小编精心推荐
活动总结范文 | 活动总结怎么写 | 活动总结模板 | 活动总结ppt | 活动总结报告
这篇文章是出国留学网从网络上认真筛选的优质“创新活动总结”文章，在处理文档时务必要注意信息的准确性和真实性，应用范文的领域越来越多。阅读范文能够激励我们的自我实现和追求，如何才能准确判断一篇文章是否为范文呢？我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益！
创新活动总结(篇1)
一、民主评议党员的目的
按照党章规定的党员标准，通过对全体党员进行正面教育、自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考察，对每个党员在各项工作中的表现和作用做出客观评价，并通过组织措施，激励党员、纯洁组织。民主评议党员工作每年末进行一次。
2、 民主评议党员的基本原则
1.实事求是原则。
2.民主公开原则。
3.平等原则。
三、民主评议党员的基本内容：
1.是否具有坚定的共产主义信念，把坚持党的最高纲领与党在现阶段的基本纲领统一起来，把为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗同脚踏实地做好本职工作结合起来；
2是否坚决贯彻党的基本路线和各项方针政策，在政治上与党的**保持一致。
三。是否站在改革前沿，维护改革大局。听从安排，努力完成本职工作。个人利益服从国家和集体利益，地方利益服从党和人民的整体利益；
4是否坚决执行党组织的决议，严格遵守党纪、行政纪律和国家法律，做到有令不行。
5是否密切联系群众，关心群众疾苦，努力工作，清正廉洁，自觉维护群众利益。
四、民主评议的实施步骤：
1.学习教育阶段
组织党员学习党章和邓小平理论、“****”重要思想，学习上级党组织的有关文件。重点抓好理想信念教育、党风党纪教育、党员规范教育；
2.自我评价阶段
组织党员对照党员标准和评议内容，联系本人思想和工作实际，肯定成绩，查找问题与差距，分析主要原因，对是否符合党员标准进行自我认定。凡是一定文化程度的党员，都应当认真写好个人总结材料，经党支部审定后，由党员在支部党员大会上进行自我总结；
3.党内外群众评议阶段
一是党支部或党组要在党员之间进行相互评价，进行批评和自我批评。然后，通过召开座谈会或**评议等方式，认真听取党支部和党内外党员特别是群众的意见和建议；
4.组织考察阶段
召开支部委员会，按照党员标准，全面分析党内外群众对每一个党员的评价和反映，提出初步意见。对需要核实的问题，要进一步调查核实。召开总支委员会会议，将支部委员会的初步意见提交总支委员会讨论，按照少数服从多数的原则形成正式组织意见。
一般说来，党员评价的排名应该是优秀党员、合格党员和不合格党员。被确定为优秀党员或者不合格党员的，报上级党委审批；
5.表彰处理阶段
经过民主评议，对党内外群众公认的优秀党员，由党组织通过口头或者书面形式进行表扬，对做出优异成绩的优秀党员，报请上级党组织给予表彰；对合格党员给予肯定和鼓励；对不合格党员，根据有关政策、不同情况和组织程序，严肃处理。
创新活动总结(篇2)
5月份开展管理创新活动后，我们认识到创新管理对企业的重要性。在市场经济条件下，创新是企业发展的核心。没有创新，企业就会失去核心竞争力。企业只有不断创新企业管理理念，增强企业管理意识，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
综上所述，公司安保部通过以下措施提高了安保人员的业务素质和管理创新能力：
1、 要继续加强学习，提高理论知识、政治素质和业务能力。我们通过例会和每天的学习时间，认真学习公司文件，使全体保卫人员思想时刻与公司保持一致，能够深刻领会并坚决贯彻公司文件精神；通过培训和专业知识考试，不断提高保安人员的专业知识和业务素质；通过开展文明执勤活动，增强服务意识，提高服务质量。利用每月召开的例会，在保卫人员之间进行经验交流，畅谈自己对管理创新的认识，以及好的经验及做法，通过互相交流，不但共同促进了工作进步，还锻炼了保卫人员的口语表达能力，从而能更好的与客户、职工沟通，促进文明值勤。
2、 加强队伍管理，深入开展管理作风整顿，树立良好窗口形象。我们严格落实公司保卫处开展文明优质服务活动精神，对保卫人员值勤中的“冷、硬、横”行为严肃处理，将文明值勤深入贯彻到工作中，同时加强教育疏导，引导保卫人员换位思考，使保卫人员了解客户、职工的心情，从而使保卫人员能够文明热情服务。
3、 加强安全防范措施，确保厂区公共安全和消防安全。将保卫人员好的经验做法加以推广，如夜间轮流巡逻、登记，在厂区东南角、东北角各放置一个签到箱，保卫人员每半小时围厂区巡逻一次，并在签到箱处签字，注明巡逻人员姓名、巡逻时间。这样即保证了巡查频率，又保证了巡查效果。
在消防安全方面，严格执行公司的消防安全管理规定。坚守安全红线，对查出的消防安全隐患，及时发现，立即整改，并严格按照公司相关规定对责任人和责任单位进行处理。确保及时消除隐患，教育职工，提高全员消防安全意识。
同时，根据公司化学危险品管理规定，控制车间化学危险品的库存和使用。在保证生产的情况下，将柴油、油漆等库存压缩到最低限度。
4、 加强安全教育，教育与处罚相结合，提高员工的法律意识和安全意识。对车间新入职人员进行法律法规、厂规、纪律教育；严肃处理违规违纪行为，并通过每月通报的形式，将处理情况及时传达到各部门、车间，教育员工遵纪守法、爱岗敬业，从而减少员工违规违纪行为，降低不安全因素。
五、坚决贯彻落实公司“当有数的领导、带有数的团队”要求，强化细节管理和责任意识。要求班长严格按照公司保卫处要求，坚决落实“警卫人员百分考核细则”，不断地督促、管理好保卫人员，提高保卫人员的文明值勤能力和业务素质，在确保公司及员工安全的前提下更好地服务于客户、职工。不定期对出入境许可证、现场及值班保安人员进行检查，发现问题及时处理。
这一个月来，公司治安保卫部保卫人员的业务能力和值勤形象都有了一定提高，保卫人员自主工作的积极性也有了提高。今后，农装公司公安部门将进行管理创新，不断提高管理创新能力，确保厂区安全和消防安全。
公司治安保卫部
二〇一五年五月三十一日
创新活动总结(篇3)
通过自我创新实践学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神;第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长，在此分享心得体会。以下是为您收集的创新实践活动总结。欢迎阅读。
市委市**组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习中，会议室内气氛热烈，掌声不断，创新思维心得体会 。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣又开拓思路 。通过学习，我们对创新有了新的认识和认识。
在这里，我将结合自己的工作，简要谈谈这次培训的体会：在自己的工作中培养创新思维，要重点抓好三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的工作中，或多或少有一些问题。有问题也没关系。关键是要善于发现问题，及时发现问题。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材 ，创造“入口”。
发现问题，最重要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼，看一看你的工作计划 、方针、指导思想是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会发展方向。二是善于从低层观察，看你的工作是否符合实际，符合民意，群众是否愿意接受和执行。
三是要善于在过程中跟踪，看工作交接衔接是否顺畅高效，措施能否有效落实。这样一来，问题就不难被发现。
二、要掌握最基本的方法
要实现创新思维，就要掌握正确的方法，加强训练经验。
第一，加强学习，注意训练。在当今社会，无论你从事什么样的工作，学习已经成为人们的第一需求。如果你不学习，不进步，你将面临被社会淘汰的危险。要实现创新思维，就必须加强学习。
同时，在学习的基础上，注意加强思维训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯 ，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。
第二，要经常系统地思考我们的工作。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。
第三，借鉴比较，寻找启发。唯物辩证法认为，世界是普遍的，不存在孤立的存在。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。
如果找到了联系，了解了共性，就要结合本职工作实际，相互借鉴、相互比较，启发自己的思路，创新解决问题。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维方式，还停留在认知层面。如果没有实践，那么最好的想法就是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践结合起来，才能把工作推向新的水平。
在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以，在竞争时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为一种意识范畴，是在实践中产生的，是对实践的范应。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花明”;反之，机遇和条件再好，有时也会陷入“山重水复”。
司法行政的改革、发展和稳定是复杂多变的。我们的思想也要灵活多样，与时俱进。
创新与实践活动总结篇2
光阴似箭，创新实践已经一年了。回首这段实践的创新实践，我能感受到很多感慨、辛酸、喜悦，当然还有更多的收获。在这期间我最大的收获是：
第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值;第二，通过自我学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神;第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长。
创新实践项目，体现在两个字上。一个就是“创新”，另一个就是“实践”。创新对一个国家非常重要。
创新贯穿于人类发展的任何时期、每一个角落。它是民族进步的灵魂，是社会发展的枢纽，是国家繁荣昌盛的不竭动力。创新促进社会进步，丰富社会财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。
国家间的竞争实际上是综合国力的竞争。综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时期，各行各业都在迅速发展。没有创新精神，就很难适映现代社会。
因此，勇于创新是大学生应有的新形象。实践也很重要。有了新方法，如果不去实践，那就是夸大其词，没有实际意义。
学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养。同时，我们的创新能力也得到了更好的发展。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。
因此，注重实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液，我是一名学习精细化工的学生，当然面对最多的就是研究，实验成了我们的必修课。说到实验，这是一种实践，亲身体验和亲身体验。在大一大二的时候，都是一些基础课的学习。
刚开始进行项目的时候，因为实践能力的欠缺，起初做起事来总是笨手笨脚，也觉得挺辛苦，不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，后来反而觉得轻松了许多。通过适度协商，在教师的指导和帮助下，解决了许多专业技术问题。
“理论**于时间，理论最终用于实践”，这让我深深地感受到实践的重要性。通过从普通书籍中学到的理论知识，结合自己的问题，学习了解塔盘的生产设计，蒸馏分离纯化等相关方法。在这次实践中，我能够回答，并进一步让我深刻理解、体验和证明理论知识，使我有了深刻的记忆。
读万卷书，行万里路。身为一个大学生，应以学业为重，学习就是首要任务。学习学不好，事情也很难做好。
大学生不仅要读好书，更要千里迢迢，从实践中求真，逐步实现人生理想。
我坚信，通过这一段时间的学习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
创新活动总结(篇4)
为加强我院基层党支部建设，提高广大学生党员及积极分子的思想道德、文化素质，增强组织活力，经济学院学生党支部响应校党委关于开展创新党日活动的安排，把本次主题党日活动作为一项重大的政治任务来落实，坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕“叫响我是共产党员、推动工大事业发展”这一主题，结合即将开展的第二批学习实践科学发展观活动，特开展了以“迎新彰显党员风范—全心全意为同学服务”和“舒心用餐—我们共同装点”为主题的创新党日活动及其成果总结大会，此次活动树立了我院学生党员及入党积极分子的先锋模范形象，展示了我院学生党员及入党积极分子的文明风采，扩大了学生党员们的先进性及影响力，加强了学生党支部的战斗堡垒作用。
1、 欢迎新生，展显党员风采全心全意为学生服务
全心全意为人民服务是共产党员的宗旨，为了把“为人民服务”由口号转化为行动，树立共产党员的先锋模范作用，加强党的建设，提高党支部的凝聚力、战斗力和创造力，我学生党支部开展了创新党日活动之迎新彰显党员风范—全心全意为同学服务。活动旨在让党员同志及积极分子的行为接受同学的监督，促进大家以党员标准严格要求自己，此外，这也让刚离家进入大学校园的新生感到温暖和温暖。做好新生报道工作，构建和谐校园。
一、活动时间
2009年8月27日—28日
二、活动人员设置
1接待人员和保管人员
在青春广场新生接待处设置了新生班主任，负责新生的接待及报到手续的办理工作;在c区宿舍和青春广场醒目处设行李寄存处各一个，负责登记和保管新生易保管物品，免除新生及家长提着行李各处办理入学手续的麻烦。
2．引路及搬运行李人员
在青年广场新生接待处设置引导员和行李搬运员，帮助新生提重行李，尤其是女生。
3．突发事件防护与处理人员
成立突发事件解决小组，**在新生入校期间可能发生的突发状况，并做好相应防护措施，解决突发事件。
三、活动进行阶段
尽职尽责的“班主任”及“管理员”
为方便新生入学和管理，每班新生配备一名学生班主任。党支部从学生党员及入党积极分子中，根据其日常表现，学习成绩及综合素质等方面，严格选拔出07级优秀学生干部担任此工作。随后，支部对各学生班主任进行了岗前培训工作，从如何做好新生接待到日后的班级建设管理，通过细致的讲解与培训，使学生班主任明确工作，牢记责任，为日后的迎新及日常管理打下良好基础。
经过这种安排，我们的党员不仅在具体的实践中得到了锻炼，而且拉近了党组织与普通同学的距离，突显了党员的先进性。
支部培训工作主要由以下几方面构成：首先，让各位学生班主任熟悉肩上的责任，充分调动其积极性，使之热情饱满的投入到新生的接待及管理工作中去；其次，安排元旦的具体工作，如办理入学手续、收费等。三是与09级辅导员、教师沟通，做好今后的学生管理工作。
另外，在c区宿舍和青春广场各设了一个行李寄存处，工作人员负责登记和保管新生易保管物品，各位同志工作认真，把每位新生的物品都贴上了标签并将每人的行李按号标记,以免新生漏领行李。尽职尽责的“管理员”用周到的服务给新生的报到提供了便利，免除了新生及家长提着行李办理入学手续的麻烦，彰显了我党支部全心全意为同学服务的精神。
持证上岗的“导游”和“搬运工”
我们党支部向参加活动的党员和及积分子发放统一工作卡，实现挂牌工作。这项措施旨在增强全体同志的荣誉感和责任感，使他们自觉接受监督，树立先进形象，起到示范作用。各位校内“导游”和“搬运工”积极地向新生及家长介绍学校及学院的特色，并主动地帮助新生及家长搬运行李。
两天的工作中，他们始终保持着良好的精神状态，秉承着全心全意为同学服务的宗旨，任劳任怨的往返于青春广场与宿舍间的路途，他们将党在学生中的战斗堡垒作用体现得淋漓尽致。
解决突发事件
活动前，我党支部对各个环节的工作均做出了严密的策划，针对在迎新过程中可能出现的突发事件，做了**以及相应的解决方案，成立了迎新突发事件解决小组，学生党支部书记魏游担任组长。在迎新过程中，正如预见的那样，女生寝室的防盗门出现了打不开及钥匙折在锁孔里等一些问题，我党支部即刻启动了突发事件解决小组，在魏游老师的领导下，各位党员及积极分子积极奔走，主动联系物业与厂家，及时、高效的解决了问题，使得迎新工作得以顺利开展。
慰问新生入学接待工作接近尾声时，我党支部组织学生班主任走访寝室，详细了解了新生报到、住宿、交费和就餐等情况，解答了其对生活及日后学习上的一些疑问。迎新结束后，支部推选的学生班主任们放弃了自己的休息时间带领各自班级学生参观校园，向新生介绍我校生活设施与教学楼的位置及具体情况。这赢得了新生和家长的赞誉，凸显了我院学生党支部服务学生、服务学院的宗旨。
四、活动小结
这次活动彰显了我院学生党支部党员和及积分子团结协作、不计得失、无私奉献的精神风貌。提高了党支部的凝聚力、战斗力和创造力，树立了共产党员的先锋模范作用。通过党员及积极分子挂牌服务，扩大了党、党支部、党员在同学中的影响，有利于广大同学自觉地向党组织靠拢，有助于党员深入了解同学。
同时也让党员及积极分子的行为接受同学的监督，使其看到自身存在的不足，并不断改进，促使大家以党员标准严格要求自己。此外，这也让刚离家进入大学校园的新生感到温暖和温暖。做好新生报道工作，构建和谐校园。
二、舒心用餐—我们共同装点
为深入学习贯彻科学发展观重要思想、党的十七大及十七届四中全会精神，经济学院学生党支部根据落实学校党委关于开展创新党日的活动安排，在学生党支部日常工作的基础上，以建党88周年和我校建校60周年为契机，开展创新党日之文明用餐活动。为使活动搞得既生动深入又具有教育意义，我党支部积极调动广大党员及入党积极分子的积极性，通过学生党员的带头劳动，扩大学生党员在青年学生中的影响力。我支部于10月下旬举办了创新党日之“舒心用餐—我们共同装点”系列活动。
这项活动得到了南方食堂后勤集团教师的大力支持，支部党员和及积分子也在及积参与和实践。希望通过本次党日活动提高党员理论联系实际的能力，增强他们热爱校园，服务同学的意识，同时促进我院党支部的自身建设，树立学生党员的模范带头作用，开创学生党建工作新局面。也希望通过党员的实际行动，带动同学积极参与文明用餐活动，进一步展现我校学生良好的精神风貌，带动全校学生关注用餐行为，培养自身良好的行为习惯。
一、活动时间
2009年10月21日中午
二、活动地点
南区食堂
三、参与人员
经济学院08、07年济学生党员和及积分子
四、活动进行阶段
（一）活动前期准备工作：
支部根据前期做的活动方案召集部分07级党员近一步讨论其可行性，并就一些细则进行完善，随后我院学生党支部书记及时与学校后勤集团商讨活动事宜及具体活动内容，活动得到了南区食堂后勤集团的大力支持，结合王龙双老师提出的建议对前期活动方案的部分内容进行了修改与完善，制定了最终的活动方案，并开始部署相关准备工作，如下：
根据食堂要求和具体情况，绘制3张反映活动主题的宣传海报，张贴在前后门广告牌和内部展板上。
打印“舒心用餐-我们共同装点”之文明用餐倡议书。
进行人员的具体工作分工。
召集07级学生党员及08级各班团支部书记传达此次活动的重要意义，号召同学参加并分配具体工作内容、要求及注意事项。
（二）活动内容：
根据活动方案，将参加此次活动的学生分为两组。一个小组负责张贴海报和分发提案；另一组负责清洗南区食堂的门玻璃和外围窗户玻璃。
（三）活动开展：
10月21日周三中午12点，我校南区食堂门口聚集了一群意气风发的大学生，很多过路同学都被他们手中持有的抹布，报纸等工具所吸引，连续的阴天过后，正午的阳光暖暖地散在他们身上，大家手持工具，各个一副干劲十足的架势。经过短暂的聚会，大家迅速有序地按照之前分配的工作投入到自己的工作中去。
为了达到良好的宣传效果，一组中的07及08级积极分子及党员分别在南区食堂的前后门张贴宣传海报，并发放倡议书。
。在走访过往学生中，同学们普遍认为我院举办的此次活动非常有教育与实际意义。
面对冰冷的自来水我党支部学生党员与积极分子们顾不得冻手，认真地清洁着南区食堂的玻璃大门及外围窗户，因为之前支部对参加活动的同学分配了具体的任务，因此，大家在活动当日有条不紊地投入到各自的工作中去，他们中有的负责玻璃第一遍的擦拭环节，有的则拿起手中的干抹布或报纸进行清洁。每个小组有几个男孩负责打水。他们带着一盆清水往返于食堂的水房和周围。
寒冷挡不住我院学生党员及积极分子热情劳动的脚步，活动过程中，我院学生院长及团委书记来到同学们中间慰问同学，对大家辛勤劳动进行了表扬，学生党支部书记魏游老师更是全程陪同着大家劳动。
五、活动小结
这次，我院学生党支部响应学校创新党日的号召，积极开展支部活动。在活动前期，我院学生党支部做了大量而充分的准备工作，通过与我校南区食堂后勤集团的协商沟通，完善了活动方案，这其中也得到了南区食堂后勤集团的大力支持，王龙双老师还对活动提出了具体建议，如希望活动倡议书中增添建议，建议同学们到我校食堂指定窗口购买饭菜。同时，我院学生党支部通过活动前的仔细筹划结合中期的任务调整与分配不断完善活动，真正达到了活动的预期目标。
不良饮食习惯明显减少，食堂秩序井然。文明用餐从学生党员及积极分子中逐步推广到广大同学，通过活动,学生们深刻认识到食堂文明就餐新局面的形成，需要广大师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。
一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了工大学生的整体形象。文明就餐一直是每个大学生的共同愿望。从这次活动中，我院学生党支部向学生发出倡议
请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，“播种的是习惯，收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立大学生良好的形象为目标，为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！
活动最后，参加本次“舒心用餐——我们共同装点”活动的学生党员、入党及积极分子与我院学生党支部书记及南区食堂后勤集团王龙双老师合影留念。
3、创新党日成果总结大会
活动结束后，我学生党支部举行了创新党日成果总结大会，会上学生党员代表们谈了各自的活动感想并提出了我院学生党支部今后工作的建设性建议与意见，最后，支部根据同学们在迎新及文明用餐两次活动中的具体表现，对活动中有突出表现的个人进行了表彰。
学生党员是党员中最具活力和活力的群体，是中国特色社会主义事业的建设者和志愿者。高校学生党支部是党在高校的最基层组织，积极做好高校学生党支部工作，是事关中国特色社会主义事业前途和命运的一项重要战略任务，是推进高校党建工作的重要环节，是建设和谐校园的重要保证。
创新活动总结(篇5)
一、活动进行的基本情况
（一）活动的流程
本次活动分为三个阶段。
1、前期准备
主要宣传我们的活动，吸引同学积极参加，同时为同学收作品，进行活动初期的一些申请策划。
2、初赛阶段
3、决赛阶段
（二）活动取得的成果
1活动受到学生们的热烈欢迎。大家积极参与，活跃了校园气氛，丰富了学生的课外生活。
2、本次活动为同学们提供了学习与交流计算机应用知识的一个平台，主题恰当，契合我们协会在校园传播与交流计算机知识的宗旨。
3、在幻灯片的制作中大家充分发挥创新精神，施展计算机应用才华，制作了一大批主题健康向上、内容丰富、设计独特、观赏性强的幻灯片，使我们充分感受了***应用的魅力，增强了同学们学习和使用***的信心和热情。
4、本次活动决赛正值感恩节，大家用这种方式回顾总结自己的大学生活，感恩他人，感恩社会，更增强了作为一名山东中医药大学学子的自豪感和责任感。
二、活动的经验
1、活动中的经验
（1）活动主题恰当，契合大学生的日常生活，反映了当代大学生朝气蓬勃、青春飞扬的精神面貌，受到了同学们的一致好评。
（2） 活动形式新颖，调动了全校学生参与活动的积极性。同时具有观赏价值。选手和观众都很喜欢。
（3） 活动准备相当充分，前期宣传充分到位，作品征集有序，现场虽然火爆但秩序井然。
（4）比赛一直严格遵守公平公正的原则，初评时有社联公证人员监督，决赛邀请专业人士进行无记名评分，力求保证比赛的公平、公正和公开。
（5）令我们欣慰的是，一大批10级新干事在活动中迅速成长，表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神，积极配合各项工作的开展。各部部长认真负责，任劳任怨，使各部门工作协调有序，合理运转，保证了工作的高效开展，展现了我们协会的凝聚力和生命力。
2活动的弱点与不足
（1） 由于课堂上缺乏配合，决赛一次又一次推迟，削弱了选手们的积极性，对协会的形象造成了不良影响。
（2）决赛时间仓促，细节设计不甚完善，比如会场装饰过于简单，在放映中有个别选手的幻灯片放映**出问题，主持人语言措辞略显稚嫩等等。
（3） 工作不够细致，评分过程中有失误，幸好及时发现并纠正，保证了决赛的公平公正。
3、解决方法
（1）比赛前，召开了全体董事和董事会议，使活动计划更加完善。
（2）尽量多进行彩排，把可能出现的问题提前解决。
（3） 合理安排评分统计工作，准确、快速计算得分，避免出现评分错误。
（4） 提前申请竞赛教室。如有任何问题，请与老师配合，确保活动顺利进行。
我们会要吸取经验教训，争取在今后的活动中充分准备，把活动办得更完美，为创建和谐校园文化贡献自己的一份力量。
创新活动总结(篇6)
汨罗市古仑中学唐宗保
古仑中学坚持党的办学思想，以科技创新教育为载体，进一步推进和深化素质教育。面向全体学生，为每个学生的成功创造条件。为学生施展才华创造时间和空间，为学生展示个性搭建舞台。
要求学生既要全面发展，又要学有特长。在全面发展的基础上，学习是基础，充分发挥个性是手段，培养创新能力是目的。根据我校科技活动工作计划，开展了一系列科普活动。
我校在平时按计划每周上好科技课，每学期举办一次科普知识讲座，每班订购一份《科技与创新》刊物，指导学生开展课外科技活动。具体活动按年级分为三组：发明与技术活动组、生物与环境科学实践组和科幻**创作组。
每各小组都开展了各种科技活动。
今年我校组织学生进行了科技手抄报活动，结合学校的研究性学习活动，组织学生对古仑乡2011年元月至今，死亡人口的占地进行了调查，对生活垃圾进行了调查，对在校学生零花钱消费情况进行了调查，组织学生进行了丰富多彩的创作发明和科幻画绘制活动。在活动中，有效的培养了学生的实践动手能力和社会活动能力，培养了学生的团结协作精神和热爱科学精神，增长了学生的才干，形成了爱惜资源和保护环境的意识。
在科技活动中，我们在积极主动的同时，也要树立榜样。要广泛宣传青少年科技活动成果，在学校宣传栏进行宣传，营造创新氛围。这样，以科技教育为中心的课外活动取得了显著成效。
今年，学校共收到工程作品25件，科普**10篇，科幻绘画作品13幅。我们科技领导小组精心挑选推荐了28部作品参加第四届青少年科技创新大赛。
我校以科技教育为中心的课外活动取得了显著成绩。我们将一如既往地继续维护此功能。
2011年10月
创新活动总结(篇7)
为推动我校课堂教学发展，促进教师专业成长，按学期初工作计划安排，我校于12月14、15日开展了第三轮次课堂教学创新评优活活动，旨在倡导教师能采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，提高教学效率，为大家提供一个相互启发、相互学习的平台。
本届课堂评优活动共有8名教师参赛，历时两天。在这次活动中，参赛的教师经过认真准备、精心设计，用活力与激情，知识与智慧在课堂上演绎出自已的风采，取得了较好的教学效果，但有的教师在驾驭课堂能力、教学技巧上与我校课堂教学要求还有还有一定差距。经过7名评委认真听课、打分、评选，最终选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖2名。
下面对本次活动作如下小结：
一.取得成功之处
在参赛教师精心准备下，课堂表现很多精彩之处，这里选择较为突出的几点做以总结：
1.引课
众所周知，良好开始是成功一半，引课是教学过程是较为重要的环节，它的好坏会直接影响到学生的情绪、学习效果，所以每节课的引课都应精心设计，无论是借助一段精美的文字、一幅动人的图画、一个生动的故事还是一个活泼的游戏，都是很好的引课手段，课堂引入要吸引学生的注意力，激发学生思维，而且要与所要学习的内容有密切关系，本次活动几位授课教师在这一环节都精心设计，各有千秋。
2.教学手段的多样化
在知识教学中，为实现目标，教师应切实可行，用多种教学方法来完成。在本次活动中授课的8名教师均能在教学中突显学生的主体地位，做了以学生为主体，教师为主导，而且结合本学科特点，采用了符合自己学科特点的教学手段。
3.课堂结构严谨
参赛教师的课堂结构合理严谨， 从引课到知识传授、从目标落实到三点处理、从学生收获到习题检测，结构合理，环节紧凑，学生基本上是在学—-练—练—学中度过，教学环节间过渡处理较好。
4.板书设计
板书是一节课教师与学生思想碰撞的描绘，是教与学的轨迹，以任何一节课所不能缺少的，所以精心设计板书是每个教师每节课必须完成的工作，本次中参赛教师都能很好地进行了板书设计，让学生能够一目了然，知道本节课的学习轨迹，板书设计较为突出的同志有：崔大鹏、付少军等。
创新活动总结(篇8)
阳春三月，春暖花开。今年的三月，是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天，共建两型校园”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动。为创建两型校园，贯彻文化管理理念，让同学们意识到，从我做起、从身边做起、从现在做起，增强节约资源意识、保护环境的责任意识，养成节约资源和保护环境的良好习惯的重要性，并自觉实现社会主义核心价值观，使我院学生思想道德素质与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘，创意飞扬”系列活动。地球是人类共同的家园，保护环境是我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。艺术学院在三月德育月所开展的创新活动，取得了良好的效果。德育实践教育文明已经深深烙进了我们艺术学院每一位学子的心田，并且为德育实践教育之花在校园内的盛开做出了我们的努力。现将活动开展情况汇报如下：
一．建立组织，制定活动方案
为使各项活动能够得到有效有序的开展，把“环保地盘，创意飞扬”的主题活动真正贯彻到同学的心中，安排专人负责，根据我系的具体情况，制定了详细的活动方案。力求通过精心组织，迅速落实工作任务，使德育创新活动在全系全面展开。为了搞好这次德育活动月的活动，培育学生的环保意识和奉献精神，达到活动预期的效果，系领导十分重视，多次对活动的安排提出要求和宝贵意见。
二．准备充分，组织有力：
为了保证本次“环保地盘，创意飞扬”活动顺利进行，尽力达到预期的效果和目的，部门充分准备，从三月初开始策划、宣传、收集作品。与此同时，为了扩大活动的参与面，特别邀请学生会宣传部打板宣传和新闻部拍照。
三．作品精致，竞争激烈：
1. “环保地盘,创意飞扬” 之“变废为宝，秀我风采”
三月，是个播种希望的季节，一切的美好都在这个月发生。三月德育活动月是我们充满意义与挑战的一个月，“变废为宝”服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务，对于这个活动，意义重大，同时具有挑战。我们积极的向同学们介绍此活动的意义，努力的宣传，我们希望一件件不起眼的废品能在同学们的“魔法”中变成漂亮而时尚的服装。
这次活动是和体育部一起合办的，我们一起分配了任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的，大一，大二的同学都积极踊跃的参加，收集上来的设计稿数不胜数，最后在收集后统一由老师和同学经过严格的`筛选，最终确定了30名 进入复赛的名单。当复赛结束，紧接着，我们开始准备着筹划决赛晚会，通知进入复赛的选手开始动手制作服装。因为南院礼堂的条件限制，布置场地，音响，话筒等的问题，都摆在我们面前，但经过负责老师与大家的商量，想办法，这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日，下午4点，“变废为宝”服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕，一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜，废报纸变成了一件件美丽的礼服，破旧的蚊帐变成了高贵，典雅的婚纱，模特们在台上尽情的展示着他们的风采，设计师们向所有的观众解说着自己的灵感，创作。台上的观众一阵阵的尖叫，呼喊着这些奇迹，这些不可思议。
在活动的最后，所有的模特们同台展示，秀出自己的风采，负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结，他也在惊呼参赛者的创造能力，同时也感谢同学们付出了许多的时间来积极参加这次的活动。
最终，我们秉着公平，公正的原则，评选出来了一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖与四名优胜奖，在众多的参与者里他们能拿到奖，是非常不容易的。喻晓琴书记为他们颁发了证书与奖品。并说此次活动取得了圆满的成功。通过这次活动意义是重大了，给了我们更多的经验，去学习细心的去对待我们的工作。努力的向更好的人学习，也让我们认识到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同参赛选手来说这次比赛给他们带来了重大的意义，也挑战了他们自己的风格和能力，学习到了更多，要自信、大胆的去做，坚持自己的风格和自己独特的见解。多多练习动手能力，要细心沉着的去做。同时也让所有人，不管是参赛者或是观众，都让大家从中了解到了一件件，一样样也许从不起眼，或是废品的东西也可以变的很美，很实用，很宝贵。让大家知道要增强环保意识，让所有的人在实践中参与，在实践中学习，变废为宝不但节约了资源，更加保护了环境！
2. “环保地盘,创意飞扬” 之“创意制作，绝处“缝”生”
艺术学院于20xx年3月举办了“创意制作，”活动，本次活动是针对全系在校学生，并更好的将两型，和谐校园理念融入到行动中。
同时本次活动也是为丰富同学们的校园生活，同时也为提高了同学的动手能力，并为了提倡“创意制作，绝处“缝”生”这个主题，引导当代大学生增强传统的节约理念，并合理利用生活中很多不起眼的旧物品，再次制作出能够使用的物品。提倡节约型社会，节约型校园，提高广大同学的节约意识，人人关注，人人参与，特举办了这次活动。
这次“创意制作，绝处“缝”生”活动得到了广大同学的欢迎和受到系里老师的好评并得到领导的关注和支持。同学们也都能够按照活动要求积极的参与其中，每个人都能够感受到此次活动的重大意义。在同学们的积极配合下和学生会成员的大力帮助下，本次活动取得了圆满的成功。并将部分优秀作品上交到院里展出和评选。在全院产生了很好的影响。在丰富校园生活的同时，也提高了大家节约的意识，还锻炼了大家的动手能力。
通过此次“创意制作，绝处“缝”生”主题活动，相信广大的同学们深刻认识到节约与合理利用是与我们的生活息息相关的，和谐美好的校园也是需要我们共同来构建的，我们的小小行动它不仅改变我们自己的生活，更让我们的校园生活更加丰富与多元化。此次活动也达到了预期的目的，在宣传两型校园的建设同时，更加丰富同学们的课余生活，陶冶性情，增添艺术品味。让节约的意识深入到广大同学们的心中，并让更多的同学加入到建设两型校园的行列中来，根据活动要求，利用了一些废弃的物品，通过自己的双手缝制作出可以再次利用的新物品，合理的利用了资源，同学们通过自己的行动向广大师生阐释了资源节约的理念。让我们的生活中都更具乐趣。
同学们此次“创意制作，绝处“缝”生”主题活动中充分发挥的创意，为建设两型校园贡献我们力量，这不仅仅是一次活动，更重要的是让同学们有了节约，环保的意识，在以后的生活中才会更加关注我们的社会与校园，为构建和谐，两型校园奠定了基础。
3. “环保地盘,创意飞扬” 之“艺术实践，爱心传递”
“艺术实践，爱心传递”活动以学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以学生为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，大力加强活动的针对性、时效性、吸引力和感染力，引导学生从身边的事情做起，着力培育环保意识和奉献精神等良好的思想道德品质，建立有学院特色的文化管理，构建和谐的校园，创造良好的校园环境，进一步增强大学生的环保意识和奉献精神。同时，调动了学院学生积极参加创建两型校园活动，自觉践行社会主义核心价值观，培育学生的环保意识和奉献精神，弘扬“爱众亲仁，博学笃行”校训精神为核心的爱心文化，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，凸现艺术学院的特色。在“艺术实践，爱心传递”活动进行过程中，发现了很多制作作品的优秀人才以及极多的社会爱心份子。本次活动的时间定在3月28日星期天，地点在淘淘街麦子小铺，有便于同学们的参与和部门组织上的协调。同时，部门成员也按照统一要求，认真组织，落实人员和经费，积极配合，共同搞好本次活动。
本次“艺术实践，爱心传递”义卖活动共收集作品31份，不仅仅是各专业与各专业之间的竞争，同时也是各班级与各班级之间的竞争，最重要的还是个人与个人之间的竞争。竞争的激烈，不仅仅是个人的，也不仅仅的班级的，而是各专业的；得奖的荣耀，不仅仅是个人的，也不仅仅的班级的，而是各专业的。最终，环艺0936班王雪的设计——“手工玫瑰花”以高质量、高价格卖出，荣获本次义卖活动的一等奖。视传0934班陶莲的手工艺品幸福十字绣荣获二等奖；电艺0935班邓芳容和环艺0931班肖秋萍共同制作的“百变宝盒” 荣获二等奖。环艺0931班舒波的“易拉罐椅子”、环艺0936班蒋光荣的“diy拖鞋”、艺设0932班韩瑶和黄璜的“无“线”遐想”均荣获三等奖。视传0934班钟双的“卡通小猪”、艺设0932班肖月琴的“梦想·回忆风铃”、环艺0931班刘振的“可爱钱包”、环艺0932班余玲、刘欢、刘芳婷、李丽君的“转笔刀下的花环”均获得优胜奖。
通过本次义卖活动，提高了学院全体师生环境友好、资源节约的教育知识，增强学院校园内部的绿化建设，进一步增强大学生的环保意识和奉献精神，凸现艺术学院的特色。本次义卖活动的作品虽然没有全部已卖出去，但是总体来说还算好，并且共获得义卖款额102元。这次“艺术实践，爱心传递”义卖活动总体来说：效果是好的，达到了预期目的。
本次艺术学院“环保地盘，创意飞扬”创新活动取得了预期的效果，这其中有领导的大力帮助和支持，当然也有部门全体成员的不懈努力。在今后的工作中，我们将秉承 “您的满意，我的责任”的宗旨，齐心协力，服务同学，为配合学院的工作而努力。
创新活动总结(篇9)
【创新活动设计大赛总结一】 为了培养青少年的创新精神和实践能力，提高师生的科学素质和技能，推进科教事业的普及和发展，根据县局文件精神，结合寒假学生“三讲两实践”活动的开展，我们组织师生参加了市县科技创新大赛活动，现将活动开展情况怍以简要总结：
本次创新大赛组织引领到位，贯彻落实有力，师生参与率高，通过二十多天的活动，共上交科技**、科技活动方案、科幻绘画、科技创作发明作品1800多篇(件、副)，经过严格筛选，学生组织展评，全校共推荐上报《电动车》、《风轮车》等科技创新作品10件(篇、副)，相应的作者和指导教师被评为“创新能手”，并评出活动组织落实较好上报作品数量多且质量高的“优胜班级”5个。
1、学校重视，组织得力
为保证科技创新大赛活动的顺利开展，根据上级文件要求，学校以政教、团委为龙头，统筹安排、精心组织，起草印发了《赵川中学关于组织参加县市科技创新大赛活动的通知》，制定了活动方案，组织召开了办公会、全体教师会和班主任专题会，各班召开了主题班会，专项安排科技创新大赛活动，通过广泛宣传动员，层层落实，使广大师生提高了认识，明确了任务，从而为活动的扎实高效开展奠定了良好的基础。
2、认真到位，措施过硬
开展师生科技创新活动是贯彻落实素质教育精神的有效举措，是培养创新人才的启蒙教育，是全面贯彻教育方针的有效体现，是开展新课程实验的有机组成部分。动机是力量的源泉，通过广泛的宣传动员之后，全校师生信心倍增，克服各种困难，把创新活动当作培养学生能力，开发学生智力的大事抓紧抓好。为此，学校拟定了具体措施，目标明确，任务具体，责任到人，奖罚分明，学校领导采用年级包干制分头督导落实，教师，班级一律纳入平时考核，从而保证了活动的正常开展。
3、骨干带动，广泛参与
领导重视、骨干带头，是确保活动成功的关键和前提。我校物理教师同宏颖、徐峰、数学教师胡军等同志是学科带头人，他们平时勤于思考，善于钻研，在本次活动中，他们不但自己创作出优秀作品，还积极为其他同志出谋划策，向学生讲授小制作小发明的方法与技巧，并亲自辅导学生创新作品，带动了一大批师生创作出科技含量高的精品，博得了大家的一致好评。
4、创新意识强，科技含量高
在制定活动方案时，我校要求师生大胆创新、多出精品，在制作过程中鼓励师生多从日常生活中找项目，在教学实践中设计制作，敢于做前人没有想到的事情。在材料的制造上，提倡变废为宝，力求精致典雅，取得了良好的效果。诸如，韩世尧同学制作的《风轮车》、《电梯》，刘宏宇制作的《电动车》，程辉制作的《蒸汽机》，段兴林制作的《潜望镜》，党金鹏制作的《水位报警器》、《电动机》等，这些作品不但打造了学校的创新品牌，展示了师生的聪明才智，也将为上级展评活动增光添彩。
1科技创新活动发展不够均衡。个别班级重视程度不够，工作报告不完整。
2、部分作品缺少资金投入。
3、学生的创新实践能力亟待提高，我们将进一步更新观念、求真务实、开拓进取，在激发学生兴趣，开发学生智力，培养学生能力上狠下功夫，坚持开展“三讲两实践”活动，为全面推进教育改革，培养全面健康发展的一代新人作出积极的贡献。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出提高创新能力，建设创新型国家的战略部署，我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实，并以立足专业优势，推进素质拓展为主轴线，紧紧围绕我院拓宽基础，强化应用，激励创新，提高素质，多规格、多层次、多渠道培养人才的人才培养总体战略，再度举办了物理创意大赛，组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题，积极发扬了崇尚科学、创新求知的务实精神。
此次活动立足本系，放眼全院，昔日的物理创意大赛摇身变成了创意大赛，我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台，在这里尽情的挥洒创意的汗水，感受浓厚的科技氛围。同时创意大赛在往年作品要求范围的基础上，积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识，力求将该活动作品延伸至更广的学科领域，我们收获了更多的惊喜。
忆往昔峥嵘岁月，首届物理创意大赛距今已经有两个年头了，言不上漫长，却说的上精彩。成长的道路上我们一直努力着，经过三年的发展，大赛已出具特色，并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善，日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一个新台阶，经统计，大赛初报课题达三百多个，较去年上升了16%，制作成功的作品达一百四十多件。
报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由xx年的20%上升到今年的47%，在众多的学生活动中有着重要的影响，由此可见，该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选，共评选出了27件优秀作品，其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。这次活动取得了圆满成功。活动具体工作流程如下：
1)党团领导，全面动员
创意大赛是大学生科技文化节的特色之一。由物电部团委主办，部党总支高度重视。整个活动以部门党政领导为主，分管辅导员，部门社会实践指导中心负责活动的具体运作。首先，该系团委召开了核心学生干部会议，明确了各部门的职能，形成了一套精心策划、组织、培训、指导的工作机制。
而后，系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议，全面动员，充分发挥学生干部的带头作用，带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时，社会实践指导中心召开多次部门会议，回顾往届大赛的优点和不足，过则改之，无则加冕，对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配，并对推想可能遇到的问题，事先制定好了解决方案，做好了充分地准备，力求完美。
2)大力宣传，面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展，让更多的学生了解和参与活动，社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传，努力调动各方面的积极性。
由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等，置于校道、主要教学区和公寓区，极大限度的扩大了活动的影响力。
基于大二、大三学生对大赛已有一定的了解，采取召开班级骨干会议，力求通过以点带面，尽可能发动同学的积极性。
基于大一新生，对大赛的概念比较模糊，为了加深其对活动的认识，社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧，或亲自制作创意小实验，或利用往届优秀作品，在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。
实践指导中心成立课题拟定小组，借鉴以往获奖作品的构思和设计经验，拟定一部分参考课题，发放至各班，为一筹莫展的同学指明方向。
3)部门明确分工，制作过程全面跟踪
l 办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作，电协负责作品的审核和分类，影音部评选现场的拍照，外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门不仅分工明确，而且互相帮助，携手共进。
l 为了成功举办此次活动，并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品，同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题，实践指导中心采用全程跟踪督促的形式，由实践指导中心干部成立的督促小组，一人负责两个班级，全面负责相关信息的传达，督促、落实各班级的制作作品的情况。
为了进一步的提高作品的质量，避免出现过多重复的作品，实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选，在充分保证作品的质量及数量的前提下，对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除，对于通过的作品，督促其迅速投入实践制作，对于未通过的作品，进行了有效的指导，建议其更改方向，鼓励其再接再厉。
通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶，实现课内、课外知识的完美结合，制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品，如测空气的黏度系数、涌气可加——水火箭的制作等等，它们是知识综合应用的成果，是课堂知识与课外实践的有机结合。
辛苦的制作过后就是作品的评选和展览了，12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比 ，系党总支书记张跃聪副教授，及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场**。飞扬的水上火箭，翻出黑白相间的色彩，评选现场人山人海，热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境，在优美的轻**中参加展评者进行现场演示和答辩，讲述设计原理、实验方法或过程，参观者兴致勃勃的**一件件作品，叹为观止，评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察，对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬，并指导如何更好地改进作品，更加形象生动和稳定地体现物理原理等，充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力。
活动结束后，中心对所有资料进行整理和存档，制作《创意大赛汇编》，将优秀作品编辑成册并及时总结、上交比赛结果，同时还将甄选出的优秀作品分类打理，以备来年物理大观园的展出。
此次活动所展现出的一些亮点：
1得到部门领导、师生的大力支持；
2部门分工明确，有组织、有计划地开展工作；
三。准备工作全面到位，连贯性好；
⒋进行了到位的宣传、发放参考课题，指明制作方向，使报名参与人数大幅度的提高;
5审计环节的增加有效地提高了作品质量，产生了一批电子作品；
⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题，尤其制作需的要仪器方面，尽管参赛同学需求各异，但实践指导中心为其多方联系，最大限度的降低了器材的影响
⒎ 将评选作品进行了初步的分类，方便了评委老师的比较、审评有利于评选的公平、公正;
⒏评选现场合理安排布局、避免出现过于混乱的现象;然而，金无赤足，此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面：
1) 宣传过于片面，力度不够，将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学，同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况;
2) 作品在制作时同专业老师的联系脱钩，造成了一些不必要的失误;
3) 获奖作品年级比较集中，群众性不够强;
4) 作品在审核时，被过滤近半，在一定程度上打击了同学们的积极性，虽然补报的作品较多，但还是在一定程度上影响了作品的数量。今后要协调好质量与数量的关系。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，创意大赛是我系学生在科技道路上不懈追求的缩影，她一路走来，不断成长，不断完善，日趋成熟。我们将总结经验，克服不足，不断探索，从层次上、规模上不断深化本活动的影响，为提高我系学生的专业素质，促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用。昨天，今天，明天，一旦我们出发，我们将永远前进，永不停歇。我们坚信，创意大赛一定会精彩纷呈，年年取得佳绩！
创新活动总结(篇10)
创新实践活动反思
这学期以来在创新实践活动这门课程里面我学到了很多东西，不仅是自己理论知识更加丰富，实践经验也增加了很多，就那次去邱家小学见习活动而言，我们不仅仅是是做个见习活动，更重要的是在活动中领悟到的对现实生活的看法，以及对自己将来的看法。
这学期初最重要的事当然是田径比赛。回想当年，大一的时候也参加了田径运动会，那个时候能力不足以至于没有取得什么成绩，经过努力，我在这学期的运动会上取得了较好的成绩，虽然不是最好的，但是我尽力了，我发挥了自己的最好的成绩，这就足够了，不是吗。布置会场是个很累的事，需要各个部门配合，没有一个人打酱油，没有一个人退宿，我看到了教科系我精神，这是一种团结进取的精神。
我们本着无畏的精神，牺牲自己的业余时间，坚持到最后。我知道，当听到学生们的欢呼声和呐喊声时，无论多辛苦、多累，都是值得的！
给我印象最深的是让我组织羽毛球比赛的实践活动。一开始，接到任务时，我非常高兴，虽然已经组织过这样的比赛，但上次的选拔机制存在一定的缺陷以致部分同学不满，所以这次要如何才能既让时间较短又相对比较公平是一个大问题。然后我组织部门成员查阅了一些资料并讨论后最终决定用分组单循环淘汰赛的方式，并打两轮比赛最终选出男女生各前五名。
过程中，同学们也都很支持工作，积极配合，顶着太阳在球场上等待自己的赛事，可见这些同学对羽毛球的热爱非同一般。学生们之间的激烈比赛气氛激起了附近其他学生的热情，吸引了越来越多的观众。经过3个多小时的比赛，发挥出色的学生脱颖而出。这样，在初选中选出了十个男孩和十个女孩。
事隔一天，进行第二轮比赛，是在中午，天气倒是没有和我们作对，不好不坏，又经过近两个小时的激烈竞争，最终确定了男女生各自的前五名参加院上的羽毛球比赛。本次选拔赛圆满完成，我部门还将对筛选出来的同学进行后续训练，以使同学们更加熟练，到比赛的时候争取发挥自己的最佳水平，为系上取得好成绩。
通过组织活动，我了解到做一个组织者并不像我想象的那么容易。组织工作不仅仅体现的是个人能力，更重要的还有人际关系，要想工作上顺利的进行，就首先要搞好群众关系，得到群众的支持。
2009级1班刘锋
2012年6月7日
创新活动总结(篇11)
2013-2014学年科技创新活动总结
增强我校的区域经济服务功能，更好地贯彻科技兴县的职教战略方针，我校健全组织，成立各种科技活动兴趣小组，以科技下乡和第二课堂活动为主载体，积极开展校内外科技创新活动，拓宽了学生的视野，丰富了课余生活，提高了学生的专业技能，激发地创新精神，对推进我县农村经济的快速发展做出了应有的贡献。一年来的科技活动总结如下：
一、健全组织，科学安排
学校成立了以校长为组长，抓教研的副校长为副组长的科技活动领导小组，教务处负责第二课堂活动，职教处分管送新科技下乡，并设专人主抓，专人负责落实，给青少年新科技活动以有力的组织保证。
二、精心组织，督导有力
教务处的第二课堂活动在xx主任的直接领导下，成立了果树、园林、蔬菜、农科技、食用菌、特种动物饲养、多**技术、计算机组装与维修、电子、电工、钳工、车工等十多个科技活动兴趣小组。每学期开学，从活动内容、时间、地点、指导老师等方面进行详细安排，指定专人检查落实，并对实际效果进行评价。
职教处以种植、养殖两专业为中心组成送科技下乡服务队，并通过下乡调研、考察等方式选择了xx县工贸示范区，重点乡户部寨乡进行科技扶贫，科技工作队驻乡蹲点、包村联户、以点带面、深入田间地头、猪场、菜棚、果园等现场为菜农、果农、养殖户解难释疑，将自己的技术无私地奉献给农民朋友，为学校建立了长期稳定的校外实验实习基地，《教育时报》对此做了专门报道。为我校种植养殖专业学生果林、鸡、猪等兴趣群体提供了实验实习基地，创造了良好的条件。
三、积极参与，成效显著
学校在组织各种科技兴趣小组活动和校内外实习基地的基础上，积极对了xx省第十七届青少年科技创新大赛活动，xx三位教师辅导的科技小**分获国家级
1、 二、三等奖，xx等科技小**辅导获省二等奖，多人获市一等奖；x班x同学的《xx研究》在xx三位教师的辅导下获市科技创新成果优秀项目一等奖，01（1）班xx的《xx实验报告》在xx三位教师的辅导下获市科技创新成果优秀项目一等奖，01（2）班xx两同学的小发明《x》在xx四位教师的辅导下获市二等奖，01（2）班xx两位同学的小发明《x器》在xx三位教师的辅导下获市二等奖，x同学的《x》在x教师的辅导下获市二等奖；xx等多名教师获三等奖；xx辅导的《x》获市科技实践活动三等奖。学校获优秀组织奖，x主任被评为优秀组织工作者，xx荣获优秀辅导教师称号，x主任获市科技先进工作者称号。
本学年在x主任的认真组织下，学校各位科技辅导员教师，又在近二年科技实践的基础上，申报了19项个人和集体项目，4项实践活动，如在xx老师指导下，02（1）班吴秀雨同学申报了《的影响》；在x老师指导下，01（5）班x同学申报了《x研究》；在x老师指导下，x同学申报了《x》；在x老师指导下，03（1）班x同学申报了《x技术》等项目；在x老师指导下，02（3）班学生x等学生申报了“x试验”；在x老师指导下，02（3）班调查小组早报了《x调查》；在x等老师指导下，我校01（2）班学生x申报了《x的调查报告》；x申报了《x的调查研究》等实践活动；还有在x老师指导下，01（2）班学生x申报了《x之关键》；x老师指导的01（4）班学生x申报了《x问题》。x老师指导的02（7）班学生x申报了《x之悟见》等。还有我校老师x指导的学生x申报了《x》小创造。
总之，本学年，我校青少年科技创新活动，在领导的高度重视和严格要求下，各位科技辅导员老师充分利用学校的教学器材、实验基地、在课外时间积极地组织各种兴趣小组，从实施计划、材料准备、实施过程、结果总结、撰写**等环节，认真指导、新自动手、夜以继日、从不间断，获得可靠的数据，取得了优秀成果，甚至填补了某项国家空白。由此可见，青年人热爱科学，热爱专业，吃苦耐劳的精神，提高了自己的动手能力和操作技能。特点是激发了青少年的创新意识，增强创新能力，使青少年在知识、能力、素质等面得到了全面发展，为国家素质教育的实施开辟了良好途径。
******
青少年科技创新领导小组
2014.3.25
创新活动总结(篇12)
会盟二中
今年开学以来，我校根据教育局提出的“管理创新提升年”活动的实施方案，开展学习宣传和动员工作，认真学习有关文件精神，研究制定了会盟二中实施方案，成立了活动领导小组，有计划按步骤的进行。几个月来，我校全体师生开拓创新，与时俱进，多措并举提升教育管理创新，推进学校各项工作有序发展，现将我校开展活动以来的工作总结如下：
一、取得成绩：
（1） 加强教师队伍建设提高教师教育水平
1以活动为载体，加强师德师风建设。深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。
在教育学生当中，严禁教师体罚和变相体罚学生，倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，现大部分教师热爱学校、不计名利、争做贡献。一种良好的工作氛围蔚然成风。
2、继续开展“拜名师、树榜样”工程：积极引导师生参加拜名师活动，在活动中锻炼自己，提高自我。开展行风评议活动，加大对教师德行的监督，开展学习典型事例活动，以榜样的力量感染教师，激励整个教师队伍。
3、以培训为手段，促进教师业务能力提高。一方面利用网络资源，另一方面积极外出学习听课，提高教师的业务水平，并要求外出教师写出学习听课心得体会，在学科组作出专题发言、交流。
（2）狠抓培养教育，提高学生的思维能力
1注重文明礼仪教育，使学生养成讲文明礼貌的良好习惯。
2开展励志演讲比赛，制作学习型展示板和励志版，遵守纪律模范、健康模范黑板报，大力推广。
3、重视学生的爱国教育，每周进行国旗下讲话，定期放映爱国主义影片，对学生进行爱国主义教育。
4鼓励学生积极参加各种活动，人人参加体育锻炼，坚持每天锻炼一小时，每天快乐学习。
（3） 加强日常管理，改善教师行为
1、教学管理
① 老师们应该在开学第一周交上自己的教学计划。
② 所有老师都按时备课。与实际备课进度相比，最多可提前一周。教学计划的检查记录在教师考核中。教案一周一查，查数量更要后质量，每周五下午及时收交教案进行检查。检查情况在周一例会上公布。
跟踪教师整改不到位，督促整改直至符合要求。
③教师必须按课表上课，采用教师候课制，落实上下课礼仪常规，不准迟到或早退，未经教导处的同意，不得私自调课，私自调课的双方都按旷课处理。教学办公室每天对班级情况进行检查，并记录在班级检查表上并定期公布。
④ 普查每两周进行一次，检查或抽查应及时在例会上公布；课堂作业和单元培训应成批变更。教学办公室应随时检查工作，并将其纳入教师考核。
对违反教学规定，给学校造成严重不良影响的，报学校处理。
2、行为管理
①全体教师要严格遵守学校的作息时间，按时出勤、出满勤，做到来在学生前，走在学生后，以校为家，以工作为重。
② 严格执行签到制度，每天签到两次。未按时签到或未提前书面请假者，按旷工处理。全体教师要严格遵守办公制度，集体办公，不闲聊，不上网，钻研教材和教学方法。
③精心备好每一节课，备课形式以个人独立钻研备课为主，并在此基
础上进行集体备课。
④预备铃响，教师站到门口等候上课，并督促、指导学生做好课前准
备，积极改革课堂教学方法，给学生以勤动脑，勤鼓励，勤动口的机会，充分调动学生思维的积极性，真正让课堂活起来。
⑤ 在教学中要尊重学生，不要责骂、嘲笑、嘲笑学生，严禁体罚和体罚
变相体罚学生。
⑥ 严格教师纪律，上课不迟到，不请客，不打**，不
抽烟，不坐讲，不随便进出教室，无特殊的事情，不得拖堂。
⑦ 规范上课行为：上课铃响前必须进入教室，中途不得离开，
上课时把手机关掉。你不能讲话或讨论。
⑧ 全体教师必须积极、准时地参加教研活动，不得无故缺席。
现在教师基本都能遵守校规。
（4） 搞好教学科研提高教学质量
1继续深化我校课程改革模式，每个时期至少两次全校优质班级竞赛。学校名师示范班等教学活动进一步深化了我校课堂改革，进一步完善了我校课程改革。
2、加强互助组听课活动：每周五由教研统计互助组听课情况，上交教导处专人负责处，采取三方监控的方式使此项工件落到实处。真正做到互相帮助，提高教师的专业水平，使课堂效果更好。
三。教研活动要坚持不懈地开展：根据我校情况，结合我校校本教研课题，根据各学科特点，加强教研组管理。教研组要明确职责，脚踏实地地开展活动。
教研组活动要真正研究成功教学中经常遇到的问题。对此问题我们提出“集中力量、合力攻坚、稳步推进、各个击破”的教研工作方针。教学科研内容应专业化、系列化。
本学期要围绕“如何搞好自学，提高课堂效率”这一主题开展研究活动，同时要做好资料积累工作，认真总结经验、形成我校特色。
（五）、家校合作，形成特色
1、教师利用告家长书、打**等形式主动与家长交流，做到沟通有内容，有记录，有效果。
2、家长会是我们向家长进行交流的一种重要形式，也是我们向家长展示我校工作的一次重要活动，要求我们的家长会有新意，高水平，多元化，上台阶。家长会内容要多彩、精彩。家长会应该是联系家庭和学校的纽带，是家长了解我校教育特色的亮点。
3、适时进行家访。为更进一步提高我们的服务意识，接近与家长的关系，我们教师经常对学生进行家访，互通有无，互相协作和配合，促进我们的控流保辍工作顺利进行。
4、坚持家长进班听课。每周联系家长到学校上课，多了解老师的行为和孩子的行为，这样他们就可以公开帮助老师，帮助学生进步。
（6） 重视安全教育提高安全稳定水平
安全稳定是学校工作的重中之重，为了切实提升学校安全稳定工作质量，我校定期排查安全隐患，及时整改，同时加大校园及周边综合整治力度，主动联系派出所，聘请法制副校长、向学生举办法制及安全教育讲座，学校
层层落实安全责任制，缺课追踪问询制，巡河巡渠人员安排分工明确，分管安全领导经常性对学生进行安全教育，讲有关饮食卫生、用火用电、交通、假期等安全教育，规定值班人员、值日教师、班主任每日做到晨检、课检、夜检。学校利用校长信箱畅通师生反映意见的渠道，及时化解矛盾，构建和谐平安校园。截至目前，该校尚未发生重大安全事故。
二、存在问题
1.由于我们学校正在建造中，因此在施工过程中已切断了水管，因此厕所只能定期清洗，因此很脏。道路全是土路，教室地面特别是雨天不干净；校园内不时有杂物出现。
2、在教师配备上存在着教师学科专业不对口的现象，许多教师存在转岗现象，这样难免会分散教师工作精力，影响工作质量与效益，制约我校教育质量的提升。
3、聘任制有名无实。由于生源差、师资力量薄弱，导致教学成绩差的恶性循环，有能力的教师纷纷调走，能力差的不用还不行，积极性还没有得到最大限度的发挥。
4由于学校正在建设中，电子白板一直没有使用，给教学带来不便。
5领导对一些工作的落实不细致，要求与落实存在差距。
6、要求有些低：如教师对上课中的违规现象不敢大胆管理，造成课堂效果不高的结果。
三、改进办法
1、利用集会、班会强调卫生工作的重要性与必要性，强化卫生意识，要求政教处加大检查力度，有强制执行到自觉形成习惯。
2增加冲厕次数，设专人负责，确保卫生标准。
3、对责任心不强的教师进行个别谈话，促其思想转变，对自己对学生要从严要求，学校在上课期间不定时的巡查，发现问题及时解决，决不推诿扯皮。
4领导层一定要为全体师生做出表率，从细节做起，把好落实。要常和师生沟通，做到知己知彼，才能对症下药，以利于改进学校工作。
创新活动总结(篇13)
科技教育作为培养学生的科技素质、创新精神和实践能力的重要手段，对于营造素质教育的良好环境有着重要意义。县教育局以科技教育为突破口，坚持开展科学“小发明、小创造、小实验、小制作、小**”五小活动，培养学生科技素质和创新能力，促进学生综合素质提高。
1、组织保障，建立管理机构。县教育局和学校都成立了科技教育领导小组，科技领导小组下设科技教研组，定期开展科技工作研讨，加强对科技活动相关工作的协调和指导。
2、内容保障，开展科技活动。各学校坚持开展科技小生产、科学作品展览、科学小实验、科普知识竞赛等活动，使学生在活动中获得科技知识。
3、队伍保障，抓好两支队伍。一是抓好科技辅导员队伍建设。教育局和学校坚持把骨干教师用到科技教育上，配备了科技总辅导员和科技专兼职教师，采取送出去与在岗自修相结合的办法进行培训，通过理论讲座、教研活动、外出听课、参观考察等途径提高他们的教学水平。
二是学校层面科技兴趣小组队伍建设。利用兴趣班、活动中心和业余时间开展科技兴趣活动。
4、经费保障，保证经费投入。xx年，县教育局印发了《中小学生科技创新奖奖励办法》，设立了“青少年科技创新奖”，每年拿出3万元对积极参与科技实践与创新、取得突出成绩的师生进行奖励。
一是教育局坚持每学期开展学生科技综合素质测试、学生科技专长展示等活动，规范学校科技教育。
二是各学校根据课程改革方案的规定，建立了能够确保实施“三个板块”课程结构的学校管理机构，认真落实了科学课、实验课、综合实践等课程，强化学科渗透，培养学生科技意识。
三是各学校通过成立学生课外兴趣小组，参加社会实践、开展小制作、小发明、小创造等活动，培养学生的创新思维和动手能力，为了检验效果，教育局和各学校还定期举办校园科技节，为有科技特长的学生提供展示平台，进一步激发他们的创造热情。
近年来，我们对科技教育进行了思想转变，把科技教育列为素质教育的重要组成部分；正确评价和建立科技活动建设的激励机制；形成合力，争取社会和家长的积极支持；营造氛围，构建科技教育的良好环境，在各级各类科技创新大赛中，取得了丰硕的成果，共有3名学生获得国家发明专利，69名学生撰写的科技小**获得国家级奖励，136名学生的科学幻想画等作品获得省级以上嘉奖，2名教师制作的教具获得国家级奖励，9名学生制作的学具获省级奖，363人次获得县级科技创新奖。在xx国际办公软件创新大赛中，来自县理工学校的学生潘盼获得湖北省第一名和亚太区总决赛第五名。
更重要的是，我县中小学生在科技创新活动中，感受了科技的力量和魅力，科技意识不断增强，科技兴趣更加浓厚，探索科学的欲望更加强烈。
创新活动总结(篇14)
蒋君楷、王婷婷、孙韵君同学的科幻绘画均荣获合肥市一等奖，吴金瑶同学的《冷光源的设计》获市一等奖、张中太同学《节能热水器》、胡智奇同学的《防腐蚀瓶盖》、王川同学的《防臭鞋垫》、马惠婷同学的《新型节水装置》、詹望同学的《好鞋刷》、彭宽同学的《防摔钢笔》、徐宏洋同学的《新型垃圾房》等荣获市二等奖，其中，xx年中考，谢蒙辰同学享受科技创新加分，进了合肥一中。在xx年中考中，李哲被合肥市科技创新特长中学录取。以xx年为例，纪博翰电脑动画作品《登月》，在全国中小学生电脑制作活动中获一等奖，合肥市中小学生电脑制作活动中获一等奖5人，合肥市青少年科技创新大赛中5人获奖，包河区青少年科技创新大赛中25人获奖。
xx年，丁冬和刘琪被推荐到合肥市第一中学。
正是由于学校抓住了教育转轨的契机，主动迎接挑战，科学地处理好抓基础、抓常规、抓科研与创特色的关系，创造性地把科普宣传和科技创新作为学校的常规工作，从而有效地推进了学校的特色教育，学校的各项事业都达到了较高水平。据不完全统计，有国家级5项，省级10项，市级29项，区级26项；xx年来，学校教师的成就包括：
国家级19项，省级66项，市级62项，区级143项；学生成绩包括：国家级22项，省级321项，市及697项，区级507项。
“雄关漫道坚如铁，而今迈步从头越”！只要行动，就有收获。近年来，通过坚持不懈的实验探索，走出了一条培养学生创新意识为特色的办学之路，近年来中考创下的佳绩，充分肯定了这一特色教育的可持续性，为学校的发展构建了起飞的平台。
体验成功的喜悦，追求超越的梦想，必将激励48中学全体学生在创新中跃上新的高度！
1、 提高青少年开展科技活动的意识
集美中学在吸取了第二十一届创新活动中**有数量没质量的经验教训以后，学校更加重视青少年科技创新活动，将科技活动列入了教学日程。学校提出要求：要把科技活动经常化，要把科技活动教学化，要把科技活动课题化。
目前，集美中学正以优异的成绩和崭新的面貌庆祝建校90周年。在跨过21世纪时，集中人用他们睿智的目光，构划出新世纪的发展宏图，秉竹之精神，自信地提出了较前沿的办学特色，以学生可持续发展为本，让每一个学生在创造实践中成长，培养二十一世纪具有综合能力的创造性人才。
二、加大青少年科技活动的投入
根据学校发展规划，学校今年对科技活动投入的资金人不断增加、项目正在增多，xx年增加了机器人制作、电子作品制作，在科技楼内，添加了机器人科技活动室，以促进学校科技活动的开展。
3、 扎实工作，负责青年科技活动
**明确提出：以竹林精神打造闽南名校，以科技创新教育为载体，进一步推进素质教育。明确向教师提出：
减轻学生负担，在45分钟内要求质量：面向所有学生，为每个学生的成功创造条件。为学生创造施展才华的时间和空间。
构建让学生张扬个性的舞台。要求学生既要全面发展，又要学有特长。全面发展是基础，学习有优势是基础，发挥个性是手段，培养创新能力是目的。
根据我校科技领导小组的工作计划，我校开展了一系列科普活动。
1、青少年科技活动科研化
科技领导小组提出的《高中研究性学习与科技教育整合模式研究》的科研课题，在高一年开展研究性学习，初中部要求理、化、生、历史、地理、信息技术的老师每个老师必须指导两到三个研究项目。
2、科普活动经常化
通常按照计划，周四下午和周六上午的课外活动都是为了引导学生开展课外综合实践和社区活动。学校为了扩大学生的知识面，激发学生学科学的热情，开设了物理化学科技小组、数学乐园、英语角、语文天地、风土人情、棋类、编织、**等多个兴趣小组，丰富学校课余生活，培养了学生科技创新和实践动手能力，有效地实现了学科之间知识的整合。
3、青少年科技活动多样化
集美中学长期坚持开展了丰富多彩的科技创新实践活动，除每年参加市科协组织的一年一度的科技创新活动外，还参加教育部门组织的以《探索与创新》为主题的电脑作品活动、机器人制作活动、电子制作等科技型活动。
结合学校的研究性学习活动，组织学生对陈嘉庚故居、鳌园等进行了考察活动，把爱家乡、爱祖国等政治思想教育内容蕴含其中。
学校各班级还开展了以“探索科学的奥妙，体验科学的快乐”为主题的主题班会、黑板报、手抄报、科幻画、科技小发明、小制作等评比和展示，丰富了学生课内外生活，增长了学生的知识和才干。
四、工作安排
110月16日，学生们上交科技创新作品。据统计，初中提交作品83件，高中提交作品87件，全校上交作品170件。
2、10月18日组织由学校特级教师及高级教师组成的评议小组，对170件作品进行筛选，精选出有一定水平的作品参赛38件。
三。10月19日指10月22日，指导老师指导学生修改**并增加报告表。
4、10月23日分高、初中两个小组的指导老师对分别对初中组和高中组的作品进行点评，提出对**的最终修改意见。
5作品将于10月25日上午交工，下午送交市科协。
在开展本届科技创新活动中，我校有明确的活动目标，周密的活动计划，严格的安全保障，完整的实施步骤、有效的活动结果。这次活动精选的作品有38件，入选参赛学生59人、指导教师30人，高、初中选上作品各18件。虽然我校的科技活动已经已经告一个段落，但科技创新、科技活动的开展还只是刚刚开始，我校全体师生将以此为新的起点，为推动我校科技活动的深入开展，不断提升科技活动的层次，提高科技小发明和自然科学**的档次，为学生的终身发展和科技事业的进步，为创建素质教育理念下的特色学校而努力。
创新活动总结(篇15)
为进一步宣传普及税收法律、法规和政策，不断增强公民依法诚信纳税意识，营造良好依法治税环境，推动税收工作深入发展，朝阳国税局围绕“便民办税春风行动”的主题，计划开展系列宣传活动，确保税收宣传月取得实效。
一是召开重点企业政策辅导会。该局结合20xx年度企业所得税汇算清缴工作需要，组织召开汇算清缴重点企业政策辅导会，邀请全局150余户重点税源企业参加，就纳税人关注的所得税政策及政策执行中存在的问题进行解答培训，做好政策解读和辅导工作。
二是举办“走出去”企业政策宣讲会。该局为进一步做好“走出去”企业服务工作，组织召开“走出去”企业所得税重点政策宣传辅导会，就所得税境外所得政策进行辅导，针对政策执行中存在的问题进行解答，为企业“走出去”提供政策支撑。
三是结合“扎根工程”开展宣传活动。按照第二批党的群众路线教育实践活动要求，该局结合2014年税收宣传月工作主题，扎实开展“扎根工程”各项活动，进一步推动教育实践活动主题和“三个三”工作要求,在我局落地生根、开花结果。
四是举办发票专题培训会。召集该局辖区27家集中办
公区企业负责人，组织召开集中办公区发票专题培训会，宣传推广普通发票电子验旧工作，并就发票管理办法、审批流程、风险管理进行政策解读、专题辅导，听取企业意见和建议，进一步规范发票使用，降低税收风险，服务集中办公区涉税需求。
五是建立管理所与基层政府的长效沟通机制。一方面向辖区主要乡镇人民政府、街道办事处报送税收收入报告、税源结构情况等，为区域经济发展提供有益参考，另一方面听取乡镇人民政府、街道办事处的工作建议，不断提升工作站位，提高服务区域经济社会发展能力。
六是积极开展正面宣传。通过开展最美税务人评选和征文活动，将优秀稿件和人物事迹在该局内外网网站、信息、简报、专刊等多种渠道刊登，深入宣传涌现出的各级各类先进集体和模范人物，正面弘扬宣传朝阳国税精神，在全局营造“学习先进、争当先进、赶超先进”的良好工作氛围。
七是加强宣传力度，树立良好形象。该局在宣传月期间将加大打击发票、涉税违法等案件的曝光力度，发挥震慑警示作用，加强法制知识宣传教育。拓宽宣传范围，扩大税收宣传的受众面，增强宣传效果，树立朝阳国税依法治税、文明执法的良好形象。
创新活动总结(篇16)
团结高效开拓创新活动总结 在中心开展"团结高效、开拓创新"活动过程中，从入职培训中心领导对于活动的讲解到东新人字[2011]4号文件的认真研读，从部室员工间对于活动精神的学习讨论到认真总结、查摆问题和整改落实，不仅清晰看到了中心未来的发展方向，明确了开展活动的目的意义，而且思想得到了净化，认识得到了升华。通过此次活动的开展，无论思想认识和工作作风，还是日常的工作和业务，都使我认识到了自己的问题和缺点，同时对以后的工作质量和业务水平进一步提高夯实了基础。根据活动安排，现将活动总结报告如下： 1、加强学习，端正态度，思想认识逐步提高 所谓"黑发不知勤学早，白发方悔读书迟"，尤其是在现代经济快速发展的时代，学习的重要性不言而喻。通过学习中心工作报告、三年规划、4号文件和韩主任的讲话精神，使大家思想认识逐渐统一，学习活动扎实开展，同时也让我们认识到了活动的重要性，加深了我们对活动目的和意义的理解，调动了我们学习的热情和积极性。 此次活动的学习，不仅让我工作方向得以明确，工作态度得以端正，而且角色意识得以定位，思想意识得以提高。在以后的工作中不断学习的基础上，认真分析，勇于实践，确保工作任务顺利完成。 二、团结向上，凝心聚力，共同促进中心发展 曾有人问哲学家："一滴水怎样才不会干？"哲学家回答说："把它放到大海里。"这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。 活动的开展，目的就在于中心各项工作的协调、平衡、稳定和创新发展。虽入职中心两个月的时间，在这短暂的时间中我却看到了大家积极主动，团结向上的良好精神风貌，同时也一点点的影响着我。尤其是中心领导对我们的课程培训教育，不仅让我们体会到了创业的艰辛，而且领悟到了许多人生真谛，更重要的是明白了团结一心、和谐向上是多么的重要。 因此在工作中思想要同中心发展目标保持一致，积极参加中心组织的.各项活动，增强团队协作精神。同时对照工作标准和工作目标任务，增强"赶、比、帮、超"的竞争意识，从思想作风，工作品行等方面自我剖析，争当一名合格且优秀的员工。 三、提升素质，高效工作，提高服务质量标准 作为人才服务机构，优质的、诚信的服务才是值得企业依赖和信任的。而高质量的服务离不开自身过硬的业务素质和高效率的工作水平，下面就怎样提升自身素质和高效工作浅谈如下： 1.加强学习，注重实践是提高自身素质的基础。 "三人行，必有我师"，要具备系统的理论知识，丰富的业务经验，较强的组织协调能力和沟通能力，就需要不断加强学习，不仅要尽可能排除外界诸多干扰，真正坐下来，静下心来，向书本学习，以获得系统知识，而且要从网络等媒体学习，以丰富自己的信息资源，扩大视野和知识面；更要虚心、诚心向他人学习，向老同志、同行学习。同时要注意理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准，实践是最好的老师，只有经过实践，才能检验、巩固所学，才能真正将书本、他人的东西变成自己的。 2.反思总结是提高自身素质的有效途径。人才开发工作需要的不仅是常规性的思维，更需要开拓性、创新性的思维。如果一味陷入日常工作中，到头来只能是觉得自己忙的不停而一无所获，因此要定期对自己一定阶段的工作做个回头望，进行反思总结，分析经验得失，汲取教训，否则，将终日碌碌而无所为，迷惘而无所知。 3.高效率的工作不仅需要对工作本身详细的计划，而且需要有效地方法，比如： （1）做重要而有效果的事情。每天都应该有工作目标和计划，哪些是最重要和最有效果的事情，优先把他们做好。把时间和精力用在刀刃上，用在最重要的工作上。 （2）少做不做没意义的事情。 （3）把要做的事情记在一张纸上，然后把这些事情分类，重要而紧急的事情优先做，集中精力做，小事情抽空做，无意义的事情闲暇时间做。 （4）负起责任，一开始就把事情做准确。 通过以上方法，我相信不仅能加快工作节奏，加速与企业合作步伐，而且为提升企业服务水平提供保障。 四、转变观念，调整思路，积极拓展市场资源 观念的转变是根本的转变，开拓创新是企业发展的不竭源泉。随着经济多元化的发展，要依托中心现有资源，采取"走出去"战略思想，调研走访，学习考察，努力开拓外部市场。 1.根据企业和市场的需求，建立起政府、学校、培训机构、企业之间联动的人才培养培训平台，积极联系当地和其他地市的大学和人才培训机构，建立校企合作的人才培养制度，形成人才培养优质资源的集聚区域，提高职业教育、培训与市场需求的匹配度。 2.利用中心现有的各种对外宣传渠道，积极走访企业并选择较好的企业建立长久关系，了解其用工需求，同时招贤纳士，联络社会各界人才，了解社会各类人员基本情况，为企业委托招聘和求职者提供更快、更加有效的信息资源。 3.跨省市调研走访，深入了解格企事业单位和个体私营经济，以中心业务方向为基础开展调查研究，并与企业相互依靠、相互带动，为企业提供全方位的服务夯实基础。 当然，活动的学习也让我认识到了自己的缺点和不足，诸如： 1.理论知识的学习较为浅薄。由于以前没有接触过人才开发的业务知识，所以理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与中心的要求有差距。 2.思想观念仍需解放。工作上放不开，思想上不够大胆，满足于按照领导要求做好本职工作，局限于完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。 3.在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，认真完成了工作任务，但自己的知识和热情没有体现到工作中去，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往"事不关己，高高挂起"，没有从自身根子上找问题；有时事情不象自己想象那样就情绪化。 4.思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对市场形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。二是没有辩证的看待问题。不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。 在下一步的工作中要加以改正，努力做到： 1.进一步加强政治业务学习，提高自身素质。()坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新。 2.进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期中心可持续发展的需求。 3.加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同中心工作联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作"团结高效、开拓创新"活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。 通过开展"团结高效、开拓创新"活动，我们要以此为契机，做到思想解放，工作到位，团结向上，大胆探索，多方位、多形式、多途径做好业务拓展工作，确保目标规划任务全面完成。
创新活动总结(篇17)
创新是企业进步的灵魂，是企业科学和谐发展的不竭动力，是提高员工素质的源动力。为了响应公司下发的【2010】26号关于印发《合理化建议和技术进步管理办法（暂行）》的通知，公司技术中心组织各分子公司积极开展科技进步和小改小革项目申报活动，将各分公司2011年度取得的技术创新及各项能够促进企业生产和能源节约、降低消耗，提高质量，提高企业经济效益的小改小革进行汇总。
本次活动得到了各分公司的大力支持，各分公司人员以敢于探索，勇于创新的精神积极参与，充分利用自己多年的工作经验，提出多项技术改革，其中分公司提出新型产品的开发、设备改造等7项技术改进项目，铜管改造、自动切换改造、监控系统电源改造等项技术改进项目。
此次活动得到了公司领导的高度重视，各部门、各分公司的大力支持，技术人员的积极响应和参与，取得很好的效果。
1、 在公司范围内掀起了积极向上、大胆开拓创新的精神。当今世界，新技术的水平是无止境的，我们需要有开放的视野和创新的精神来迎接新技术的挑战。我们需要学习、需要吸收、需要借鉴、需要融合、需要创新，需要我们付出努力、积极地去探索一条适合我们公司发展的技术之路。
“开放”、“融合”、“创新”是公司技术发展的核心精神。这项活动正是基于这样的实践和探索精神。
2，为员工提供自我展示，锻炼综合素质的平台。作为一家正在发展中的公司，“人才”是公司可持续发展的最大的财富。为提高员工的综合水平和能力，公司应积极引导和培养员工。
通过这样的活动，很多员工的自信心得到了增强。“我也可以做的很好”这种正向激励对每个有心人都是一个很大的鼓舞。
三、促进了企业职工和谐双赢。企业结合发展实际，开展了职工技术创新活动，企业在活动中改进了许多问题，技术创新工作得到了加强，为企业发展增添了新动力，节约了大量的资金，提高了企业的利润，同时提升了职工整体素质，稳定了职工队伍，实现了企业与职工的双赢。
创新活动总结(篇18)
一、各项保险任务完成情况
截止至xx年10月底，我县城镇基本医疗保险参保缴费人数达100831人，占任务数89100人的113.17%，城镇基本医疗保险基金征缴总额达6671万元，占任务数3600万元的185.31%，其中城镇职工参保缴费人数32116人，占任务数32100人的100.05%，城镇居民参保人数68715人，占任务数57000人的120.55%；工伤保险参保总人数达11508人，占任务数11500人的100.07%，基金征缴290.3万元，占任务数130万元的223.31%。
二、主要工作措施
1、抓宣传，促扩面。征缴扩面工作是我局经办医疗、工伤、生育保险的重要工作，而强化宣传是推动征缴扩面工作的重要举措之一。首先，充分利用政府信息网络、宣传栏等平台发布了最新的医疗、工伤、生育保险政策，让参保人员及时了解最新的政策资讯；其次，充分发挥街道居委会、乡镇劳动保障事务所及医保定点服务机构服务平台，通过张贴、发放宣传单等方式宣传政策，使参保人员在享受服务的同时及时掌握最新的医保资讯；第三，积极参加县政府安排的法定宣传日（如法制宣传日及安全生产宣传等），大力宣传我局经办的医疗、工伤、生育保险政策，使我局政策宣传力度进一步加大；最后，积极深入工业园区，坚持上门服务与简化经办流程相结合的原则，深入企业，上门宣传医疗、工伤、生育保险政策，上门办理医疗、工伤、生育保险参保手续，实现优化业务经办流程，减轻企业的负担和推进医疗、工伤、生育保险扩面“三赢”效应。
2、抓落实，保民生。关注民生是县委、县政府及我局经办工作方向，为更好地落实县委、县政府“民生为本”工作思路，我局认真落实好省、市、县下达的惠民政策，切实保障和提高参保人员医疗待遇，促进社会和谐稳定发展。一是根据《关于建立市城镇居民基本医疗保险二次补偿制度的通知》（赣市劳保字[2008]178号）及《关于进一步提高全市参保城镇职工和居民医疗保险待遇的通知》（赣市府办字[2009]117号）文件精神，xx年6月，我局对2011年度内发生的住院或特殊门诊在“三个目录”范围内个人负担在5000元（特殊门诊2000元）以上的参保人员实行二次补偿，发放“二次补偿”总金额达232余万元，受惠人数400余人；二是进一步简化慢性病的登记审核工作流程，保障慢性病人的医疗待遇。三是继续做好了城镇医疗保险参保人员免费健康体检关爱行动工作。我局根据《市实施城镇医疗保险参保人员免费健康体检关爱行动工作方案》文件要求，在全县设立了11家免费健康体检定点医院为全县10万城镇医疗保险参保进行健康体检，截止目前，健康体检基金支付427万元，受惠人数达7.8万人，切实提高了参保人员的健康指数；四是积极落实好了城镇基本医疗保险市级统筹政策，完善了城镇职工基本医疗保险市级统筹操作办法并建立了城镇职工大病医疗保险制度，切实提高了城镇职工的医疗待遇，保障了城镇职工参保人员待遇，提升了城镇职工参保人员的健康指数。
3、抓管理，保稳定。强化医保定点服务机构及医保基金管理，确保医疗、工伤、生育保险基金运行平稳，是社保经办机构一项重要工作，为此强化管理，健全管理机制十分重要。一是强化了全县医保定点服务机构的监督管理。建立健全了医保定点服务机构的监督管理机制，如义务监督员制度、定期与不定监督考核机制等，签订了年度定点服务协议，完善了基金结算和年终考核办法，规范了医疗服务行为。二是建立健全了医保基金管理机制。严格按照社保基金管理制度及财务制度要求，完善了基金管理制度和医疗费用审核机制，做到专款专用，专户存储，收支两条线，努力实现医保基金的安全和完整。
4、抓建设，树形象。在干部职工中继续深化机关效能作风建设，以发展提升年活动为契机，不断加强干部队伍建设，紧密结合工作实际，切实提高干部队伍的创新能力、综合分析能力、经办能力、组织能力和协调能力，真正做到内部管理规范有序，对外服务高效便捷，树立医保经办机构新形象。
三、存在问题。
1、xx年省属四矿退休职工医保8000余人全部纳入属地管理，占我县参保退休职工的52%，随着年龄的增长，医疗需求逐年增长，医疗费用逐年增加，严重影响我县基金安全运行。
2、随着城镇基本医疗保险市级统筹及城镇基本医保大病医疗保险制度的建立，工伤、生育保险政策的调整，各项待遇不断提高，对统筹基金的支付存在一定的风险性。
3、以学校为参保平台矛盾日益凸出。一是我县在校学生绝大多数属农村户籍人口，均已参加新型农村合作医疗和学平险，纳入居民医保后，就意味着参加了“三项”保险，不仅家长颇多怨言，县人代会期间，人大代表联名建议不应将农村户籍学生纳入城镇居民医疗保险参保范围，各级审计部门也多次就此事进行审计，并要求进行整改。三是各级各类学校分布在全县11个乡镇，点多面广，有效证件难以收齐，且流动性较大，建档和信息采集困难，难以管理，直接影响到学生的医疗待遇问题。
创新活动总结(篇19)
公司作为国有特大型企业、全国最大的氟化工基地和浙江省最大的化工基地，在省委省**的关心和支持下，通过加速结构调整，深化内部改革，强化综合管理，取得快速发展。面对企业发展和青年群体结构的变化，如何提高新形势下国有企业共青团的吸引力、凝聚力和战斗力，是企业团组织面临的首要课题。近年来，**团委围绕企业中心工作，结合青年特点，全面开展了青年创新创效活动，为企业发展和青年成长做出了积极贡献。
一、典型带动，项目攻关，营造创新创效良好氛围**团委将创新创效活动作为**团组织的核心工作融入到企业的生产经营活动中，以组织优秀青年科技人员开展项目攻关为切入点，树立创新创效的青年典型，确立建功成才的正确导向，营造被企业认可、受青年欢迎的创新创效活动氛围。 1、寻题攻关，个人建功在**青年中流行这样一句话，"项目不是'等'来的，是'找'来的"。**青年就是在一次一次寻找中，与课题结下了不解的情缘。
在工作中，我们主要把握了三点：一是青年骨干提出的课题必须符合生产实际，具有可操作性。我们要求基层团组织在立项时要从解决企业急需、最紧迫的现实问题出发，课题的选择定位为"小、实、新"，使攻关的课题能够在较短时间内解决生产的"瓶颈"问题，为企业创造新的效益 。
二是在二级单位团委内成立青年科技协会，定期跟踪、指导和考核项目。这样，不仅项目参与者有压力，而且有动力，从而保证了项目的有效运行。三是公司团委每两年组织评审一次，并在召开的"青年创新创效表彰会"上，发布并奖励优秀青年创新成果，评出青年科技创新成果
1、 按照有关规定颁发了二、三等奖和创新**优秀奖，极大地调动了大家的积极性。在**，攻关已成为青年技术人员发挥作用、作出贡献的有效途径。如热电厂电气车间验电发生器的使用情况不是很理想，团组织在开展青年创新创效活动中经过实施立项后，重点锁定验电发生器的试验，一举攻克了这一"瓶颈"难题，填补了该厂工艺的空白，使之成为企业新的经济增长点。
2、培训交流，推动转化我们作为"青工技能振兴计划"全国百家试点单位之一，把单一的技术比武的模式改为技术培训与技术比武相结合的模式。以往开展技术比武轰轰烈烈，各单位往往派某个专业的技术尖子参赛，虽然起到一定的促进作用，但往往成了精英赛，大部分青年游离于活动之外。而开展青年职工技术培训则着眼于青年人力资源开发，更加切合青年成长成才的普遍需求。
近年来，团工委根据企业发展需要，与组织部等部门联合举办了形式多样、主题各异的培训活动。一是针对新入厂的"新手"开展导师带徒帮教培训。二是针对提高企业的技术骨干的岗位技术，举行各种专业擂台赛，如20xx年开展了化工分析、钳工、铆工、电工等四个工种的青工技能擂台赛。
三是以培养一专多能的复合型人才为目标开展的系统技术培训，如热电厂开办的"大专班"，电化厂开办的"周末课堂"。通过技术培训和技术比武，进一步开发了企业的青年人力资源，增强了青工学习科学技术的动力，一大批青工在学习实践中锻炼成长为技术尖子、行家里手。20xx年6月份，公司团委组队参加团**举办的全国首届"振兴杯"青年职业技能大赛获得团体第十名的好成绩。
三。论坛发布，成果共享进入知识经济时代。年轻人对新知识、新技能和新思维的需求日益强烈。为了迎合青年的这种需求，我们把以往开展的一般的知识讲座改为了"青年创新论坛"活动，并且在资源配置上从以往的仅局限于公司内部变为放眼国内著名高等学府，大大提高了论坛活动的科技含量。多年来，我们根据青年创新创效活动的需求将论坛对应分**，一级论坛是公司级的论坛主要外请与行业相关或者对青年的创造性思维有帮助的教授、行业相关的专家授课，近年来先后请了浙江大学博士生导师吴晓波教授、浙大公共管理学院副院长陈劲教授、省经贸委基地办主任凌云等为青年上课、交流，主要以引导青年的创新意识为主。
第二级论坛是各单位的论坛。主要针对本单位的行业特点。请给本单位技术总工程师讲课。**论坛是研讨会中的一个小型论坛，以解决关键问题为重点，主要针对具体项目。各级论坛为青工们介绍企业技术、科研等各方面的前沿动态，使青年了解行业技术未来发展的脉搏和方向，有利于青工对成功的创新成果的进一步完善，使其在创新中少走弯路，提高工作质量和效率。
创新论坛交流促进了成果共享，取得了“1.1>2”的最佳效果。
二、全员参与，岗位创造，掀起群众性创新创效活动的热潮创新创效活动是一种群众性技术创新活动，活动的主体是所有的青工，活动的着眼点在于推动青工立足本职岗位创造性地开展工作；创新是成才的途径，创效是建功的核心，**青年建功成才必须在创新创效的实践中才能实现。
创新活动总结(篇20)
三．作品精致，竞争激烈：
1. “环保地盘,创意飞扬” 之“变废为宝，秀我风采”
三月是播种希望的季节，所有美好的事情都发生在这个月。三月德育活动月是我们充满意义与挑战的一个月，“变废为宝”服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务，对于这个活动，意义重大，同时具有挑战。我们积极的向同学们介绍此活动的意义，努力的宣传，我们希望一件件不起眼的废品能在同学们的“魔法”中变成漂亮而时尚的服装。
这次活动是和体育部联合组织的，我们一起分配任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的，大一，大二的同学都积极踊跃的参加，收集上来的设计稿数不胜数，最后在收集后统一由老师和同学经过严格的筛选，最终确定了30名进入复赛的名单。当复赛结束后，我们开始准备最后的派对，并通知进入复赛的选手开始制作衣服。
因为南院礼堂的条件限制，布置场地，音响，话筒等的问题，都摆在我们面前，但经过负责老师与大家的商量，想办法，这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日，下午4点，“变废为宝”服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕，一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜，废报纸变成了一件件美丽的礼服，破旧的蚊帐变成了高贵，典雅的婚纱，模特们在台上尽情的展示着他们的风采，设计师们向所有的观众解说着自己的灵感，创作。台上的观众为这些奇迹尖叫叫喊，这些不可思议的奇迹。
在活动的最后，所有的模特们同台展示，秀出自己的风采，负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结，他也在惊呼参赛者的创造能力，同时也感谢同学们付出了许多的时间来积极参加这次的活动。
最终，我们秉着公平，公正的原则，评选出来了一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖与四名优胜奖，在众多的参与者里他们能拿到奖，是非常不容易的。喻晓琴书记为他们颁发了证书和奖品。他说，这次活动取得了圆满成功。
通过这次活动具有重要意义。它给了我们更多的经验来学习和认真对待我们的工作。努力向更好的人学习，也让我们认识到自己的不足。下次去完善、做的更好。
同参赛选手来说这次比赛给他们带来了重大的意义，也挑战了他们自己的风格和能力，学习到了更多，要自信、大胆的去做，坚持自己的风格和自己独特的见解。多练练动手能力，要细心冷静地去做。同时也让所有人，不管是参赛者或是观众，都让大家从中了解到了一件件，一样样也许从不起眼，或是废品的东西也可以变的很美，很实用，很宝贵。
让大家知道要增强环保意识，让所有的人在实践中参与，在实践中学习，变废为宝不但节约了资源，更加保护了环境！
创新活动总结(篇21)
通过科技创新活动的开展，我校学生的创新精神得到普遍提升，实践能力明显增强。科技创新活动在学校各项活动中，人气指数一直很高，不但参加的人数众多，而且取得的成果丰富。实践证明，科技创新活动不单是丰富了学生生活，激发了兴趣，活跃了校园氛围，而且发掘了学生的原始创新意识，提高了学生的科学素养，推动了素质教育向更高层次的发展。
（一）科技活动的开展，得到了学校领导的高度重视。
一方面，校长李勤直接领导学校学生开展科技创新活动；另一方面，从人力物力上给予支持，安排部分教师作为活动小组指导教师，挤出部分资金用作购买必要的器材和奖励取得了较好创新成果的学生。
学校科技创新活动指导教师都很热爱科学，并且具备一定的科学素养，在生活中喜欢搞些创作发明，解决了实际生活中的一些不便和烦恼。他们都是以前学校班级科技兴趣小组的指导教师，富有指导经验。学校把分散的人员进行了整合，成立了校级科技创新活动指导小组，指导工作上的交流与合作更为频繁，人多主意多，活动开展得有声有色。
（二）创新是主题，活动是关键，解决不便是起点。
要求学生广泛地观察生活，发现生活的不便，进而思考解决的办法，贴近生活而不好高骛远。学生不再以为创新是很困难的，而是就在身边，搞的是小发明小创作我也能搞，心理上的畏惧感消除了，自信心树立起来了，为科技创新准备了最为重要的条件。根据农村实际、学校实际和学生实际，前段时间，我校开展的科技创新活动主要有以下一些：
自制多功能卫生工具。常见的卫生工具在清除砖、厕所积污等，效果不好，不是清不干净，就是工具变换频繁，费时费力。针对此种情况，我们鼓励学生自制多功能卫生工具，开展了“自制多功能卫生工具评选大赛”；
避免发生用电安全事故和节约电能。学生对自家和学校用电行为进行调查，排查隐患，提出整改建议。对于学校方面的，在教师的当场指导下，也就是在保证安全的情况下，将可行的建议变成可见的行动。面对生活中电能浪费的情况，由学生想办法，提建议，由指导教师分析评议其可行不可行，讲出可行与不可行的道理。
冬天烧煤烤火，怎样实现取暖、节能与卫生的三者得兼？在我们这里，一到冬天，家家户户都要烤火取暖，基本上以烧煤炭炉为主，火力大，温度高，但浪费煤炭的情况相当普遍，同时也不卫生。鼓励学生动脑筋，想办法，解决既要能烤好火、又能节能、还能保持卫生的问题。
制作坛罩。在利川，差不多家家户户都有酸菜坛子，但灰尘容易掉到坛沿里去，坛沿的水份也容易蒸发，会污染坛沿水，会影响酸菜的质量。针对此种弊端，我鼓励学生想办法予以解决。
改进清洁器。人们在做饭的过程中，常常要用清洁器对蔬菜、肉食及炊具和碗碟进行清洗，但是目前人们普遍使用的清洁器为金属清洁器。在使用过程中，金属丝往往出现断裂情况。断裂的金属丝一部分会附在蔬菜、肉食和炊具等上，很不容易发现，人食用含有金属丝的蔬菜或内食后，显然会对人们的身体健康产生影响，轻则不舒服，重则致病；另一部分金属丝则会掉落在水里，而农村人又常常把这种水（农村称之为潲水）用来喂猪，猪食用含有金属丝的潲水后，同样会对猪的发育产生不利影响。这种清洁器已经不能满足人们的生活需求，需要进行创新，达到既能有效除垢去污，又不会对人、畜健康产生危害。
（三）由于我校开展的科技创新活动始终注重贴近生活、贴近学生，再加上指导得力、得方，学生的创新热情高涨，取得了丰富的成果：
1、辅导杨崇智《厕所防臭球》获得省23届科技创新二等奖；
2、辅导张婷婷《环保节能炉筛》获得州第四届科技创新二等奖；
3、辅导周菡萏《机动车辆升降架》获得州第五届科技创新三等奖；
4、在组织开展学生卫生的实践中，学生能利用自制的多功能卫生工具，清扫校园卫生。
5、组织学生对学校用电情况进行调查并对电流浪费和不安全用电行为提出整改建议，清除安全隐患。
6、获得恩施州第三届第四届优秀科技创新组织奖
科技创新活动是我校推行素质教育的一个侧面，随着学生科技创新兴趣的进一步激发，指导教师水平的不断提高，我们一定会再接再厉，取得更为显著的成绩。