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考生们面对即将到来的教师资格证考试，变得十分紧张，考生们应该怎样调整好心态，用最好的状态考试呢?出国留学网教师资格考试网为您整理“2016年教师资格考试怎样调整好心态”，欢迎您阅读！
首先，情绪上开始浮躁动荡。考试时间越来越近，做题的时候发现自己仍然是做题越多错得越多，仍然是只能看到单个的知识点而不能把握知识体系，抓狂之心日渐增强。每天被同样的题目摧残数十遍，还在阿甘式地呼喊“run and run”，其实内心已经万分疲惫，濒临崩溃边缘。
其次，战术上搞题海战术。很多考生都认为见得题目越多，考场上碰到这种题型的可能性就越大，于是大部分考生都在拼命地做题，案头上摆的是各种模拟题，电脑上下载的各种“不能不做的五百题”，殊不知这是最浪费时间的做法。做题的最终只是为了巩固知识，像这种为了做题而做题实在得不偿失，更遑论很多模拟题与考试内容相去甚远。
考试如打仗一样，装备精良，强兵强将自是最好;如果没有精良的装备，那么势必要有必胜的决心和过人的战术才能保持自己落于不败之地。因此，在仅剩的这二十天，我们能够做的仍然很多。下面出国留学网为广大考生详细的介绍下备考的技巧。
首先，心态上要稳如泰山。二十天时间可以将考试内容铺地毯式地复习至少三遍，可以将考试重点内容强化至少五遍，可以按照考试时间做套题20套，可以做题目1000道……二十天时间实在是很长，可做的事情实在足够多，我们有什么好浮躁得，做好计划按部就班复习就好了。
其次，战术上要抓住重点，切不可舍本逐末。在一个良好的心理状态下，配以精妙的战术，即便是还有二十天我们也可以说成功在望了。经历了前期基础知识梳理过程以后，大部分考生对于基础知识已经比较熟悉了，单独每一章做题的正确率基本可以保证，但是综合起来做题就有些差强人意了。其实大家所欠缺的是将知识点体系化，融会贯通的过程。这个过程并不是做题就可以达到的，它需要对知识点更深刻精准的理解，并能够参透这个知识点与前后知识点的联系。
具体做法主要有以下两个阶段。
第一阶段是将每一章甚至每一部分的体系图非常熟练的画出来，标记出相关知识点的逻辑关系。只有将知识点转化成知识面甚至知识体系，才能够在做题的时候综合分析问题，更全面地把握每一个问题的解题角度。
第二阶段则是有计划地做分析题。教师资格的分析题侧重于考查实际教学过程中出现的问题，问题难度不大，但是需要多角度地考虑，这是考查学生思考问题是否全面的经典题型。在解题的过程中，需要考生综合所学的理论进行全面分析。比如科目二中的分析题一般都会将教学和德育结合起来进行出题，而教学中又有教学过程的规律、教学原则、教学方法、教学组织形式等不同的角度，德育又有德育规律、德育原则、德育方法、德育模式等不同的角度，是以考试在复习的时候有计划得做一些分析题可以对自己思考问题的习惯有一个非常好地锻炼，一直坚持甚至可以形成一种思考问题的良好习惯。
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一、 挑选合适的备考教材
目前，市场上的教材五花八门，考生在选教材的时候容易迷糊，不知道选哪个版本的好。这个时候，建议大家多比对一下不同版本的教材，通过对比可以发现很多版本的知识点是不够全面。
二、制定合理的学习计划
凡事预则立，不预则废。如若没有一个良好的复习计划，花再多的时间也只能事倍功半。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。一日之计在于晨，每天早上起来就规划好一天的学习进度：什么时候学习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨环境安静，精神饱满，用专业词汇来讲，就是没有前摄抑制，这是最好的学习时间。下午较为疲劳，应以复习旧课练习为主。晚上外界干扰少，注意力容易集中，没有后摄抑制，这时应抓紧时间做作业。这样坚持下去，就会养成科学利用时间的好习惯。
记得读大学的时候看过一些考神级别的学生总结的学习心得，里面经常会提到学会利用在等待中浪费的时间，如等公交车、等人的时间，将这些时间加起来其实是很可观的。零星时间看似很少，利用价值很小，但集腋成裘，聚沙成塔。比如说可以将笔记随身带在身上，在等待的5分钟可以温习下笔记。
三、培养积极的学习态度
“兴趣是最好的老师”这句名言相信大家听得耳朵都起茧了，但这却是不争的事实。有兴趣才会产生积极的学习态度，有兴趣才会形成学习的主动性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。在与学员接触的过程中，经常会听到他们说我很喜欢小孩子，我喜欢当老师，但是我就是不喜欢考试。那其实就是没有端正自己的学习态度的表现。作为今后想要走上幼教岗位的你，必须将对幼儿的喜爱之情转化为学习的动力，只有掌握了一定的理论知识，才能更好的指导教育实践活动。
四、理论联系实际，在实践中巩固所学知识
学前教育不能仅仅作为知识进行学习，必须要理论联系实际，把所学的教育理论运用于实践当中，同时在实践中巩固所学的教育理论知识。很多在备考的学生经常会问我，为什么很多知识看了很多遍，就是记不住。其实这是很正常的，也是很多考生觉得棘手的问题。因为幼儿教育理论中涉及到心理学的知识，这些知识是非常抽象、难懂的。这个时候我就会给他们一个小小的建议，对于难以理解的知识，可以将它应用到实践中去。例如，可以到亲戚家或邻居家找个小孩，在与小孩子接触的过程中，去仔细观察并领悟，试验下自己学的知识。这个过程无形中能加深你对知识的理解，与此同时，也能让你感受到学以致用的乐趣。
以上几条建议是出国留学网结合自己的学习和工作过程中总结出来的，希望能为《保教知识与能力》科目的备考起到一定的指导性作用。
学习是一个循序渐进的过程，光有方法还是不够的，行动起来才是最重要的。这就要求我们在备考中要持之以恒，不断学习和总结。所谓“温故而知新”，我们要对自己平时...
在2016年教师资格考试复习中，可能会有考生复习进度慢，而且学习效率不高，那么考生们怎样才能提高教师资格考试学习效率呢？详情请看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“2016年教师资格证复习技巧：怎样提高有效学习”，希望考生们都能顺利通过教师资格考试!
方法一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把复习任务分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，这种办法能提高你的复习效率。
2、不要在复习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多考生在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机去看书的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一本教材。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习1-2个小时，再换一本书进行复习，这样两本书都能兼顾。有必要时建议在复习的过程中自己记录笔记。
方法二：
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高学习效率的基础。那么听课效率如何提高呢?虽然说网络课程可以进行反复播放，但是要增强记忆，提高效率，适当的最笔记的不可少的，可以将老师归纳的重点内容在教材上勾画出了，方便以后看书的时候抓住重点，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，课程当中典型例题与典型解法，这些是真正有价值的，也是必须去记的东西。一定要在课程当中掌握这个课时老师所讲的重点，这节课程才没有白白去听。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就做，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。
作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。另外历年真题一定要做1遍，还有就是教材上的课后题，一定要弄明白。
方法三：
要想提高学习效率，自身心态的调节是避免不了的，一个好的心态决定一个人的成功。
1、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
2、学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记出国留学网单词，如果你只是随意的浏览或漫无目...
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