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出国留学网专题频道归纳推理栏目,提供与归纳推理相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。

人教版八年级信息技术下册《归纳推理》教案

 

  以下是出国留学网整理的人教版八年级信息技术下册《归纳推理》教案内容,欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注出国留学网教案栏目。

  人教版八年级信息技术下册《归纳推理》教案

  一、教学目标

  1. 知识与技能目标

  了解推理、合情推理、归纳推理的含义,认识归纳推理的基本方法与步骤,掌握归纳推理的技巧,并能运用解决实际问题。

  2. 过程与方法目标

  通过学生的积极参与,经历归纳推理概念的获得过程,了解归纳推理的含义。让学生通过欣赏一些伟大猜想产生的过程,体会如何利用归纳去猜测和发现一些新的结论,培养学生归纳推理的思维方式。

  3. 情感态度价值观

  体会数学的思想和魅力,感受推理思想的重要性,提高学生的学习兴趣。

  二、教学重点、难点

  重点:了解推理中归纳推理的含义与特点,能利用归纳推理进行简单的推理

  难点:归纳推理的应用,如何培养学生发现问题解决问题的能力

  三、教学过程

  1、 引入新课,探求新知

  (1)由铜,铁,金等金属都能导电,你能得到什么结论?

  (2)由三角形内角和为180度,凸四边形内角和为360度,凸五边形内角和为540度,凸n边形内角和是多少度?

  (3)第一个数是2,第二个数是4,第三个数是6 , 第n个数是什么? 这些思维过程就是推理,那么你认为什么是推理呢? 学生自由发言

  教师归纳:推理,就是根据一个或几个已知的事实,来确定一个新的判断的思维方式。一个完整的推理是由前提和结论两部分构成的。

  提出问题:这些推理在思维方式上有什么共同特点? 学生先独立思考,然后可小组交流。

  归纳:由部分推出整体,个别推出一般。

  归纳推理的概念:根据一类事物的部分对象具有的某种性质,推出该类事物的全部对象所具有的性质的推理,或由个别事实概括一般结论的推理,称为归纳推理。简言之,归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理。 提出问题:你能举两个生活中用到的归纳推理的例子吗? 学生自由发言

  2、理解新知

  教师举例:哥德巴赫猜想 观察下列各式:

  3+7=10,3+17=20,13+17=30,„„,你们能从中发现什么规律?

  如果换一种写法呢?

  10=3+7,20=3+17,30=13+17,„„,

  学生先独立思考,然后分组讨论,教师适时引导:左边的数是什么数?各等式右边有几个数?各是什么数?这反映了什么规律呢? 探究结果:偶数=奇质数+奇质数

  提出问题:这个规律对于其它偶数还成立吗?

  引导学生从较小的几个偶数开始,具体验证,学生独立思考,再互相交流。

  教师总结:根据上述过程,哥德巴赫大胆猜想:“任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数之和”从哥德巴赫提出猜想至今,许多数学家都不断努力攻克它,但是都没有成功。我国著名数学家陈景润等也取得了很大的成就,但是到目前为...

2017司法考试卷一法理学考点:归纳推理

 

  司法考试的备考过程中充满着枯燥乏味的法律知识,每一位考生都承受着沉重的压力,出国留学网司法考试栏目为大家分享“2017司法考试卷一法理学考点:归纳推理”,希望能对广大考生有所帮助。想了解更多关于司法考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2017司法考试卷一法理学考点:归纳推理

  与演绎推理不同,归纳推理是从个别到一般的推论。它们的核心区别是在对于前提和结论的主张的强度:演绎推理的主张是,如果前提为真并且是有效的,结论就为真且有效。归纳推理的主张是,如果前提为真,结论则比较有可能为真或者不是假的。

  原因在于:在演绎推理中,一个既有的资讯和另一个推论出来的资讯之间有必然的联系。而在归纳推理中,一个既有的资讯和另一个推论出来的资讯之间的关联不具必然性,也就是说前提不是结论的决定性的证据而仅仅是结论的部分证据;因此,归纳推理的标准是从前提赋予结论的或然率或似真程度。归纳推理的结论是或然性,它的可靠性程度完全依赖于推论人所列举的事例的数量及其分布范围。因此,为了保证归纳推理的结论的可信度和确定性,我们必须遵守以下的推论规则:

  (1)被考察对象的数量要尽可能地多;

  (2)被考察对象的范围要尽可能地广;

  (3)被考察对象之间的差异要尽可能地大。如果推论人在归纳推论时不遵守这些规则就可能犯“以偏概全”和“轻率概括”的谬误。

  法律人在法律适用中运用归纳推理必须遵守下列规则:除了他或她所举事例或案例具有足够的代表性,累计经验中的事例或案例的数量越大,推论所得的结论正确的或然性就越高。这个推论规则就要求法律人必须具有开明的思想、全心全意的精神和负责任的态度。

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行政职业能力测试答题技巧之归纳推理

 考试在即,我们的工作重点也要转向实战模拟了,出国留学网公务员频道(www.liuxue86.com/gongwuyuan)为大家提供了很多行测练习题以及答案解析,答题技巧等,并对类似题型进行归纳总结,帮助您总结答题技巧。

 归纳推理的本质就是通过前提得出的答案是非必然的,是或然的。所以我们在做推理的时候,一般情况下得出的答案就是或然性的。既然如此,那些得出肯定的答案的就容易出现偏差。特别是出现一些极端语言就更加要警惕。比如“必须”、“必然”、“一定”、“不可能”等等语言都是比较极端的,还有一种“仅仅”、“唯一”之类的也应该注意。所以我们得出的结论最好是“可能”、“重要”等语言表达出来的。

  例题1:
  面试在求职过程中非常重要。经过面试,如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求,则不可能被录用。以上论断是建立在哪项假设的基础上的()
  A.必须经过面试才能取得工作,这是工商界的规矩
  B.面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的
  C.面试的惟一目的就是测试应聘者的个性
  D.若一个人的个性适合工作的要求,他就一定被录用
  答案:B
  解析:可能原理。A中有“必须”,C中有“惟一”,D中有“一定”,这样的语言都过于绝对。而且题目主要讲的就是哪些个性是公司面试中需要的核心问题。因此,正确答案选择B。
  例题2:
  一本仅用十几万字写出中国上下五千年文明史的普及读物《中国读本》,继在我国创下累计发行1000余万册的骄人成绩后,又开始走出中国走向世界。根据这段文字,可以推出的是()
  A.历史图书应该走普及化、大众化道路
  B.越来越多的外国人对中国历史感兴趣
  C.《中国读本》可能授权国外出版商出版
  D.越是大众的、越是民族的,越容易走向世界
  答案:C
  解析:可能原理。C选项有明显的是可能原理。ABD都过于绝对,而且根据一致原理,题干谈论的是《中国读本》,ABD主题也不相关。因此,正确答案选择C。
  例题3:
  近代法国著名物理学家法拉第,发现了电磁感应规律。但是由于他不能科学最严密的语言表达出来,因此,一直没有得到科学界的承认,直到麦克斯韦完整地表述了这一规律,才得到人们的正式承认。可见:
  A.麦克斯韦比法拉第更聪明
  B.科学语言是最严密最科学的
  C.语言表达能力是很重要的
  D.只要语言表达能力强,就能得到人们的承认
  答案:C
  解析:可能原理。通过题干得知的是麦克斯韦的语言能力比法拉第强,但是得不出A项麦克斯韦比法拉第更聪明这个结论;B中“最”,太过绝对,D中也是比较绝对化。认为语言能力强就能够被接受,这个显然比较偏颇。因此,正确答案选择C