出国留学网学习活动方案

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学习活动方案经典

07-03

标签: 学习活动方案

 

  无论未来的工作如何,非常重要的一点是我们现在要学会制定计划,并按照领导的要求去执行。通常情况下,我们需要先写出多个工作方案,供领导参考和决策,这样可以有效地加强部门之间的协同合作。根据您的需求,出国留学网小编已经为您挑选了相关资料:“学习活动方案”,希望对您的学习和工作有所帮助!

学习活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“N”、英语单词:“Net”的正确发音及译义,理解短语:“Handsdown”的实际译义

  2、培养幼儿听英语做动作的快速反映能力。

  活动准备:

  准备手偶WiWi、鱼模型若干、大网、录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

  活动过程:

  1、活动开始,师幼例行问候,引起幼儿英语活动的兴趣,并进行热身运动《Dancedance!inthesun.dance!dance!itisfun》。

  T:“Goodmorningchildren!”

  C:“Goodmorningmelody!”

  2、复习、检查上节课所学内容,奖励有进步的幼儿,并介绍本节课将要学习内容的重点。

  3、教授新字母“N”及新单词“Net”

  (1)教师介绍字母娃娃N,并教授字母“N”的正确发音。

  (2)教师利用故事WiWi捞鱼引出“大网”的英语单词,并让幼儿反复练习强化,逐渐掌握单词“Net”的正确发音及译义。

  4、律动教学,教授幼儿短语“Handsdown”的实际译义

  5、教师小结,叮嘱幼儿:“回家要看VCD,回家要听录音机,回家要当Melody!”

学习活动方案 篇2

  为促进“课内比教学,课外访万家”工作的常态化开展,落实市教育局关于“比访”活动相关文件精神,提高教师整体素质,促进教师专业化成长,我校决定在20xx年4月1日——4月30日开展为期一月的20xx年课内比教学活动。具体方案如下:

  一.指导思想:

  以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,通过多种形式的互相学习、交流、评比,达到教师与学生共同成长,教师与教师共同成长,教学理论与教学实践共同成长的目的;以信息技术推动课堂趣味性、高效性,提高教师使用信息技术的.能力,促进学校教育教学信息化的发展。

  二.组织保障:

  领导小组下设办公室,由陈敏负责办公室相关事务的协调处理。

  3月底通过教师会或学校qq群进行活动的宣传和动员,使每位教师明确活动的意义,并做好相关准备。

  2、活动过程:

  互听互评4月1日——4月30日要求每位老师精心备课,随时准备迎接同事听课。每位老师每天至少听一节课,并做好记录。讲课教师与听课教师真诚交换意见,互相学习,共同成长。

  优质课评比4月14日——4月15日分学科进行优质课评比。语数两科各评出一等奖两名,二等奖三名。推荐1-2节语文优质课进行打磨录制,参加“全省特殊教育语文优质录像课展评”活动。

  整个活动期间,每位教师听课不少于32节,活动期间,教务处对教师个人专业成长手册记...

读书学习活动方案

 

读书学习活动方案(篇1)

  为进一步提升我校教师人底蕴和专业素养,促进教师专业成长,倡导全体教师“多读书、读好书、好读书”,不断拓宽视野,提升教师的综合素质,打造学习型教师群体。结合教育局20xx年教师读书活动通知要求,校工会决定开展以“创学习型校园、做知识型教师”为主题的书香校园教师读书活动。

  一、活动目标

  1、实现有效积累。通过阅读,教师及时更新教育理念,不断充实自己的头脑,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

  2、营造学习氛围。通过读书活动,营造积极进取、努力学习的校园学习氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考方式,培养终身学习的自觉意识。

  3、加强队伍建设。通过读书活动,促进教师朝着有智慧的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。

  二、活动主题

  创学习型校园、做知识型教师

  三、参加人员

  全校所有在职教职工

  四、读书活动具体安排

  第一阶段:选择书籍,制定计划。每位教职工从教育局推荐书目中选择一本自己喜欢的书籍(书目见附),并制定出个人读书计划。(截止时间4月1日)

  第二阶段:快乐阅读,自我学习。读完书后每位教师撰写一篇有一定质量的读后心得并上交。(截止时间月1日)

  第三阶段:交流评比,读以致用。各部组织人员对读书心得进行评比,选出一定比例的优秀作品进行交流,同时校园网上开辟活动专栏,分享优秀读书心得。最后各专业部推荐一名教师作为校优秀奖面向全校进行读书心得交流。活动设参与奖、部优秀奖、校优秀奖(根据奖项设相应的物质奖励)。(月底)

读书学习活动方案(篇2)

  一、指导思想

  读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中学生的'思想道德建设,提高教育教学质量,培养中学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

  为活跃校园文化,丰富中学生课余生活,进一步开阔中学生文化视野,抵制不良文化侵袭,度过一个愉快、健康、有益的假期,树立终身学习的观念,为此,我校倡议和组织“20xx年假期学生读书”活动

  本次读书活动以“书香伴我成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。

  二、活动时间

  20xx年假期

  三、活动主题

  书香伴我成长

  四、组织机构

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单位读书学习活动方案精选

 

单位读书学习活动方案(篇1)

  在“423世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香学校读书节活动。

  一、指导思想

  为了更好地营建书香学校,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

  二、活动时间

  “423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

  三、活动主题

  本届学校读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

  四、活动目的

  宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香学校、和谐学校、创立学校文化特色做出贡献。

  五、活动倡议

  倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  六、活动资料与安排

  1、“世界读书日”系列活动

  ①4月23日当天,天一中学第二届“学校读书节”系列活动启动。午时12:00DD17:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)

  ②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)

  ③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

  ④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

  2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

  3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

  4、组织开展天一中学“营建书香学校”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

  5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月D5月)

  6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座(时间地点详见学校海报)主讲人唐缨教师主题阅读:沉潜与创造

  7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

  8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期...

雷锋学习活动方案8篇

03-08

标签: 雷锋活动方案

 

  方案的存在给了我们更明确的方向,当我们对未来的计划感到迷茫的时候。我们要事先规划好一个阶段的工作方案,可供我们参考的方案模板是什么样的呢?出国留学网编辑为您整理了一些有关《雷锋学习活动方案》的信息,希望大家喜欢本文!

雷锋学习活动方案(篇1)

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,学校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2011年“学雷锋活动月”主题活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园

  四、活动口号:学习雷锋从我做起,从身边做起,从校园做起

  五、要求:

  1、全校师生都要在“学雷锋活动月”中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。提高认识,高度重视,精心组织。

  2、要立足基层,注重从实际出发,突出本班特色,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,组织一次学雷锋主题团队日活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

  4、各班在开展各项活动时,班主任要加强安全教育,增强安全意识,要有安全措施的要求。

  五、具体活动安排:

  1、2月28日——3月4日“走近雷锋学习周”。

  (1)2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书,并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

  (2)3月4日下午第三节课各班主持召开一次“弘扬雷锋精神,做文明中学生”主题班会,学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录,材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内dtezdyc@活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

  (3)各班级组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛,将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@参加评比。学校评出一等奖10名,...

[荐]社区全民终身学习活动方案3篇

 

  为了后续的工作能有序的开展。我们必然要将方案给制定好,一篇高质量的方案应从哪些方面入手?下面是栏目小编整理的“社区全民终身学习活动方案”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

社区全民终身学习活动方案【篇1】

  一強化领导,明确活动要求。

  为了深入推进学习型社会发展,努力构建全民学习,终身学习体系,我们成立了__街__年全民终身学习活动周领导小组,下设办公室,制定了活动周实施方案,要求各单位,社区教育学校高度重视此项工作,制定本单位活动方案,结合实际开展活动。街办领导小组对各社区活动周工作进行发动,组织,指导和检査。

  二全民动员,宣传到位。

  在全民终身学习活动周期间,我街十二个社区居委会都召开了学习动员会,专题报告会,认真做到了时间落实,內容落实,人员落实。挂橫幅,办板报宣传栏,放发学习资料,利用多种形式各个渠道,大张旗鼓宣传终身学习理念,做到家喻户晓人人皆知。通过一系列学习活动,营造终身学习的生活方式,全民动员,人人学习,大力发展我街的社区教肓,构建终身教育体系,建设和湝美好的家园。

  三活动内容丰富,精彩纷呈。

  我街__年全民终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的成果及良好的社会影响,受到有关部门和社会各界的关注与好评。

  1在10月26日举办的__湖区全民终身学习活动周启动仪式上,我街各社区及居民千余人冒雨参加了会议,明确了目标受到了教育,会后成为单位的组织者和积极分子。

  2创建学习型机关活动。我街在活动周期间要求机关工作人员以身作则带头学习,每天读书一小时并写心得体会。要求集中与自学相结合,定期与不定期相结合,学无止境,形成习惯。

  3在活动周期间,__街举办了喜迎十八大,争创新业绩演讲比赛,街办七楼会议室坐无虚席,聆听了来自机关社区的14名选手精彩演讲,报以热烈的掌声。

  4以街老年大学为阵地,积极组织老年人开展读书绘画计算机球类等各种健康有趣的文体活动。启动仪式当天,老年大学艺术班表演了威风锣鼓及文艺节目。

  5_x_等辖区中小学利用国旗下的讲话,主题班会等形式,大力开展学习,幸福,感动,和谐学习,为五星红旗增辉活动。举办校园文化艺术节,读书周和征文比赛。

  6各社区结合实际开展各种丰富多彩的活动。

社区全民终身学习活动方案【篇2】

  一、精心组织、认真部署

  各党支部将成立终身学习活动周工作领导组,负责活动的领导和组织协调工作,精心制定活动方案,强化工作措施,围绕“终身教育,服务供水大业;人人学习,促进改革发展”的学习主题,开展形式多样、内容丰富、贴近实际的学习教育活动。

  二、结合实际,统筹兼顾

  结合各党支部和部门工作实际,要突出单位特点,抓住学习重点,把握思想内涵,展示特色文化成果,并将“全民终身学习活动周”工作与其他各项工作统筹安排,协调推进,确保活动落到实处。

  三、深入动员,营造氛围

  要广泛宣传动员,充分调动广大党员职工的积极性,扩大学习活动周的知晓率和覆盖面,让活动深入人心。充分运用黑板报、简报、OA办公系统等载体,宣传活动中涌现出的先进典型和经验做法,在全公司营造良好舆论氛围,掀起...

师德师风学习活动方案

 

  师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。下面是由小编为大家整理的“师德师风学习活动方案”,欢迎阅读。

  师德师风学习活动方案

  一、学习时间

  8月28日-9月12日。

  二、学习内容

  习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”重要讲话精神;党的十九大报告;《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号);《中共XX省委 XX省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(xx发〔2018〕22号);《中华人民共和国教育法》;《中华人民共和国义务教育法》;《中华人民共和国教师法》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中小学教师职业道德规范》;《事业单位工作人员处分暂行规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国监察部2012年第18号令);《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教育部教师〔2014〕1号);《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教育部教监〔2014〕4号);《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教育部教师〔2015〕5号);《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》(xx教秘师〔2013〕18号);《中华人民共和国信访案例》(2017年国务院令第431号);《关于印发<关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定>的通知》(宣教发〔2011〕12号);《xx市中职中小学(幼儿园)教师师德考核负面清单》。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各学校要高度重视学习师德师风等文件的重要性,将学习宣传贯彻师德师风等文件精神作为当前及今后一段时期的重要政治任务,狠抓落实,尤其要把学习宣传中发〔2018〕4号、xx发〔2018〕22号文件作为开学教师学习“第一课”,做到“两个全覆盖”(覆盖到每一个学校、覆盖到每一位教师);把学习宣传和教育系统党风行风建设结合起来,把党和政府关心教育、重视教育转化为教师工作的不竭动力,使广大教师的思想政治素质、职业道德和法律法规意识水平得到进一步提高;要充分发挥中小学党组织的政治核心作用,党员干部要率先垂范,带头领学,党员教师要示范带动,做好表率;要建立学习制度,严格考勤,做到学习有材料、个人有笔记,集体有领学、教研组有交流,确保人人受触动,觉悟有提升。

  (二)丰富学习形式。各学校要将集体学习与专家讲座、专题培训相结合,强化理论和政策引领;与教师体验实践相结合,创新师德教育方法,强化教师实践参与;与案例教育相结合,宣传先进典型,发挥示范感召作用,剖析反面案例,强化警示教育;与学校政治学习会、集体备课会等活动相结合,强化建设活动全方位全过程渗透。

  (三)加大宣传力度。各学校要充分利用网站、校园广播、电子显示屏、校刊等媒介,大力开展宣传活动,要积极开辟宣传专栏,寻找宣传载体,宣传组织全员集体学习典型事例,扩大活动影响力,营造良好的舆论氛围。

  各学校要安排专人在9月12日之前将全员学习活动开展情况(新闻稿及不少于2张照片)发送至电子邮箱 。

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党团青年暑期理论学习活动方案

 

  “党团青年暑期理论学习活动方案”是为了充分发挥党员和团员的先锋模范作用,加强青年学生理论武装。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  党团青年暑期理论学习活动方案

  为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和学校《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,全面准确系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,秉承立德树人的宗旨,强化思想引领,提升政治素养,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。我院党委决定在全体学生党员和团员中开展暑期理论学习活动。现将有关事项通知如下:

  一、参加人员

  计算机与信息学院学生党员、团员

  二、学习安排

  1、学习时间

  20XX年8月1日至20XX年8月26日

  2、学习内容

  (1)习近平总书记系列讲话精神专题。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神。精心研读、深入思考、联系个人学习生活中的实际,把握核心要义,领会思想精髓,更好地用讲话精神武装头脑、落实实践。引导学生正确认识时代责任和历史使命,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。

  (2)党的十九大会议精神专题。进一步深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神,全面领会精神实质,结合实际深入思考。通过学习,帮助学院学生全面准确理解国家的发展规划,全面客观认识当代中国、看待外部世界,切实把个人的思想和行动统一到党中央决策部署上,凝聚全面建成小康社会的青年力量。

  (3)社会主义核心价值观专题。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,党、团学生骨干要深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻把握广泛深入开展宣传、实践活动的目的、意义和有效途径。把社会主义核心价值观作为个人崇德修身的基本遵循,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

  (4)党章和党规专题。党员要深入持续学习《党章》和党规,认真学习《准则》和《条例》等。并结合党的历史、革命先辈和先进典型进行学习,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥先锋模范作用。引导学生认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

  3、学习形式

  (1)研读政策、文件:领会政策、文件精神,结合个人实际撰写心得体会;

  (2)精读好书:精读1-2本相关书籍,并撰写书籍综述,向支部或班级同学介绍好书;

  (3)线上专题研讨:党、团组织充分利用网络平台,开展暑期网上专题研讨活动,针对热点时事分享心得体会;

  (4)总结分享:党、团支部在开学后组织开展心得分享活动,将自己对所读政策、文件、好书的理解介绍给大家,畅谈体会;

  (5)评选活动:学院党委将对心得进行组织评选,评选出一(10人)、二(20人)、三(30人)等奖,并颁发奖品。

  三、有关要求

  1、高度重视,对所选的政策、文件、书籍要通读、精读,撰写心得体会做到理论联系实际,学用结合,(字数不...

党的基本知识大学习活动方案

 

  思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要。下面是出国留学网小编为大家整理的“党的基本知识大学习活动方案”,欢迎参阅。

  党的基本知识大学习活动方案

  为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实推动全区党建工作会议和XX区党委《关于进一步加强和改进机关党的建设的意见》的落实,促进全系统广大党员深入学习党的基本理论、基本路线和基本方略,熟练掌握党的基础知识,进一步强化党性观念和党员意识,推进“三强九严”工程落地见效。按照《关于印发<区直机关开展“三强九严 党的基本知识大学习”活动实施方案>的通知》( 直党通字〔2018〕 号)要求,制定方案如下。

  一、活动主题

  党的基本知识大学习

  二、党的基本知识学习内容

  (一)党的十九大精神;

  (二)党章党规;

  (三)马克思主义民族观、宗教观相关知识;

  (四)XX区第十二次党代会精神,重要政策、xx区情,应知应会党建知识等。

  三、参加单位及人员

  (一)局机关处室、中心党支部全体党员;

  (二)XX粮公司及所属储备库党支部全体党员;

  (三)xx粮油批发交易市场党支部全体党员;

  (四)老干部党支部全体党员。

  四、学习安排及阶段划分

  第一阶段:大学习(4月1日-4月20日)。制定学习方案,组织开展本系统党的基本知识大学习活动。各支部要结合工作实际,制定大学习活动学习计划。可以通过党组(党委)中心组领学、支部集体学、个人自主学、交流讨论学等多种形式,竞答、测试等多种检验方法,掀起“掌握基本知识、坚定理想信念”的热潮,促使广大党员干部做到学而知、学而行、学而信,真正推动党的最新思想理论成果入脑入心,转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、统揽“四个伟大”的政治能力和执政本领。

  第二阶段:督导考核(4月21日-4月30日)。机关党委组织开展大学习活动的督导检查,多措并举检测党的基本知识大学习成效。结合督导检查情况,审定推荐党支部参加大学习优秀成果展示活动。

  第三阶段:集中测试(5月8日-9日)。组织开展粮食系统党的基本知识大学习集中测试,检验大学习成果。

  五、工作要求

  (一)提升站位,确保活动的政治性。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是一项事关全局的重大战略任务。各支部、全体党员要高度重视,主动做带头讲政治、顾大局、守纪律的明白人,将大学习作为讲政治的自觉行动,认真组织党的基本知识大学习,迅速营造学习声势、形成学习规模、兴起学习热潮。

  (二)高度重视,确保参与的广泛性。XX粮公司党委负责组织直属储备企业开展大学习活动。各单位(处室)要秉持马克思主义学风,坚持领导干部带头,着力在“学懂、弄通、做实”上下功夫,可以结合工作实际或主题党日活动,采取知识竞答、问卷考试等多种方式,灵活多样...

宪法宣传学习活动方案

 

  宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。下面是由出国留学网小编带来的范文“宪法宣传学习活动方案”,欢迎阅读。

  宪法宣传学习活动方案

  党的十九届二中全会在准确把握我国宪法发展特点和规律的基础上,明确指出宪法修改的重大意义,确立了宪法修改的总体要求和原则。十三届全国人大一次会议审议并通过了宪法修正案。为深入学习宣传贯彻修改后的宪法,保证宪法实施,现就我局开展宪法宣传学习活动通知如下。

  一、活动指导思想

  全面贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记对开展宪法宣传教育的要求。坚持以人民为中心的发展理念,提高政治站位,把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工作。坚持法立于上、教弘于下,大力弘扬宪法精神和社会主义法治文化,增强宪法自信和宪法自觉。

  二、宪法宣传学习内容

  (一)宣传学习宪法修改的重大意义。现行宪法是一部好宪法,在其保证和推动下,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。这次宪法的修改,把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法,体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求,在保持宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动了宪法与时俱进,完善发展。

  (二)宣传学习宪法主要内容。要从宪法文本入手,学习和理解原文,重点学习宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则,突出对宪法修正案具体内容的宣传。通过宪法宣传教育,使宪法确立的重大制度和原则广为人知、耳熟能详,内化于心、外化于行。

  (三)大力弘扬宪法精神。紧密结合改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就以及全面推进依法治国取得的实践成果,从依法治水管水兴水的实际出发,深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,深刻认识到宪法是国之根本,法之源泉,牢固树立坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉意识,教育引导机关工作人员和公民争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。促使机关工作人员并带动公民充分相信法律、自觉运用法律,努力营造形成尊法学法守法用法的良好氛围。

  三、宪法宣传学习形式

  (一)把学习宣传修改后的宪法与学习宣传党的十九大精神紧密结合起来,与推进全面依法治国结合起来,与履职尽责结合起来。要把开展宪法宣传教育作为一项重要的政治任务,列入重要议事日程,切实加强组织领导,认真抓好落实。

  (二)领导干部和公务员要带头学习宪法、模范遵守宪法,在日常理论学习中带头加大宪法学习力度,提高自身依宪执政、依法行政意识,带头维护宪法和法律权威,自觉依法办事,努力在全体机关工作人员中形成以上率下的示范带动效应。

  (三)综合运用各种手段、各类传播载体,通过开展集中学习、讲党课、支部主题活动日、实地见学、组织大讨论等形式,广泛开展丰富多彩的宣传学习活动,努力贴近实际、贴近生活、贴近基层,不断增强工作吸引力、感染力。

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两学一做党课学习活动方案

 

  为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求。下面是出国留学网小编为大家整理的两学一做党课学习活动方案,欢迎阅读。更多两学一做党课学习活动方案请关注出国留学网策划书栏目!

  两学一做党课学习活动方案

  为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求,引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间

  微型党课大赛分为初赛和决赛,拟定5月中旬进行,具体时间另行通知。

  二、参加人员

  微型党课活动以机关基层党支部为单位,活动对象为机关全体党员,把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体,突出领导干部带头讲党课,支部书记和支部委员率先讲党课,全体党员干部积极参与讲党课。

  三、党课内容及方式

  “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,党课大赛要以此为主要内容,主题鲜明,言简意骇,富有寓意,通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法,围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、习近平总书记关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”,围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员,尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,紧扣活动主题讲心得、谈体会,予人以教育和启迪。

  党员领导干部要在所在党支部讲党课,并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课,并注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比,促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献,进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  四、主要步骤

  1、备课讲课(x月、x月)。

  机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课,课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,一般在10分钟之内。党课要求党员原创,并使用PPT多媒体技术辅助讲课,使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出,增强讲课效果。

  2、初赛(x月中旬)。

  市直机关党组织要按照好中选优原则,每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案,参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。

  3、决赛(x月中下旬)。

  将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。