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中级社会工作2017实务考点:预估的主要方法

 

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  预估的主要方法

  预估的方法很多,包括上面介绍的各种方法。而社会历史报告、家庭图、社会生态图和社会网络表等方法具有简明和直观的特点,是进行预估时经常使用的方法。

  一、社会历史报告方法及其运用

  社会历史报告是通过对服务对象社会生活历史的梳理、将各种信息进行整理分析后的综合报告。社会历史报告的内容主要包括:服务对象社会生活历史的资料及工作者对这些资料的思考和预估。社会历史报告包含的资料有:考试大论坛

  1、服务对象系统的资料;

  2、服务对象关心的事项、需要、与需要相关的问题,这些事项的发展过程;

  3、服务对象现在的能力和限制。

  二、家庭结构图描述方法及运用

  家庭结构图也称家庭树或家庭图谱,是以图形来表示家庭中三代人之间关系的方法。家庭结构图可以直观地提供有关家庭历史、婚姻、伤病等重要家庭事件、家庭成员间的沟通和互动状况等重要信息,帮助工作者了解服务对象的家庭模式,服务对象在家庭中所处的位置,以及家庭对服务对象的影响等。家庭结构图的内容与功能是:

  1、表达家庭的历史

  2、提供有关家庭婚姻、死亡、家庭成员所处的地位和位置、家庭结构等与服务对象有关的摘要式信息;

  3、包含家庭几个不同世代的关系资料;提供工作者家庭关系、资源、服务对象问题与家庭间关系等资料。

  使用家庭结构图做预测时,需要工作者和服务对象一同为家庭结构图加上图示和不同的符号。

  三、社会生态系统图方法

  1.生态系统图的理论基础

  生态学的观点是以宏观的角度去理解“人类的社会功能”,强调个人、家庭、群体和社区与其所处社会环境之间的和谐互动。生态学观点在社会工作者实务过程中最突出的地方在于,专业工作者把着眼点置于服务对象与其环境的互动,即关注的是服务对象及其周围世界的衔接。要达到这一目标,社会工作者必须致力于改变环境,并使之能更有效地回应个人、家庭、群体和社区的需要。生态系统图就是为了协助社会工作者达致此目标,从生态学的观点提出的一个实务方法和工具。

  2.生态系统图的功能

  (1)描述服务对象的社会功能;考试大论坛

  (2)以直观的方式呈现服务对象与这些系统的关系;

  (3)勾勒出系统间的交流;

  (4)呈现可使资源的相关信息。

  生态系统图能帮助社会工作者认识和判断服务对象的需要、问题及满足需要和解决问题的途径与方向。

  3.生态系统图的绘制方法。

  四、社会网络分析

  社会网络分析可以评估和测量服务对象社会支持网络的种类和规模,并从服务对象主观经验的角度将其获得的支持的性质和数量呈现出来。

  1、社会网络的种类本文

  社会网络在社会工作实务范畴里泛指社会支持系统。通常指由家庭、朋友、专业人士或其他社会系统提供的帮助、指导和关怀。而社会支持是指个人与社会环境的正面互动;而所谓社会网络是由正式和非正式支持系统组成的;正式的社会系统包括社工、医生、律...

中级社会工作2017实务指导:救助工作方法

 

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  救助工作方法

  贫困救助领域社会工作的主要方法:

  ①个案工作方法的运用

  A、个案工作方法在贫困救助中的功能

  ?通过差异化、面对面、有针对性的个人服务,按照“单一、潜能开发、针对救助对象特点和利用对象自身资源”四原则开展,所以有与救助者建立信任、调动其潜能、发挥其主动性的功能。

  B、应该注意的问题:

  主动接触;挑明存在问题与方向;正视对象的实质性需要的满足;注重资源协调。

  ②小组工作方法的运用

  A、小组工作方法在贫困救助中的功能

  通过团体的动力与过程,按照相互支持、分享、协作、共同成长的原则开展,具有纠正对象认识、情感、行为偏差;恢复自信、转变态度;积极参与,愿意学习、提高能力之功能。

  B、小组工作方法在不同群体中的运用

  救助对象子女参加的成长小组

  由贫困单亲母亲组成的女性小组

  由下岗失业人员组成的支持小组

  ③社区工作方法的运用

  A、功能

  通过发动组织社区成员的参与,有争取外力支持、调整改善社会关系、减少冲突、预防社会问题;动员整合社会资源致力社区发展,创造消除贫困的社会环境之功能。

  B、社区工作方法在贫困救助中的关注点

  关注环境的改变;

  帮助对象建立和发展社会支持网络

  灾害救助领域社会工作的主要方法

  分为应急救助、恢复重建、社区减灾三种情况,主要是评估、心理抚慰与疏导,参与救助,服务以及宣传教育培训等等方法。

  流浪乞讨人员救助领域社会工作的主要方法

  ①外展服务

  走出去;接近与沟通获取信任

  ②思想和行为矫正

  采取个案的、小组的以及特别设置的训练室对救助者的信心、态度、价值观、习惯以及行为等等进行矫正。

  ③教育与技能培训

  主要是技能性的教育培训帮助其获得谋生的基本能力

  ④跟踪回访

  目的的巩固成果,真正使其稳定回归,结案。

  服务计划的构成

  目标和介入策略的选择

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2017中级社会工作实务辅导讲义:评估的目的

 

  出国留学网小编们精心为广大考生准备了“2017中级社会工作实务辅导讲义:评估的目的”,各位同学赶快学起来吧,做好万全准备,祝各位同学考试顺利通过。更多相关资讯请持续关注出国留学网。

  评估的目的

  社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的和目标的过程。评估的主要目的有4个:

  (1)考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度。

  (2)总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平。

  (3)验证社会工作方法的有效性。

  (4)进行社会工作研究。

  考点十九:评估的作用

  社会工作评估的主要目的是检查社会工作的介入是否符合

  社会服务的各项标准,起到规范服务的作用。目前,已有一些社会工作行政部门制订的各种服务标准可供评估之用。评估的作用如下:

  (1)监督介入工作进度。

  (2)发展本土社会工作知识和方法,促进专业成长。

  (3)巩固改变成果。

  (4)社会问责。通过评估,社会工作能够向服务对象作出交代、进行社会交代、进行专业问责。社会工作者有义务对社会、服务机构和服务对象负责,而评估能够确定社会工作的介入是否恰当、是否有效,并识别出对服务对象的影响,找出需要改进的地方。这些资料和信息能够被用于后续的专业实践,提升服务质量。

  考点二十:评估的类型

  社会工作评估有不同的策略,因评估目的不同也有不同类型,比较常用的有以下两种评估:

  (1)过程评估。过程评估是对整个介入过程的监测,包括社会工作介入进行中的评估。过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。

  (2)结果评估。结果评估是在工作过程的最终阶段进行的评估,是检视计划介入的目标结果以及这些结果实现的程度及其影响。

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