样孝顺父母。我要好好向黄香学习,多帮爸爸拖地,帮妈妈洗碗做自己力所能及的事情。

  《三字经》教会了我做人的道理。

小学毕业心得体会(篇5)

  明亮的月光从床边的窗户中照了进来,我记得睡觉前没有关窗户,也没拉窗帘。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”有只讨厌的蚊子飞来飞去,吵得我睡不着。我轻手轻脚地爬起来,抓起门后的扫帚,使劲向蚊子打去,蚊子从窗户飞走了,扫帚也从窗户飞走了,“唉呀!”我也从窗户飞走了,我吓得连忙抓紧手中的扫帚,连滚带爬骑了上去,这一刻,我想起了睡前放在枕边的《哈利波特》。

  每天阅读课外书是老师的要求,也是我第二喜爱做的事情。我最喜爱做的是在小区花园里闲逛,拔草捡石子和追小猫。这个星期我看的书是《哈利波特》,可怜的哈利波特总是被人欺负,但他偶然发现他原来是个魔法师,于是去魔法学校学会了骑着扫帚飞行,还学习了很多厉害的魔法。在他拥有强大的魔法力量后,他没有去欺压弱小,反而是帮助那些需要帮助的人。

  现在我发现原来我也是个魔法师,看,我不是正骑在扫帚上,象哈利波特那样飞行吗?飞过小区花园的一角,我看到一条没有回家的小狗正在攻击一只小猫,那是小区里的流浪猫,我认识它,曾经还给它带鱼骨头吃,无聊的时候我也曾追赶它,吓唬它。现在我是一个魔法师了,我要帮助这只小猫。变变变,我把小猫变成了大猫,比小狗大一倍,小狗吓了一跳,赶紧灰溜溜地逃走了。变大后的小猫想爬上树,它看中了树上的那个鸟窝,想去吃小鸟,变变变,我把它又变回原来的大小,它一下掉下树去,在地上打了个滚,钻进草丛不见了。

  飞飞飞,我觉得好困,于是飞回家,从窗户飞进来,钻进我枕头边的《哈利波特》书中,继续睡大觉。今天做了这么多好事,希望能够做个好梦。

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