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小学三年级作文300字:挖河蚌

04-23

 作文标题: 挖河蚌
关 键 词: 挖河蚌 小学三年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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挖河蚌沈昊 这个星期六,我去了乡村外婆家。我发现田边小溪里的水干了,可泥土还是湿湿的,里面居然有蚌。太好啦!
我赶紧叫上我的表姐和表妹一起去挖河蚌。
我折下一截树枝做工具,用它翻着泥土找蚌。但树枝太细了,用不了劲,我干脆用手去挖蚌。哈,蚌还真不少。一个个藏在泥土里,黑溜溜的,一不小心就让它逃过去了。突然,我的姐姐惊喜地大叫起来,说:“你们快过来看!
”原来她捉到了一个超大号的蚌,两扇蚌壳紧紧地闭着。我羡慕不已,也更起劲地翻找起来,果然,也挖到了一个大蚌。
我们挖了很多大大小小的蚌,大的有大人摊开的手掌那么大,小的和指甲盖儿差不多。我们把一个蚌的壳用力地掰开了,里面露出白白的肉。外婆把蚌用清水养了起来。我这才看见妹妹的衣服上、手上、脸上都是泥。哈哈,我们都成了一只只小花猫。(指导老师 卢静)...

小学五年级作文450字:挖河蚌

02-21

 作文标题: 挖河蚌
关 键 词: 挖河蚌 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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挖河蚌

浙江省 桐乡市乌镇植材小学 五(2) 顾继伟

今天天气非常好,碧空万里,没有一丝云。我叫上小林来到我家西边,洪塘的一个村子。那是我妈妈的老家。我们来到那里就动手挖起了河蚌来了。我听人说河蚌在那边的桥下面最多。于是,我就走到了那边的一条马路的桥下面。结果,我看到那里没有河蚌。唉,真是走了冤枉路了。早知道,就应该问问清楚,也就不会走那一些冤枉路了。我们知道自己走错了,就马上返回。到了一条小河边上,下面比较陡,很难下去。怎么办?我和小林看了一会儿,就决定顺着桥下竖在水里的一根木头上下去。我说:“我先下,你看着我再下!


”“好,你要注意,小心一点!
”“好!
”我攀着木头下去来到水里。然后,我在下面托着让他慢慢下到水里。接着,我们两个人就在水里找起了河蚌来了。啊,这里的河蚌果然多,我一个人一下子就摸到了四只大河蚌。他也摸到了三只河蚌。我们向边上摸去。我又摸到了一只。他也向我展示他刚摸到的一只特别大的河蚌。我们一边用手摸,一边用脚慢慢慢慢往前探路,同时探测着脚下是否有河蚌。摸了一个多小时,我们两个人摸了一桶河蚌。好了现在该回家去了。我就和他一起抬着桶回家去了。来到我家,我们分了一下河蚌,然后,他就拿着他分到的河蚌走了。
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小学六年级作文400字:挖河蚌

02-11

 作文标题: 挖河蚌
关 键 词: 挖河蚌 小学六年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
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  今天,我和诸宇锋一起玩耍。我来到他家,看见许多贝壳,羡慕地问:“哪儿买的?”“我自己挖的。”“这些贝壳实在好看,我们再去挖几只来玩玩,好吗?”“好啊!
”说着,他就带我去一条小河边上挖河蚌去了。

  他带我来到一条小河边上,旁边有许多小水洞,左一个右一个,布满了整条小河的边上。诸宇锋到旁边去找来了两根棒,一根给我,一根他留着自己用。接着,他说:“你看见水洞中的突出的地方,或者有一些新泥的地方,就用这根棒挖一下,准能够挖出一只河蚌来的。”我听了点点头。我按照他教的方法去做。我看到自己的脚边就有一个像他说的那样的一个洞。洞口还突起了一个包,包上的泥土十分新鲜。我可开心了。我就用棒使劲挖。挖了不久,我便挖到了一只蚌。这只蚌有手掌那么大呢!


我心里甜滋滋的,感受到了一种丰收的喜悦。就这样,我和诸宇锋两个人不停地挖。我们两个人挖到了一塑料袋的河蚌,大大小小各种各样。

  时间过得真快,天色已经暗了下来。我们就拎着战利品回家去了。到了家,两人平分了挖来的河蚌。我拿了十多只河蚌高兴地回家去了。

  来到家里,我把它们养在脸盆里,作为观赏物品。

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小学一年级作文400字:挖河蚌

02-07

 作文标题: 挖河蚌
关 键 词: 挖河蚌 小学一年级 400字
字    数: 400字作文
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  挖河蚌

今天天气非常好,碧空万里,没有一丝云。我叫上小林来到我家西边,洪塘的一个村子。那是我妈妈的老家。我们来到那里就动手挖起了河蚌来了。
我听人说河蚌在那边的桥下面最多。于是,我就走到了那边的一条马路的桥下面。结果,我看到那里没有河蚌。唉,真是走了冤枉路了。早知道,就应该问问清楚,也就不会走那一些冤枉路了。我们知道自己走错了,就马上返回。


到了一条小河边上,下面比较陡,很难下去。怎么办?我和小林看了一会儿,就决定顺着桥下竖在水里的一根木头上下去。我说:“我先下,你看着我再下!
”“好,你要注意,小心一点!
”“好!
”我攀着木头下去来到水里。然后,我在下面托着让他慢慢下到水里。接着,我们两个人就在水里找起了河蚌来了。啊,这里的河蚌果然多,我一个人一下子就摸到了四只大河蚌。他也摸到了三只河蚌。我们向边上摸去。我又摸到了一只。他也向我展示他刚摸到的一只特别大的河蚌。我们一边用手摸,一边用脚慢慢慢慢往前探路,同时探测着脚下是否有河蚌。
摸了一个多小时,我们两个人摸了一桶河蚌。
好了现在该回家去了。我就和他一起抬着桶回家去了。来到我家,我们分了一下河蚌,然后,他就拿着他分到的河蚌走了。

指导教师:冯永康

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小学五年级作文400字:挖河蚌

02-07

 作文标题: 挖河蚌
关 键 词: 挖河蚌 小学五年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学五年级
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挖河蚌

浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学 五(2) 沈臻杰

今天,我和诸宇锋一起玩耍。我来到他家,看见许多贝壳,羡慕地问:“哪儿买的?”“我自己挖的。”“这些贝壳实在好看,我们再去挖几只来玩玩,好吗?”“好啊!


”说着,他就带我去一条小河边上挖河蚌去了。他带我来到一条小河边上,旁边有许多小水洞,左一个右一个,布满了整条小河的边上。诸宇锋到旁边去找来了两根棒,一根给我,一根他留着自己用。接着,他说:“你看见水洞中的突出的地方,或者有一些新泥的地方,就用这根棒挖一下,准能够挖出一只河蚌来的。”我听了点点头。我按照他教的方法去做。我看到自己的脚边就有一个像他说的那样的一个洞。洞口还突起了一个包,包上的泥土十分新鲜。我可开心了。我就用棒使劲挖。挖了不久,我便挖到了一只蚌。这只蚌有手掌那么大呢!
我心里甜滋滋的,感受到了一种丰收的喜悦。就这样,我和诸宇锋两个人不停地挖。我们两个人挖到了一塑料袋的河蚌,大大小小各种各样。时间过得真快,天色已经暗了下来。我们就拎着战利品回家去了。到了家,两人平分了挖来的河蚌。我拿了十多只河蚌高兴地回家去了。来到家里,我把它们养在脸盆里,作为观赏物品。
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