2014中考核心考点

　　出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。

　　“核心”、“中心”类

　　1.中国共产党第三代领导集体核心：江泽民 P44

　　2.科学发展观的本质和核心：以人为本P54

　　3.可持续发展的核心：经济的健康发展应该建立在生态持续能力、人民积极参与自身发展决策的基础之上，关注各种经济活动的生态合理性，保护生态资源，不对后代人的生存和发展构成危胁P56

　　4.依法治国的核心：依宪治国P75

　　5.法律体系核心：宪法P75

　　6.法治的核心：宪法 P75

　　7.以德治国核心：为人民服务P80

　　8.民族文化的核心和灵魂：民族精神P113 9.中华民族精神的核心：爱国主义P115

　　10.一个中心：经济建设P40、P43、P135

　　11.在知识经济的发展过程中处于中心地位的是：信息与通信技术P64

2013江苏中考语文试题汇总

2013山东中考语文试题汇总

2013四川中考语文试题汇总

2013江苏中考数学试题汇总

2013四川中考数学试题汇总

2013山东中考数学试题汇总

2013江苏中考英语试题汇总

　　2015中考政治核心考点

　　精神文明创建活动有效形式：①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务　②创建文明村镇的活动——“文明户”的评选、文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动

　　▲和谐社会：基本内涵(理解)：是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　▲科教兴国战略(分析)：重要性：

　　①科学技术是生产力中最活跃的因素。

　　②百年大计，教育为本。

　　③当今世界各国之间的竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。

　　④教育决定国家民族的未来，是一个民族的最根本事业。必要性：中国科技的现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚定的基础，在一些重要领域已走在世界前列，如神州六、七号，嫦娥二号等，但从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距，同我国经济社会发展有许多不相适应的地方。

　　▲怎样实施科教兴国和人才强国战略：

　　①把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来，把教育放在优先发展的战略地位。

　　②加强科技创新和教育创新。为什么要重视科技创新和教育创新(提高自主创新能力)?

　　①要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。

　　②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定因素。

　　③在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主能力上不去，一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后的局面。

　　④要提高科技创新能力首要的是要提高教育创新能力。

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　　2015中考政治核心考点复习

　　中考政治重点知识强化篇：根本、中心、核心、决定、关键类

　　1.中国发展的根本基点:独立自主、自力更生。

　　2.一个民族最根本的事业:教育。

　　3.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计:发展教育、科技。

　　4.提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本:发展教育和科学事业。

　　5.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。

　　6.我国的根本制度:杜会主义制度。

　　7.依法治国的根本依据:宪法。国家的根本大法:宪法。一切组织和个人的根本活动准则:宪法。

　　8.国家生活中的根本问题:国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等

　　9.社会主义的根本原则:共同富裕。

　　10.发展社会主义文化首要的和根本的要求(繁荣社会主义文化的根本深证):牢牢把握先进文

　　化的前进方向。

　　11.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。

　　12.解决我国社会主要矛盾的根本途径(从根本上巩固和发展社会主义制度):以经济建设为中

　　心，大力发展生产力。

　　13.改革开放以来.我们取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路，形

　　成了中国特色社会主义理论体系.确立了中国特色社会主义制度。

　　14.人格权中的核心权力是:人格尊严权。

　　15.依法治国的核心:依宪治国。

　　16.中华民族精神的核心:爱国主义。

　　17.社会主义道德的核心:为人民服务。

　　18.中国特色社会主义事业的坚强领导核心:中国共产党。

　　19.团队精神的核心:集体主义。

　　20.发展先进文化的重要内容和中心环节:加强社会主义思想道德建设。

　　21.决定一个国家、民族未来的事业:教育。决定人们一生命运的事业:教育。

　　22.实现现代化具有决定性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素

　　质的轨道上来。

　　23.综合国力竞争的决定性因素:科技创新能力。

　　24.我国实行的基本经济制度的决定性因素:社会主义性质和初级阶段的国情。

　　25.我国实行的分配制度的决定性因素:基本经济制度。

　　26.控制人口增长的关键:少生。

　　27.解决一切问题的关键:发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力:

　　28.对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力.具有关键性作用的是国有经济。

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　　中考数学考什么，这是考生和家长最关心的问题。以往的中考考题主要体现在对知识点的考查上，强调知识点的覆盖面，对能力的考查没有放在一个突出的位置上。近几年的中考命题发生了明显的变化，既强调了由知识层面向能力层面的转化，又强调了基础知识与能力并重。注重在知识的交汇处设计命题，对学生能力的考查也提出了较高的要求。中考数学重点考查学生的数学思维能力已经成为趋势和共识。初三学生可利用寒假时间对数学思想方法进行梳理、总结，逐个认识它们的本质特征、思维程序和操作程序。有针对性地通过典型题目进行训练，能够真正适应中考命题。

　
　　中考数学考什么，这是考生和家长最关心的问题。以往的中考考题主要体现在对知识点的考查上，强调知识点的覆盖面，对能力的考查没有放在一个突出的位置上。近几年的中考命题发生了明显的变化，既强调了由知识层面向能力层面的转化，又强调了基础知识与能力并重。注重在知识的交汇处设计命题，对学生能力的考查也提出了较高的要求。中考数学重点考查学生的数学思维能力已经成为趋势和共识。初三学生可利用寒假时间对数学思想方法进行梳理、总结，逐个认识它们的本质特征、思维程序和操作程序。有针对性地通过典型题目进行训练，能够真正适应中考命题。

　　以下《化学中控核心内容》由出国留学网高考频道为您精心提供希望对您的考试有所帮助

　　一、身边的化学物质

　　它是初中化学的重要载体，也是初中化学内容的重要组成部分。除了对物质组成、性质、制法、用途等知识的记忆外，还要了解研究组成、性质、制法、用途的方法。这些内容包括： 地球周围的空气：空气的组成;氧气、二氧化碳的主要性质、用途以及对人类生活的重要作用;氧气、二氧化碳的实验室制法;氧、碳在自然界中的循环。 水与常见的溶液：水的组成;某些天然水(包括硬水)和纯水的区别;常用的水处理方法;溶解现象和溶液;溶解度与溶解度曲线;溶质质量分数及溶液配制;结晶现象;乳化现象;溶解现象和溶液的重要应用。 金属与金属矿物：金属与合金的特性及其应用;常见金属与氧气的反应;防止金属锈蚀的简单方法;铁和铝等金属的矿物，还原铁矿石的方法;废弃金属对环境的污染和回收金属的重要性。 生活中常见的化合物：常见酸碱的主要性质和用途;酸碱溶液的稀释;酸碱指示剂和pH试纸测定溶液酸碱性;常见盐在日常生活中的应用;生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性。

　　二、构成物质的奥秘

　　1.了解构成物质的基本微粒，树立物质由微观粒子构成的观念，从微观角度理解物质及其变化，把宏观和微观的分析联系起来，建立元素的概念，从宏观角度描述和表示物质的组成，能进行有关组成的简单计算。 认识分子、原子、离子、电子、质子、中子等都是构成物质的基本微粒;初步了解各种微粒的基本特征和它们之间的基本关系;能从微观角度来说明物质的状态变化;结合有机物，了解有机物分子结构的多样性和复杂性。 了解元素的多样性和统一性及其内在联系;粗略掌握元素周期表的知识;结合元素概念的学习掌握地壳中、生物体内元素分布。 记住常见元素和原子团的化合价，能用化学式表示某些常见物质的组成。

　　认识物理变化和化学变化;认识化学变化的特点，理解现象和本质间的联系;了解人们如何应用化学变化实现能量的转化和物质、资源的合理利用。认识化合、分解、置换、复分解等四种反应类型，了解它们遵循的基本规律。掌握质量守恒定律，能够书写常见化学反应方程式并进行简单的化学反应计算。

　　四、化学与社会发展

　　这部分内容综合性强，与生物、物理、地理等学科都有联系，应注意相互渗透，综合运用知识分析和解决问题。 能源部分：知道天然气、石油、煤等化石燃料，认识燃料完全燃烧的重要性;能从保护环境的角度选择燃料，知道利用氢气、酒精等清洁燃料的可能性;认识缓慢氧化、燃烧、爆炸的区别和发生条件，懂得燃料的合理安全使用、灭火和防爆的基础知识。 资源部分：了解我国的资源现状(水资源紧缺、能源危机)，认识资源合理开发、保护和综合利用的重要性。 合成材料部分：知道家庭、社会使用的塑料制品、纺织用品、橡胶用品的情况，认识“白色污染”问题，认识合成材料的开发、利用与社会发展的密切关系，了解合成材料使用对人和环境的影响。 物质与健康部分：了解某些元素对人类健康的重要作用、某些有机物对生命活动具有重要意义，知道某些物质损害人体健康，初步认识化学在帮助人类战胜疾病与营养保健的重大贡献。 环境保护部分：了解典型的大气、水、土壤污染的危害和，认识“三废”处理的必要性和原则，认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义，初...

　　中考化学核心考点：水

　　1.水、蒸馏水是纯净物、化合物和氧化物。矿泉水、海水、河水、糖水和盐水都属于混合物

　　2.污染水质的因素：工业生产中的废渣、废水、废气(即“三废”)和生活污水的劝斥排放，农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河流。

　　3.电解水实验(水中加少量硫酸或NaOH，增强水的导电性)

　　①水通电(正极O2负极H2，体积比1：2)2H2O===2H2↑+O2↑

　　②证实物质里是否含水方法：白色的无水硫酸铜遇水变蓝色

　　③除去混合气体中的水蒸气，通常放在最后除，如除去氢气中含有(HCl、水蒸气、CO2)，先通过再通过。

　　④要验证混合气体中是否含有水蒸气，通常应先检验，如证实氢气中含有HCl、水蒸气、CO2，应先让混合气体通过(填仪器和其中的药品)，观察到时，则说明含有;再通过，当观察到，则含有，接着通过，当观察到，则说明含有。

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　　出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。

　　第2单元：古代中国的经济

　　商业

　　1.市的形成与发展：

　　①秦:市有明确的法律规定,进行严格管理.

　　②汉:专门的管理机构,管理十分严格.

　　③六朝时:城镇之外形成了草市.政府对草市进行行政管理,设草市尉.

　　④唐朝时:草市形成了相对集中的商业中心,夜市也非常繁荣.

　　⑤宋:市突破了空间和时间的限制.商业活动不再受到官吏的直接监管

　　⑥明清:商业经济繁荣,商业区已经相当繁华。

　　2.主要的商业城市与著名的商帮：

　　商业城市:

　　①春秋战国时期:许多诸侯国的都城，成为著名的商业中心。如齐国的临淄.

　　②汉:长安洛阳,邯郸,临淄,宛,成都。③隋唐:长安,洛阳,广陵(扬州)，益州(成都)广州成为重要的对外贸易港口。

　　④宋:开封和益州。

　　⑤元朝：大都是繁华的商业大都市，杭州是南方最大的商业和手工业中心，泉州是对外贸易的重要港口。

　　著名商帮:晋商和徽商

　　3.古代中国商业发展的特点:

　　①中国古代的商业发展以农业和手工业的发展为基础，受重农抑商政策的影响。

　　②商业活动在很大程度上受官府的控制，特别是海上贸易基本上由官府垄断。

　　③商业活动逐步突破了时间和空间上的限制。

　　④城市商品经济发展较快，然后逐步渗透到农村，小农经济与商品经济联系日益密切。