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出国留学网兰州中考频道的小编会及时为广大考生提供2017兰州中考语文大纲解析及备考建议，希望对大家有所帮助。
2017兰州中考语文大纲解析及备考建议
有着一年一度中考“风向标”之称的《兰州市初中毕业生学业考试说明》3月17日正式出炉。而这份考试说明也就是今年兰州市的中考大纲。《考试大纲》中显示，今年中考语文、数学、英语、化学、物理5科满分为670分，其中，语文、数学、英语(其中听力测试占25分)三科卷面分值均为150分。物理科目卷面分值为120分;化学科目卷面分值为100分。
《中考大纲》明确，今年兰州市中考将进一步减少机械记忆类试题的数量，逐步渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育理念，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。
为帮助考生及时掌握今年中考动向，知悉考试的变化和侧重点，本报特邀了兰州三中、兰州五中的部分名师对各科目变化进行解读，并为考生提出复习备考建议。
语文
解读教师：兰州三中高级教师 杨湘颖
考试内容：
1.积累与运用：重点掌握教材中涉及的生字词的音、形、义;了解课文涉及的重要作家作品和文化常识;阅读课本推荐的文学名著，了解作品基本内容，能说出自己的阅读体验，能提出自己的看法;背诵默写规定范围内的古诗文;注意积累、感悟和运用。正确使用标点符号;在具体语言环境中正确运用现代汉语中的词语;辨析并修改病句;正确运用常见的修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。能根据需要，利用相关知识，综合运用语文能力，解决语文实践中的实际问题。
2.阅读：文言文要理解常见实词在文中的含义，理解虚词在文中的意义和用法;理解并翻译文中的句子。现代文阅读要体味和推敲重要词句在文中的意义和作用;在阅读中了解叙述、描写、议论、抒情等表达方式;阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据等)，发现观点与材料之间的联系，并通过思考作出判断。
3.写作：能根据表达的需要，选择恰当的表达方式，结构完整，条理清楚地表达自己的意思;感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受、体验和思考;能多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，力求有创意地表达。书写规范，标点正确。写记叙性文章，表达意图明确，内容充实;写简单的说明性文章，做到明白清楚;写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据。
大纲解析：
语文较去年难度可能略增加
与2016年相比，今年的考纲仍然以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为命题依据，渗透《全日制义务教育语文课程标准(2017版)》的理念，考试内容和要求都出现了变化，以此推测，今年语文考试难度较去年可能略有增加，并且对学生的书写有了更明确的要求。比如：能用规范的行书或者是楷书书写汉字，作为学生应该高度重视这一新的要求。文言文阅读较去年相比没有多大变化，主要变化体现在现代文阅读上，难度比去年有所加强，大力强化了学生分析、判断、探究和自己独特体验的能力，特别又加强了新闻和说明文体的考察，考察范围明显扩大，这需要在备考中引起高度的重视。
备考建议：
重点依然放在九年级上...
出国留学网中考频道讯：2015年兰州中考考试说明已经公布，以下是本网站咨询名师为您提供的兰州中考语文考试说明解析。
难度略增课本是基础阅读难点大
科学院中学语文教研组长杨根平
【大纲内容】
●命题依据：以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为命题依据，渗透《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》的理念。
●考试范围：以九年级所学内容为主，兼顾七、八年级内容。
●试题题型：选择题约占10%-15%，非选择题(填空题、简答题、写作题)约占85%-90%。
●试题结构及比例：由积累与运用(20%)、古诗文阅读(15%)、现代文阅读(25%)、写作(40%)四大板块构成。试题题量25个小题左右，不超过30个小题。试题难易程度低、中、高三档试题比例为7:2:1。
【大纲解析】
考试内容和要求均出现了不同的变化，据此可以猜测今年的语文考试难度较去年可能略有增加。此外，《大纲》对学生的书写有了更加明确的要求——能用规范的正楷或行楷书写汉字，考试中学生应高度重视这一新要求。
文言文阅读与去年没有任何变化，九大虚词也和去年完全相同。现代文阅读部分，与去年相比变化最大，今年主要强化了学生分析、判断、探究和写自己独特体验的能力，同时强调了对议论文阅读，特别是新闻和说明性文章的考查，考查的范畴明显扩大，这就要求学生不仅要了解相关的阅读规律，更要在阅读探讨研究问题的基础上加强分析判断能力，提高个性化综合运用语言的能力。另外，应用文体在复习备考中也应引起相当的重视。
【备考建议】
就兰州市近几年中考语文试题来看，基本上由积累与运用、古诗文阅读(文言文阅读)、现代文阅读、写作四大板块构成。针对这几大板块，在接下来近两个月的时间内要进行大约三轮的专题复习。第一轮复习可针对语文积累与运用部分的古诗文名言名句默写和文言文阅读课内部分(侧重于九年级);第二轮针对语文积累与运用部分的其它题型、现代文阅读以及写作训练;第三轮主要是安排适当的模拟考试，以便最后阶段的查漏补缺。
1.回归课本知识很有必要。
无论什么考试，万变不离其宗，课本是中考的基础，所以现阶段很有必要对初中六册语文书进行一番归纳与梳理：
(1)为了节约时间，七、八年级语文课本完全可以作了解性的梳理，复习重点放在名家名作、重点字词(以课本上作专门注解的为主)、相关的文言常识以及课本后面的名著导读上，争取在第一大题基础部分尽量少丢分。另外，在古诗文默写方面，复习时不仅要强调篇篇熟背，还要强调字字落实，避免一字出错，满“诗”皆输。
(2)九年级的课本，要进行至少一两遍的重点梳理，强化记忆九大文言虚词的基本用法，对上下两册13篇文言文无论从课文、注释以及课后习题做到烂熟于心，对通假字、文言句式、词类活用以及名句翻译等方面做最后筛查式复习，适当再找一些近几年的课外文言文题目进行演练，这样就可能在第二大题古诗文阅读部分得高分。
2.现代文阅读是考生较为头疼的部分。
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