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2017上海高考综招入围线公布

 

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  2017上海高考综招入围线公布

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  此外,还有东华大学、上海外国语大学的入围线我们还不完全确定,故无法公布。

  从入围线来看,上海的城市特点对考生的生涯决策影响极大。定位在具有全球影响力科创中心建设的城市建设使得选考物理组的高分段考生(也是选考科目限制最大的,民间认为难度最高的、理科特质最明显的选课组人群)大规模第一目标锁定上海交通大学。同时,上海国际金融中心的地位推动财经类名校被锁定——上海财经大学对生源的严格要求依旧没有挡住学生填报的热情。同济大学紧随其后即说明其对理科生源的严苛要求,与上海财经大学的伯仲之间也预示,高素质高分段学生对科技专业的青睐。

  物理化学选科组在理科概念相对宽泛,因为化学科目的引入,让很多志在科技专业发展的学生实现了名校梦想。复旦大学为此做出了表率并实现引领。同时值得关注的是,上海考生开始非常认可上海交通大学“两个一流”的目标愿景(世界一流大学和世界一流医学院);在医学类专业考生相对聚焦情况下,同时限定科目较严的情况下,与复旦大学居然只有4分之差。同样华东理工大学和上海大学在上海这个全国名校争取优质生源的地区保持较高的入围分,也说明两校的理科实力得到考生的信任。

  在物理化学生物组这一大理科概念中,华师大同样做出榜样,为更多希望从事理工科专业学习的考生提供了名校通道。复旦大学医学院也紧随其后,为更多的志在学医的考生提供了更多的名校机会。

  当然,从这次高考改革而言,需要让更多的学生有选择权,因此不限选科组为更多学生选择提供了空间,这部分人群庞大,复旦大学、上海交通大学、上海财经大学、同济大学、华东师范大学都成为超高分段考生的选择。而华东理工理工大学和上海大学的办学实力也得到考生的继续认可,保持高位入围分。

  综上,从综评选科组大学的设计,科技类和财经类的学校对学生的逻辑思维能力和核心素养要求到了“独孤求败”的地步(上海交通大学、上海财经大学、同济大学部分专业选科限制严格)。同时大学也为通识教育提供了广阔的选择性,九校均涉及了不限组的入学通道。如此看的出来,上海的大学正在综合中走特色路线,在特色凸显中推动均衡发展,这对特质突出的考生和全面发展的考生都是好事情。

  从一个生涯教育工作者和曾经的大学招生官来看,今年综招的入围格局均衡性和特色性比去年有提升,“博弈心态”和“田忌赛马”正在过去。新高考背景下,学生开始学会从自己特质选择个性符合的大学,这是生涯发展意识已经初步建立的标志。这次高考改革的宏观红利在上海已经开始释放,尽管还很小,但已经起步。

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上海市教育考试院院长:新高考带来的变与不变

 

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  上海市教育考试院院长:新高考带来的变与不变

  两年多前,当上海新高考方案宣布实施并公布相关政策时,教育系统内部并没有多少切身的感受。

  随着高中教育教学改革的深入,我们可以逐步感觉到由高考改革所带来的高中教育发生的变革,并自然地期盼全新的高考招生录取细则发布。这充分说明,以高考改革作为教育改革突破口是抓住了关键。

  可以预见,我们的基础教育、高等教育以及学生、家长将以不同方式继续感受高考新政带来的变化。

  2017年是上海市高考综合改革全面实施之年。到目前为止,高考新政在政策层面的内容,已经尘埃落定。前期,我们已公布了外语“一年两考”并增设听说测试、数学试卷不分文理、高中生综合素质评价信息纳入高考评价体系,以及由三门统一高考科目与三门学业水平等级性考试科目所构成的高考总分等。不久前,高考志愿填报和投档录取实施办法也已公布。

  记得两年多前,当上海新高考方案宣布实施并公布相关政策时,教育系统内部并没有多少切身的感受。随着高中教育教学改革的深入,我们可以逐步感觉到由高考改革所带来的高中教育改革,并且自然地期盼新的高考招生录取细则发布,这充分说明以高考改革作为教育改革突破口是抓住了关键。

  可以预见,我们的基础教育、高等教育以及学生、家长将以不同方式继续感受高考新政带来的变化。

  新高考,是一次自上而下、制度先行的改革

  长期以来,高考起着基础教育指挥棒的作用。高考要考什么,学校就会教什么,而学生就会习得同样的内容。基于此,我们把听说测试纳入外语统一高考,高中因此在日常教学中也增设了听说内容的教学;不分文理的数学试卷讲究高中学生共同的数学基础与思维,高中课堂也就更为强调丰富的数学应用;同样语文试卷设置了体现优秀传统文化内容考查的积累运用板块,同学们也就更为关注语文学习中的传统文化内容等。以高考制度改革带动教育的变革,使得高中学生按照理想模式成长的终极目标得以实现,这大概就是我们希望看到的变化。

  此次高考改革与以往自下而上的改革不同,它是由顶层制度设计引领,促使各地具体执行的改革模式,由此来带动基础教育模式以及培养目标的改变,最终使之回归教育本质。当然这并不是说改革缺乏内在动力,而是整个社会长久受制于应试教育体系的困扰,迫切渴望加以变革以适应经济社会的发展,又苦于找不到理想的改革途径,同时现有阶段人们对于人才的认识与需求也提出了改革整个教育体系的要求。显然,对于一直被认为是指挥棒的高考招生录取制度,是最合适的改革切入点。

  因为是制度性的改革,所有参与者就会直接感受到其中的变化。比如,以两年来实施的高中学生综合素质评价办法的效果看,由于刚性要求每位高中学生必须在校外完成60学时的社会实践志愿者服务,教育行政部门会同有关部门建立起了以社会实践基地为载体的社会教育体系,以接纳所有高中生的社会实践需要。

  两年来,绝大多数同学、家长和高中学校都已经将开展社会实践视作为高中阶段教育的基本内容,这是一个极大的进步。通过略带强制的制度推行,以达到提高认识、实现教育改革的目标应该说是相当有效的,也就直接改变了高中学校长久以来存在的忽视社会实践的...

上海新高考地理等级考释放积极信号 学生报考回归理性

 

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  上海新高考地理等级考释放积极信号 学生报考回归理性

  随着5月7日上午10时铃声响起,新高考背景下的上海市普通高中学业水平考首门等级考——地理等级考顺利结束。考生们反应如何?试题透露出哪些信息?对未来的中学教学和其他科目考试命题有何启迪?多位专家、校长和地理教师感言,首门等级考释放出诸多积极信号。

  现象:报考学生数比前期调研降两成

  解读:“生涯规划”引导学生回归理性

  本次报考地理等级考的34417名考生中有33876人为高二学生,占同级高二学生总人数的63%,这较2015年调研时80%的报考意向占比显著下降。

  “考生在选择报考科目方面正日趋理性”,在上海市教育科学研究院普教所所长汤林春看来,只要学校做好政策解读和引导、媒体做好准确宣传,大部分学生和家长还是会理性选择的。

  育才中学这次有75人报名参加地理等级考,占全校250余名高二学生的三成左右。校长陈青云介绍:从学生高一进来起,学校就推出了模块教学和课程试听,让学生对准备选考的6门科目有科学的认识,再结合自己的学习兴趣和高校的选报科目要求,最终做出合理选择。

  开齐6门科目,推出“走班制”……陈青云说,这些举措的推出打消了学生对选考科目的顾虑,让他们能完全按照自己的兴趣和目标,来选择适合自己的等级考科目。

  “引导学校关注学生生涯规划和指导,促进学生个性特长和全面发展,这正是高考改革所希望推进的方向。”汤林春说。

  现象:体现“教考一致” 没有偏题怪题

  解读:引导教学回归课程核心素养

  地理等级考试结束后,多所学校的考生反映试题难度适当,规定的1小时考试时间内都能完成答题。

  “没有偏题怪题,大部分都是您课上讲到的内容”,担任2个班地理教学工作的普陀区长征中学教师余卫华,听到学生们这样的回答,心宽了许多。

  余卫华坦言,之前同行中也曾有要不要鼓励学生拼命“刷题”的争论。“现在看来完全没必要,考的都是基础课和拓展课两本教材上的核心素养和主体知识。”余卫华如是说:“相信会对其他几门等级考科目的教学有所启迪。”

  闵行区教育学院院长恽敏霞在考试结束当天,对区内有学生参加地理等级考的学校进行了一番了解。“学生考后的心态很平和,都说试题没预想中的难。”恽敏霞说,从各方面收集的信息来看,这次地理等级考的难度,应该比地理合格考高一些,但比“3+1”时代的地理高考要低。

  恽敏霞的教学研究方向是数学,数学科目到2017年高考时要实行文理合卷。“命题更加体现教考一致原则,注重教什么考什么。这也提醒我们要回归教学主体思想,避免分分计较和刷题得高分的倾向。”这是恽敏霞从此次地理等级考获得的信号,她也将据此调整和指导下一步的数学教学。

  现象:考题中出现多类生活常识

  解读:提升综合素质和人文关怀

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上海2016届考生参加2017年高考注意事项

 

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  上海2016届考生参加2017年高考注意事项

  2016届考生若选择参加2017年高考,则考试科目要按照“3+3”的模式进行,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学六门选考科目中选择三门参加高中学业水平考试的合格性、等级性考试,再参加语文、数学、外语的统一考试,其中数学不分文理、外语可以参加两次考试。根据已有的信息(具体安排以市教委、市教育考试院发布的文件为准),对2016届考生主要有:

  (1)2017年1月,可以参加第一次的外语考试。

  (2)2017年4月,可以在六门合格性考试科目中选考三门科目。若已获得高中学业水平考试相应科目合格成绩(D以上等第,包含D),则可直接报考相应科目的等级性考试。

  (3)2017年5月,参加三门选考科目的等级性考试。所参加三门等级性考试的科目须已获得合格成绩或相应等第。

  (4)2017年6月,参加语、数、外三门科目的统一高考。若已参加过2017年1月第一次外语考试,也可只考语文、数学两门科目。

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上海高三男生获百万元全额奖学金 将入读剑桥大学

 

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  上海高三男生获百万元全额奖学金 将入读剑桥大学

  上海光华学院剑桥国际中心(以下简称“光华剑桥”)是毗邻复旦、同济大学文化区的一所国际高中,最近该校2016届毕业生张乘源突然爆红。

  张乘源被剑桥大学最古老、规模最小的学院——剑桥大学彼得学院工程专业录取,将于2016年10月开始剑桥大学为期4年的本硕连读课程。更让人羡慕的是,他还获得了总额超过了100万元人民币的“Jardines奖学金(怡和奖学金)”。

  Jardines奖学金是由总部设在香港的跨国集团——怡和集团颁发的超过100万元人民币的奖学金,怡和奖学金由怡和集团在1982年设立,专门资助亚洲杰出青年前往剑桥大学和牛津大学学习。这一奖学金含金量很高,包括了剑桥、牛津的所有学费,还有每年9900英镑的生活费,以及两张中国和英国的往返机票。

  Jardines奖学金竞争激烈,在中国(包括大陆和香港)、柬埔寨、越南、印度、印尼等国家和地区,只颁发给最优秀的学生。设立至今30余年来,所有的获奖者不超过200人,每年在全亚洲获奖者不超过10人,中国大陆地区的获奖者更是凤毛麟角。

  光华剑桥的张乘源同学是目前已知的2016年大陆第一个也是唯一一个获得剑桥大学Jardines全额奖学金的学生。这一巨额奖学金为何独独选中了这个上海男孩?他有什么过人之处?2016年1月15日,记者和张乘源面对面交流,揭开这名学霸如何一步步走向世界顶级名校的秘密。

  经历四场面试一场笔试,把剑桥OFFER和百万元奖学金收入囊中

  记者:张乘源同学,首先祝贺你获得了剑桥大学的OFFER,并获得了Jardines高达百万元的奖学金。获得巨额奖学金,是意料之中还是意料之外?

  张乘源:非常出乎意料,我并没有抱希望,我以为我不可能获得这一奖学金的。2015年我递交了剑桥大学的申请材料,所申请的彼得学院是剑桥大学31个学院中有资格申请这一奖学金的4个学院之一,光华剑桥升学指导办公室的老师鼓励我申请一下,于是我就递交了奖学金的申请材料,大学的申请和奖学金的申请是独立的,因此我是分开申请的。

  记者:申请和考核的过程复杂么?

  张乘源:从程序上看,还是比较规范的,过程也比较顺利,我根据学校的指导,2015年10月先递交了剑桥大学的申请,随后又递交了奖学金的申请,11月,我收到了剑桥大学的面试通知,后来奖学金的面试通知也来了,12月8日,我先参加了剑桥大学的面试,12月9日,我在伦敦参加了奖学金的第一次面试。2016年1月4日,我在香港参加了奖学金的第二次面试。2016年1月,我先收到了剑桥大学的OFFER,2016年1月13日,奖学金的通知邮件也来了。

  记者:剑桥大学的面试和奖学金的面试过程分别是怎么样的?有什么不同?

  张乘源:剑桥大学的面试更加学术,需要做题的地方很多,奖学金的面试更重未来...