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07-07
做好准备工作能更大限度地实现成功，为了确保事情或工作能无误进行。我们要事先规划好一个阶段的工作方案，好的方案，更有利于我们开展工作，减少错漏发生，一份优秀的方案有哪些值得我们注意的点呢？本文将带您通过多种分析角度全面探究“培训机构活动策划方案”，为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中！
1、为孩子创造成才新天地，
2、新才辈出，前程开隆。
3、大家好，我是学习小秘书。
4、新天地展翅高飞，有实力助你成才!
5、孩子轻松进步，爸妈快乐放心。
6、教育实力过硬，栽培千百桃李。
7、新隆基教育，帮孩子从新打造基础。
8、想要孩子成绩提高，快call我。
9、方法更“新”，望子成“隆”，夯实根“基”。
10、新隆基给你一个新未来。
11、新方法，让学习很简单。
12、为学习改变，在新隆成才。
13、新隆基，为高考点亮指明灯。
14、用成绩鉴定你的未来，用实力见证你的成功。
15、定不负家长的托付。
16、成绩提高不是梦，新隆基实力保你成功。
17、进步教育，脚踏实地。
18、状元垫脚石，专业只为学生未来。
19、年轻的我们专业圆您状元梦，
20、考试提分没问题，父母从此不忧虑。
21、放飞梦想，一起启航。
22、摆脱老套的教育，给孩子新的未来!
23、隆基新选择，实力铸成才!
24、新容新貌，实力打造。
25、新的学校新的`环境给孩子一个积极的目标。
26、选择新隆基，拥有好成绩。
28、选培训、找隆基，新起航、新未来。
29、成材第一步，就到新隆基。
30、新隆基教育，奠定基础，放飞未来。
31、未来成功路，基础来新隆。
32、选择新隆基，开拓新天地。
33、新基隆教育，学有所成之地。
34、我们是一个有实力的队伍，相信我们，成就您孩子的美好未来!
35、新隆基教育，用心打造好基础。
36、走进新隆基，给您新未来。
37、现在说过多是零， 时间见证一切。
38、选择新隆基，服务高品质。
39、新隆基，为您插上成功的翅膀。
40、选择新隆基，成功零距离。
为答谢新老学员，特举行“默契大考验”活动，并赠送相应的礼品，以达到老带新的目的。
1、活动方法：
在活动期间，在规定时间内没有完成游戏的，当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的，免费赠送礼品。
2、活动的内容和方法：
在活动期间，报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)
例如：两个人将每个人的.其中一只手和对方的一只手握在一起，将蝴蝶结系在被握在一起的两只手...
05-10
xx幼儿园：
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1，学生作品展示；
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间：20xx年5月23日。
地点；xx小学.
主办单位：xx中心学校
场所布置：会标，宣传标语
出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、8；00-8；30；庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.
2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.；
五、活动要求；
（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。
（2）、5月23日上午，....各(提供)校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点.
（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.
（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目；
(1)学生作品
(2)文娱节目
(3)学校总评
2.奖项设置；
（1）...
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