第八课 竞争合作求双赢
【知识导引】
一、学习目标
通过本课的学习，我们要认识现代社会是充满竞争的社会，也是协同合作的社会。理解合作共享与公平竞争的内涵。认识什么是合作中竞争，什么是竞争中合作。要敢于竞争，学会竞争;还要认识合作的重要作用，要愿意合作，善于合作，享受合作，在学习如何竞争与合作的过程中学会做人。
二、知识网络
三、学法点拨
本课包括“竞争?合作?”、“合作!竞争!”两框内容。
看到上述两个框题，我们可能会觉得题中的四个标点很有意思，细细体会，这两个感叹号和两个问号隐含了教材编写者的意图。学习时，我们不妨以此入手，步步深入。
第一框“竞争?合作?”中的“?”号，告诉我们这一框要阐明的是“社会生活要不要竞争?要不要合作?为什么要竞争?为什么要合作?”等问题。学习“平等竞争”这目时，我们首先要理解竞争对人的发展和社会进步都有促进作用。同时要看到竞争也有不利的一面，特别是竞争带来的忌妒心理可能会对我们的发展有很大危害。此外，还要明确竞争要在公平的规则中进行，必须遵守道德和法律。学习“合作共享”这目时，要把握合作的重要意义。合作是共享的基础，合作是事业成功的土壤，它能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，培养同情心、利他心和奉献精神。
第二框“合作!竞争!”中的“!”号，启示我们合作与竞争是相互依存的，强调社会生活需要合作，也需要竞争。我们要“在合作中竞争”，“在竞争中合作”。学习“在合作中竞争”目时，我们主要理解三个问题。第一，合作与竞争的关系，重点理解“相互依存”四个字。第二，在合作中竞争应注意的问题：一是要尊重竞争对手，向竞争对手学习;二是要扬长避短，敢于竞争;三是明确竞争目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。学习“在竞争中合作”这目时，我们要重点认识如何在竞争中合作，体现双赢原则。理解在竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高。学会处理好与他人的关系，欣赏他人，接纳他人，这样才能在合作中成功，形成上下一致、互相支持、密切合作、无私奉献的团队精神。
竞争与合作是我们学习生活中面临的非常现实的问题，因为我们学习生活中存在同学之间的竞争，也需要相互之间的合作，如何处理好竞争与合作的关系，对个人的成长、对良好集体的形成都有重大意义。在学习过程中，首先同学之间应多交流自己的学习感受与体验，相互学习，集思广益，共同进步。其次，要正确认识现实生活中的各种竞争与合作，明确竞争与合作对自我成长的积极意义，敢于竞争，善于合作。再次，我们要注意用所学的知识和道理来指导学校生活中遇到的竞争与合作的问题，尤其是对同学之间可能存在的忌妒心理要有正确的认识和对待，化忌妒为竞争的动力，努力克服忌妒心理，团结合作，真正做到“竞争合作求双赢”!
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