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09-28
一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。下面是由小编为大家整理的“幼儿园秋季传染病预防活动总结”，欢迎阅读。
幼儿园秋季传染病预防活动总结
为了增强师幼和家长如何预防秋季传染病知识，能够更好地照顾宝宝，XX幼儿园开展 “秋季传染病怎么防？”系列活动。
活动中，针对秋季传染病防控工作，该校召开专题会议，XX老师为大家讲解了秋季传染病的相关知识，她从疾病症状到预防护理，从消毒隔离到饮食结构，用最通俗易懂的语言，深入浅出地进行了详细讲解。
各班召开班会，通过提问、讲事例、实地操作等方法让孩子们了解秋季传染病的主要传播方式、最主要的预防方法、饮食及注意事项。
该园利用班级微信群、LED屏、健康宣传栏等，向家长做好秋季幼儿卫生保健常识宣传工作，告诉家长们以科学的方式为宝贝们保持良好的生活和卫生习惯，通过合理膳食、适量运动，远离秋季传染病，保持身体健康。
此次活动对孩子、家长进行健康教育的同时，也对该园的教职工进行了健康教育，提高了他们预防传染病和隔离患儿、控制疫情的能力。
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秋冬季是传染性疾病多发的季节，下面是由小编为大家整理的“‘秋冬季传染病预防’主题活动总结”，欢迎阅读。
“秋冬季传染病预防”主题活动总结
为了确保幼儿身体健康，提高师幼对秋冬季传染疾病的防控意识，有效预防传染病的发生，9月19日，XX幼儿园开展“秋冬季幼儿传染病预防”的主题活动。
活动中，各班老师用通俗、简洁、精辟的语言，结合事例，就秋季常见传染病的特征、预防和控制等方面对幼儿作了详细的讲解，着重介绍了常见的传染病：流感、水痘、秋季腹泻、流行性腮腺炎的症状、危害及如何预防，让孩子们更多地了解秋季传染病防治的正确方法。并且利用图片、课件、活动等形式，直观形象的向幼儿介绍了秋冬季常见的呼吸道传染病：流感、支气管炎、肠胃炎、等的发病现象以及这些传染病的危害，让幼儿知道这些病都是怎么传播的，教会幼儿不能乱吃东西、避免去人多的地方等简单直接的预防办法。并且特别提醒幼儿，平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食，经常开窗通风，根据天气变化增减衣服，加强自身的锻炼，以提高自身的防病意识。同时毋园长还要求所有教师要做到随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作；加强消毒力度，除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒；经常开窗通风，保持空气流通等预防措施。
本次活动的开展，使得该园幼儿对传染病预防知识有了更多的了解，增强了保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，提高了抗病的能力，能够相应减少幼儿的发病率，也增强了幼儿对秋冬传染病预防的认识，为教师以后的工作也提供了帮助，给幼儿在安全问题上又加了一道有力屏障。
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...03-26
幼儿园要多开展疾病防控活动，确保幼儿身心健康。下面是出国留学网小编为大家整理的“‘筑起健康防护墙，合力预防传染病’活动总结”，欢迎参阅，内容仅供参考。
“筑起健康防护墙，合力预防传染病”活动总结
春季是传染病的高发季节，为了进一步加强春季传染病预防工作，确保幼儿身心健康，提高幼儿的疾病预防能力。X月XX日，XX镇第一幼儿园多措并举开展了“预防春季传染病”活动。
活动中，该园对全园的卫生消毒工作进行了大检查，严格要求教师做好幼儿的晨午检，细心观察，发现有异常情况及时处理并追问原因，加强对幼儿毛巾、餐具、玩具以及幼儿桌椅、门窗擦洗消毒工作，确保幼儿玩具、用具安全卫生，注意环境及饮食卫生，防止交叉感染。其次，老师们认真学习《幼儿园手足口病等传染病的防控等工作》，精心开展了预防春季传染病主题教育活动。着重向幼儿介绍手足口病、麻疹、风疹、水痘等预防措施，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、养成不吐痰、在公共场所不乱摸乱碰的良好卫生习惯，严防病从口入，让幼儿掌握简单科学的卫生常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生。最后，该园男教王X老师根据幼儿年龄特点开展丰富的户外游戏和体育活动，进行每日30分钟体能训练，增强体质，不仅确保了幼儿足够的户外活动时间，而且增强幼儿对疾病的抵抗能力。
通过此次预防春季传染病进课堂的教育活动，不仅促进了幼儿养成良好的卫生习惯，而且切实提高了师幼的预防传染病意识，齐心协力，牢筑防控屏障，还孩子一个健康身体。
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...03-26
传染病预防活动的开展能有效促进幼儿良好的生活、卫生习惯养成，切实提高了幼儿自我防病意识和能力。下面是由出国留学网小编带来的“幼儿园2018年春季传染病预防活动总结”，欢迎阅读。
幼儿园2018年春季传染病预防活动总结
春季是各种流行性疾病高发的季节，为保护幼儿身体健康，预防各种传染病的发生，近日，xx区实验幼儿园采取多项措施，加强春季传染病的预防工作。
首先，该园各班通过开展健康主题教育形式，对幼儿进行卫生习惯、行为习惯养成教育，让幼儿掌握简单、科学的卫生常识，增强自我保护意识，预防传染病的发生，并通过家园联系栏、班级群向幼儿家长宣传预防春季传染病知识，提醒家长注意观察幼儿每日健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
其次，加强幼儿入园晨检工作，每天主班老师在幼儿入园时，注意观察口腔、手部是否异常，如发现孩子有传染病症状，及时请家长带孩子到医院诊治，并对入园幼儿进行全日观察、记录;对缺勤幼儿详细登记并及时向家长问询治疗情况，如幼儿因患传染病请假，立即上报，并及时采取消毒等预防措施。另外，幼儿园强化常规消毒工作，要求每个班级对幼儿生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒;幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格进行84消毒液消毒或高温消毒。
通过各项措施的实施，有效促进了幼儿良好的生活、卫生习惯养成，切实提高了幼儿自我防病意识和能力，也为全体幼儿的身心健康撑起了保护伞。
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...03-26
春季传染病预防活动可以增强师生科学预防的意识，促进了幼儿健康成长。下面是出国留学网小编为大家整理的“春季传染病预防活动总结”，欢迎参阅，内容仅供参考。
春季传染病预防活动总结
春季是各种传染病的多发季节，为了进一步加强、春季传染病预防工作，保障全园师幼的身体健康，提高应对传染病疫情的能力。近日，XX区XX幼儿园开展了春季传染病预防主题班会活动。
在活动中，各班教师根据幼儿年龄特点，组织幼儿观看《春季常见传染病预防知识》ppt，让幼儿了解有关传染病预防的知识，一是保持良好的个人卫生习惯，合理安排作息时间;二是勤洗手，用肥皂和流动的水洗手;三是适量运动，充分休息‘避免晚上熬夜;四是身体不舒服时，要佩戴口罩，咳嗽、打喷嚏时要捂住口鼻，不要对着别人;五是在传染病高峰期，尽量不到人多拥挤的场所等。
据了解，长期以来，该园坚持通过班级微信群、掌通家园、告家长书等形式向家长宣传预防传染病的有关知识，坚持做好晨午检、通风、消毒等工作，做到了预防规范、记录齐全，形成了传染病预防常态化机制，真正做到了“家园携手 让幼儿健康成长”。
该园负责人表示，通过这次宣传活动，使各教师、家长、幼儿进一步了解了各种传染病的相关知识和预防措施，增强了科学预防的意识，促进了幼儿健康成长，为办好群众家门口的满意教育奠定了坚实的基础。
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