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大家做好准备迎接GRE考试了吗?出国留学网诚意整理“2017年8月25日GRE阅读题目解析”，只要付出了辛勤的劳动，总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。
2017年8月25日GRE阅读题目解析
题目
短篇阅读
Immediately relevant to game theory are the sex ratios in certain parasitic wasp species that have a large excess of females. In these species, fertilized eggs develop into females and unfertilized eggs into males. A female stores sperm and can determine the sex of each egg she lays by fertilizing it or leaving it unfertilized. By Fisher‘s genetic argument that the sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted, it should pay a female to produce equal numbers of sons and daughters. Hamilton, noting that the eggs develop within their host—the larva of another insect—and that the newly emerged adult wasps mate immediately and disperse, offered a remarkably cogent analysis. Since only one female usually lays eggs in a given larva, it would pay her to produce one male only, because this one male could fertilize all his sisters on emergence. Like Fisher, Hamilton looked for an evolutionarily stable strategy, but he went a step further in recognizing that he was looking for a strategy.
The author suggests that the work of Fisher and Hamilton was similar in that both scientists
A. conducted their research at approximately the same time
B. sought to m...
出国留学网GRE栏目小编们精心为广大考生准备了“GRE阅读题目之经典物理理论介绍”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。
Quantum theory is known largely for being unknown — known, in other words, for how it departs from the world of common experience, how it cannot be explained or grasped, how it defies reason and intuition, and how it toys with the laws of classical physics. It is a science of head-scratching. Matter appears in two places at once. Light acts as a wave and a particle (both, and neither). Multiple possibilities superimpose on the same moment. Particles separated by miles seem directly connected. Electrons seem to act differently when they are watched up close.
For most of us, these bewilderments must be taken nearly as an article of faith, bolstered by the men and women of science who explain the phenomena with broad strokes and clever thought experiments. To refine these illustrations into the actual theory is to point down a path — out of the cave, up the mountain, down the rabbit hole; take your pick — that few can follow. As a consequence, the fact that the universe is so mysterious has been more influential in popular culture than any of the particular mysteries that scientists have described. What has been really compelling is the credibility quantum physics lends to the bizarre. Nearly any pseudo-scientific craziness can seem to fall under the field’s umbrella by virtue of the gap separating it from common sense.
Each new generation of students grows up immers...
《GRE阅读题目：黑人文学》是由出国留学网GRE栏目小编为您提供，本站会在第一时间更新GRE考试信息，为了您的方便，您可以收藏本站!
某个人被一般人称赞不像其它人一样都只写种族主义更强调黑人文化, 但作者第二段话峰一转,说到他这本书的内容, 前面是描写黑人文化的美好,还有个女英雄Heroine, 但后面则是在跟白人接触之后这女英雄也面临困境,白人还是强大的,文章就没了,我自己的想法是,这篇文章是作者反驳一般人的观点的(所以才有第二题), 两题题目都比答案还长,第一题是问说文中哪一个可被证实,第二题是我们要如何总结,我选的是原本的文化在面对large culture会遇到困难。
美国黑人文学，叫一个Wxxx的人。 他的作品在一开始(好像19世纪初)被大家认可。 可后来对它的评论变成了negative，一直到70年代才又变成positive的评价。
其中有道题就是问，先positive -----> negative ---->positive的评价。
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把GRE阅读懂永远是放在第二位的，而把握文章结构(包括文章类型、段与段之间的关系、甚至句与句之间的关系)、作者态度则是第一位的，在读文章时要时刻记住这一点，对于文章内涵能读懂就读，不懂也不要强求，否则会造成心理阴影，影响做题，尤其是现在还有一个月的时间，每次做题都要掐时间做，17分钟，相信自己能行的。下面是一些提高阅读的小技巧，希望能对大家有用：
1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句(如：带although的分句、带itistrue的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;
b)suchas后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;
c)forexample举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是resultin和resultfrom，遇到这两个，我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。
g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。
现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看，可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。
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今天重新做了GRE阅读36套，E21-E22，10篇! 以上是前提。关于长阅读，长阅读基本上来说是新旧观点对比，这10个section里6个长阅读，4个是新旧观点(E28/E26/E25/E21)，1个是双方面(E27)，1个是全文论证一个观点(E23)，而双方面E27里的第一方面也有新旧观点对比，E23虽然是一个观点，但是有批评了对这个观点的一种理解，赞扬了另一种理解so，长阅读形式上来说基本上都是“新旧观点”型!
然后6篇阅读，综合一起来分析。总结出了4道题的基本出题意图
1、主题题绝对有一道，问全文干了个什么/作者的目的是什么之类。答案是新观点或者首段提出的问题(新老观点都想解决的问题)!无一例外
2、关于新观点的论述部分有一道细节题，妥妥的
答案基本可以定位，如作者为什么要说XXX啊?这个XXX基本就是论述的中心概念或者举例，这个一定位就好办了，通常是为了证明新论点的。不过气人的是通常多选出在这个题目上，本来论证部分逻辑就比较饶，再加上多选，所以我的策略是： 放弃!(可能是我的程度不够，大家结合自己的实力，不过千万不可浪费太长时间在此题
3、新观点反驳旧观点(典型新旧观点对比)或新观点的缺陷(新旧观点，大篇幅讲新观点)的地方必有一题答案基本在2段首句或者3段首句!因为GRE的作者非常的直爽，要反驳就直接反驳，前面没有什么铺垫，直接就说你这个方法不行!然后开始论述原因。
4、新观点的应用，或者文章末尾句(倒数1、2句)一般他会问如果按新观点这样子的话，那么下面什么可能发生。还有如果下面的发生了，那么新观点成立(作者对新观点让步)之类的。
答案在最后一段，最后一段很重要，一般都是作者论述自己观点的段落。
so，长文章的读法大概就是，开头背景、旧观点、旧观点论证全都略读，新观点论证，基本也可略读，注意一下举例的那个名词就行。重点是要理解抓住新观点句(第二段首句)、新观点让步(第三段首句)、和最后一段。通过这种详略，基本上1分半读完长文章!做完题目差不多4分钟，最多6分钟!正确率基本在3/4，这基本上符合我对长文章的要求了已经。
短阅读，还没怎么总结，不过这3个词基本出现就是必考!今天的收获都放上面了，不知道对大家有没有帮助，我一个工科男，实在不太会写东西，至今AW还愁能不能上3分呢。
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1、GRE阅读题目——措辞
对于这个考试来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福、雅思。雅思托福的命题目的是生活化，而对于新GRE阅读来说，学术化代表着措辞的规范和温和。考生要注意的，文章里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价，以态度题的方式考察。
一切过分极端的言辞，如绝对的说法，大多数，比较级尤其是强烈比较级，在文章里要注意。还有一种也是强烈的对比的标志，就是以大写字母标注的时间，指明某时之前或之后，我们称之为时间强对比。
总结之，即是三大关系，强对比，因果以及转折。表示这些关系的连词，一律要注意，最好做出标记。而对于新GRE阅读题目来说，考生要注意以上说法是在哪里出现，如果文章有这些强烈的措辞，那么题目当中对应这些段落的选项也有，就很可能是对的，如果选项出现而文章的相应位置没有，则该选项必错。
2、GRE阅读题目——态度
新GRE阅读主题题，态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE的评价体系。
对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的，通常不与支持，对于以政治干涉学术，尤其反对。对于歧视弱者，损害弱者尤其反对，弱者恒强。 Should, must, should have 等词也是负评价。选项中极端的，进行人生攻击的，模棱两可的，谄媚的，马上排除，因为这是学术考试。选项过分极端的副词，也要小心，如表示绝对的言辞。
3、GRE阅读题目——文章
诸生读此类文章最大误区在于试图读懂，考试只有13-15分钟时间做新GRE阅读题，文章不是用来读懂的，对待难句最好的办法是考虑怎么不读、少读。学术文章特点就是规范，层次清晰，主题明确。我们一定要读出套路，尤其是文章观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。
我们要把每段的层次的连词标记出来，我们还要知道每个层次的主题词是什么，周围有没有否定词(改善题)，有没有褒贬的词(态度题，应用题)。至于例子，也可以考虑不读或者少读，因为GRE阅读重点考观点，以观点记例子，以观点分层次，以观点分逻辑关系。
4、GRE阅读题目——看题
06-24
判断标志：
(a)首句提出过去、传统、大家都接受的观点, 这些观点是旧观点
"首句有表示“时间”概念的词或动词的完成时态： often, common claim, usually, traditionally, longmaintained, until, recently, it is frequently assumed, the dominant view, the common belief等。
" 观点的持有者在语法上表现出泛指的语法范畴：some historians, child psychologists, some recent historians。
(b)二句或二段首句出现表示转折或让步的词汇, 如however, but, yet, nevertheless, unfortunately等
Top Sentence：新观点给出之处
对旧观点取非即得到新观点(取非后可能有多种结果, 新观点是同一事物的不同解释)
解题思路：强对比, 互取非(加减“not”), 注意必须是对同一事物的两种不同解释
关注的重点：强对比取非;批判纠正型, 经常出现的词有：correct, counter gains, criticize, refute
新旧观点题型：
(1)判断标志：首句有表示时间的词
(2)对旧观点取非得到新观点
(3)新观点永远是主题句, 不管作者态度如何
(4)旧观点负评价, 新观点正评价(例外很少P206L)
二、现象解释型：
判断标志：首句或首段给出一种自然或社会现象, 通常很古怪, 二句或二段首句有表示“解释”的词汇
Top Sentence ：正评价, 解释出现之处
【说明】：1.可能有多种解释, TS是作者给予正评价的解释, 多放在后面;
2.多是文章节选, 可以没有正确观点, 文章有言犹未尽的感觉
解释手段：(a)引用理论(b)实验验证(c)举例证明(d)分层说明[数字、强对比、递进] (e)强对比 (f)过程描述
态度的类...
GRE文章是论证性文字，不是说明性文字，如电视机的说明书和校园简介，也不是叙述性文字，如长篇小说和短篇小说。GRE题目也总是以考论证结构为主。
例如，考主题和态度(包括写法型EXCEPT，考负评价的取非，从否定角度考核心内容的一般的EXCEPT);考特殊论证内容，如让步、对比;考句子在段落中的作用(in orderto);考有哪些论据(论据列举);考论据中的特殊形式(泛指化)。由此，读文章最重要的是分析结构。分析结构是一种研究式的学习，在其要求下，我们的阅读方法是结构化阅读。 论证性文字一定是以论证为特点，这特点及于文章的各个层面：篇章-段落-句子-单词。篇章由多个论点组成，论点由作为论据的句子构成，句子本身的典型构成是前后场由表示论证关系的词汇连接，体现论证的意义的单词最重要。
要真懂得文章，必须把所有那些表现论证的字词句抓出，而这却恰好是过去所有阅读方法都忽略的。关联词和广义的关联成分，经过GRE的反复宣传，已经获得众所周知的重要性，在此不论。但是，单纯的关联词也可能组成没有新鲜内容的堆砌文章，于是内容上的关联成为必要，这靠论证形式，也就是，我们要看一个论点是如何展开的，或说文章是如何结构或论证的。对一个论点而言，论证的方式是分角度;但不是所有论点都可以分角度，那些不容易分角度的，论点按照其自身潜在包含的内容展开，由此有差异、正、反三类关系，每种关系的论证都相对模式化。这样，我们就可以懂得文章每句话在论证上的作用，无须完全依赖对文章各句所涉专业知识的了解。下面以例为证。
Paule Marshall"s Brown Girl, Brownstones (1959) was a landmark inthe depiction of female characters in Black American literature.Marshall avoided the oppressed and tragic heroine in conflict withWhite society that had been typical of the protest novels of the earlytwentieth century. Like her immediate predecessors, Zora Neale Hurstonand Gwendolyn Brooks, she focused her novel on an ordinary Blackwoman"s search for identity within the context of a Black community.But Marshall extended the analysis of Black female characters begun byHurston and Brooks by depicting her heroine"s development in terms ofthe relationship between her Barbadian American parents, and byexploring how male and female roles were defined by their immigrantculture, which in turn was influenced by the materialism of Whit...
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