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教师民主生活会自我剖析材料

 

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  教师民主生活会自我剖析材料(一)

  百年大计,教育为本。实施科教兴国战略,实现民族振兴富强,教育要优先发展。作为一名基层党员,奋战在一线的人民教师,在“以人为本、执政为民”主题教育活动中,我明确了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这对于教育事业健康、科学发展具有重要的指导意义。学校的发展如何围绕以人为本?如何做到学校协调可持续发展?如何帮助学生实现全面协调可持续发展?这些问题都值得我们去深入思考和探讨。因此,对于广大教育工作者和人民教师来说,必须从科学发展观的角度去思考学校的发展和改革,从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持以人为本、执教为民,育人为本、德育为先,全面实施素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办优质、健康、科学的教育,做一名让人民满意的优秀教师,为党的教育事业增光添彩。我认为,要做到“以人为本、执教为民、科学发展”,必须履行好四方面的岗位工作职责:

  一、服务教育,敬业爱教方面

  爱岗敬业,要求教师要干一行爱一行,具有坚定的政治思想素养和强烈的工作责任感。作为一名人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命。在工作中发扬“服务学生、奉献社会”的精神。加强政治思想教育学习,以主题教育活动为动力,认真学习宣传并实践邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观,学习法律法规和教师职业行为规范,学习先进教师的模范事迹,关心时事政治,拥护党的基本路线,增强对教育工作的事业心和责任感,以无私的爱心去哺育学生健康、快乐、幸福成长。

  二、不断学习,精业立教方面

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要成为一名让人民满意的优秀教师,关键要有较高的素质,必须“精业”。不断提高自身素质和教育教学科研水平,具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、能力素质和创新精神。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育发展与改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

  三、踏实苦干,勤业守教方面

  教育是一项良心事业。作为教师,只有积极工作,自觉遵章守纪、依法执教,恪尽职守、勇挑重担,兢兢业业、一丝不苟,才能尽心尽力地完成各项教育工作任务,为教育事业科学发展多做贡献。要落实科学发展观,做到执教为民,必须对工作认真负责,根本的一条是坚持以人为本,对学生成长与成才负责,做到科学教书、精心育人。按照胡锦涛总书记对广大教师提出四点要求:一是做到了爱岗敬业、关爱学生;二是刻苦钻研、严谨笃学;三是勇于创新、奋发进取;四是淡泊名利、志存高远。因此,在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。作为教师,必须全面贯彻国家教育方针,认真落实科学发展观,主动承担工作职责和应尽义务,认真完成备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试考核等工作任务。在工作中,做到勤勤恳恳、工作量饱满,廉洁从教、...