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寒假将至，学生们肯定是无比开心，只是在疯狂玩耍的同时，可不能忘了寒假作业。特此，出国留学网为大家搜集整理了北师大版初二寒假历史作业答案，欢迎阅读。
一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的括号内,每题3分，共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 15 17 18 19 20
答案
1. 毛泽东点燃“星星之火”、创立的第一个农村革命根据地的名称是( )。
A. 广东革命根据地 B. 井冈山革命根据地
C. 中央革命根据地 D. 延安革命根据地
2.红军不怕远征难，万水千山只等闲”这一“远征”最后胜利的标志是( )。
A. 井冈山会师 B. 会宁会师 C. 吴起镇会师 D. 遵义会议
3.著名歌曲《松花江上》唱遍大江南北：“我的家在东北松花江上……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏，流浪!流浪!……”。“那个悲惨的时候”是指
A.九一八事变 B.华北事变 C.七七事变 D.八一三事变
4.记者小刚在九一八事变后，作了一篇专题报道。请问下列各项有误的是( )。
A. 此事件发生在1931年 B. 日本关东军出兵沈阳
C. 1932年，山东全省沦陷 D. 蒋介石下令不准抵抗
5. 在中华民族灾难深重的岁月里，不朽的民族战歌《义勇军进行曲》极大地鼓舞了中国人民的斗志。它的曲作者是( )。
A. 田汉 B. 聂耳 C. 冼星海 D. 徐悲鸿
6.埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写到：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评价，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行的也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”，斯诺说的“政变”指的是
A.红军长征 B.九一八事变 C.双十二事变 D.南昌起义( )
7. 如果你编写《西安事变》剧本，下列哪一位历史人物不可能出现在西安谈判的场景中。
A. 毛泽东 B. 蒋介石 C. 张学良 D. 杨虎城( )
8. 在西安事变和平解决的过程中，起主导作用的是( )。
A. 中国共产党和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力
B. 张学良、杨虎城“逼蒋抗日”的爱国热情和行动
C. 国民党内亲美派积极奔走营救蒋介石
D. 蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张
9. 虎子是第二十九军的一名战士，当时他驻守宛平县。1937年7月7日拂晓，日军向宛平县射击，中国守军立刻予以还击。此战役为( )。
A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 一•二八事变 D. 台儿庄战役
10. 抗战以来中国军队取得的一次重大胜利是( )。
A. 武汉会战 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 卢沟桥之战
11. 右图的“百团大战”纪念...
寒假将至，学生们肯定是无比开心，只是在疯狂玩耍的同时，可不能忘了寒假作业。特此，出国留学网为大家搜集整理了初二寒假历史作业答案，欢迎阅读。
初二寒假历史作业
1.(2013•海南•12)古印度社会有一套严格的等级制度，高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”，而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下，这种制度被称为( )
A.世袭制 B.分封制 C.种姓制度 D.中央集权制度
2.(2013•黑龙江农垦牡丹江管理局•8)印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于( )
A.吠舍 B.刹帝利 C.首陀罗 D.婆罗门
3.(2013•湖南湘潭•11)下列与古代印度文明无关的是( )
A.种姓制度 B.阿拉伯数字 C.佛教 D.《天方夜谭》
4.(2013 •广东湛江•16)在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是( )
A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动
C.吠舍在法庭上审判犯人 D .首陀罗在自家的农口里劳动
5.入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立起一些小国的是( )
A.日耳曼人 B.雅利安人 C.印第安人 D.苏美尔人
6.印度是世界文明发祥地之一，表现出独有的
历史特征。右图反映的是印度的( )
A.分封制度
B.民主制度
C.种姓制度
D.封建等级制度
7.如果你生活在古代印度，下列情况中，最有可能碰到的是( )
A.那里的人们最早开始种植粟
B.商人的女儿与官吏禁止通婚，等级制度森严
C.很多手工业者从事青铜铸造业（liuxue86.com)
D.柏拉图在和学生们探讨哲学问题
8.在古代印度严格的等级制度中，从事农业、牧业、渔业的人属于( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
9.阿育王在印度可谓是家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分，阿育王应该属于( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
10.下图所示的路线传播的是( )
A.佛教 B.阿拉伯数字 C.活字印刷术 D.基督教
11.我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字，阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的有( )
①印度人 ②中国人 ③阿拉伯人 ④希腊人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.佛教反对婆罗门的等级制度，所以( )
A.宣传种姓制度 B.宣传“众生平等”
C.倡导刻苦修行 D.号召削弱王权
13.下列历史事件...
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