出国留学网小熊不刷牙

出国留学网专题频道小熊不刷牙栏目,提供与小熊不刷牙相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《小熊不刷牙》是一本书籍,该书作者斯伐拉纳·提欧利那文,于2007-9-1 由湖北美术出版社出版,定价:¥24.00 元。

小班生活绘本教案:小熊不刷牙

 

  绘本是幼儿认识缤纷世界的窗口,也是幼儿发展理解能力的助推器,出国留学网小编整理了以下内容“小班生活绘本教案:小熊不刷牙”,供大家参考!

  小班生活绘本教案:小熊不刷牙

  活动目标:

  1.仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。

  2.知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。

  活动准备:

  《小熊不刷牙》PPT。

  活动过程:

  (一)出示“嘴巴”图,导入活动。

  1.教师:老师这儿有一张有趣的图片,你们想看看吗?你们看到了什么?猜一猜,它会是谁呢?

  2.教师:对了,这是小熊,它的名字叫哈利。我们跟哈利问个好:你好,哈利。

  (二)师幼共同欣赏故事。

  1.出示幻灯片3-4

  (1)教师:哈利正张大嘴巴给我们看什么呀?再看一看,这是什么?小朋友,你们有牙膏和牙刷吗?你们喜欢它们吗?

  (2)教师:可是,哈利他不爱刷牙,他会怎样对待自己的牙刷和牙膏的呢?看,哈利穿着海盗的衣服,手里拿着一把剑,他在干什么呢?

  2.出示幻灯片5

  (1)教师:一天,妈妈喊:"哈利,刷牙啦!"你们猜一猜,哈利有没有刷牙呢?哈利把牙膏怎么了?

  (2)教师:哈利一边冲牙膏一边说:"早上刷牙,晚上刷牙,天天刷牙,真是太麻烦了。"你们认为哈利这样做对吗?为什么?

  3.出示幻灯片6-8

  (1)教师:有一天晚上,哈利还是没有刷牙就睡觉了,他做了一个梦,觉得自己的嘴巴里怪怪的,你猜一猜,他的嘴巴里怎么了?

  (2)教师:现在啊,哈利可高兴了。"哈哈,太好了,没有了牙齿,我以后再也不用刷牙了,我要把这件事告诉我的的好朋友"。

  (3)教师:可是,你们看,他们看到哈利没有牙齿是怎么做的?

  4.出示幻灯片9-10

  (1)教师:天黑了,小熊回到家里,哇,妈妈为他准备了许多好吃的东西呢。桌子上都有什么?看哈利的表情,你觉得他开心吗?为什么呢?

  (2)教师:哈利一个人跑到屋子外面,你们想想,这时他心里觉得怎么样呢?

  5.出示幻灯片11-12

  (1)教师:小熊醒来啦,你们看,哈利的牙齿有没有掉呀?原来,刚才是哈利睡着了做了一个可怕的梦呀,哈利这下可高兴了!

  (2)教师:"哈利,哈利,刷牙啦!"妈妈又在喊小熊刷牙了,你们猜,哈利这次有没有去刷牙呢?

  (3)教师:哈利已经太久没刷牙了,都不记得正确的方法了,我们一起来教教他,好吗?

  (三)律动:刷歌牙

  1.教师:我们也来刷刷牙齿吧。

  2.教师小结:我们的牙齿本领可大了,一定要好好爱护它们,每天都要坚持早晚刷牙,而且不能吃太多的糖果哦,这样你的牙齿才会更健康,更漂亮!

  教案设计

幼儿园大班健康教案:小熊不刷牙

 

  在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班健康教案:小熊不刷牙,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  设计思路:

  在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能。比如说,按时刷牙。大人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么重要,可孩子不听;大人给孩子做示范,教他们如何刷牙,制定刷牙的规矩,效果并不理想。等到该刷牙的时候,他们还是磨磨蹭蹭,一百个不乐意,可不可以换一种思路呢?比如说,跟孩子一起分享阅读图画书?

  活动目标:

  1.通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识。

  2.知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯。

  活动准备:

  1.《小熊不刷牙》PPT

  2.饼干、鱼片干、牛肉干

  活动过程:

  一、导入活动

  师:今天老师请来了一个小客人,他是谁啊?他是小熊,他的的名字叫哈利。

  1.小熊哈利说:今天我要和你们小朋友比一比,比什么呢?比牙齿。哈利使劲地张开嘴,露出满嘴白牙自豪地说:“小朋友们你们看,我的牙多白呀,我要和你们比一比谁的牙齿最白。

  2.请你们看看你旁边的小朋友牙齿白不白啊,左边看看,右边看看,你觉得谁的牙齿最白?(幼儿讨论)A:哈利说你们牙齿和我一样白;B:他是没有小熊的牙齿白。。。

  3.哈利说:‘我不但牙齿白,还很坚固呢,你们听。。。你们的牙齿坚固吗?小熊哈利也要听听看(互动)让你的好朋友也听听看。。。

  4.哈利说:我们小朋友的牙齿和我的一样坚固。

  你们知道牙齿怎么会那么棒的呢?

  (A:一天刷2次牙)因为你每天都坚持刷2次牙,所以你的牙齿也很坚固。

  (B:早晚刷牙)你能每天仔细认真的刷牙,所以你的牙齿也很棒。

  (C:刷牙)每天都会牙刷牙膏刷牙就能把牙齿刷的又白又坚固

  5.哈利说:原来我们小朋友和我的牙齿都很棒,刷的牙齿很白,刷的牙齿响铛铛。

  二、出示PPT,欣赏故事《小熊不刷牙》

  1.哈利的妈妈可喜欢哈利啦,有一天妈妈给哈利买了好吃的东西(出示饼干互动:好香,猜猜是什么东西啊?原来的华肤饼干)妈妈说:哈利,快来吃华肤饼干,哈利的门牙就象一把飞快的刀一样锋利,咔嚓一下,半块饼干吃掉了,又咔嚓一下另外半块饼干也吃完了。哈利吃的真开心:“饼干又香又脆,真好吃。”到了睡觉的时候,妈妈说:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”。

  哈利想饼干的味道真好吃,我得想个办法把这个味道留下来。不刷牙也没什么的,这样就能把好吃的味道留在嘴巴里了,(你觉得可以不刷牙吗?总结:对啊,不刷牙会蛀牙的),可是哈利为了留住好吃的味道,这天晚上哈利没有刷牙。

  华肤饼干们可开心拉,“哦,太棒啦,哈利不刷牙,那今天我们就可以住到了哈利的门牙缝里了”。

  2.第2天妈妈又给哈利买了甜甜香香的鱼片干(出示鱼片干,闻闻鲜不鲜啊),哈利拿起鱼片干咬了下去,鱼片干没咬下,换个牙齿吧。小熊说:我虽然是小熊,但我的犬牙也很厉害。哈利用尖尖的犬牙(指)一撕,鱼片干就撕下来了。哈利一口气把鱼片干全都吃完...