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面向全体学生的教育,要考教师资格证的你，有压力吗?俗话说的好“有压力才会有动力”，今天你努力了吗?来试试小编为你准备的"2019中学教师资格证《教育学》试题"吧!
2019年中学教师资格证《教育学》试题及答案
一、名词解释
1、狭义教育
2、广义教育目的
3、学校课程
4、教学组织形式
5、班级的目标管理
二、选择题
1、欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视( )
A、文化知识教育 B、艺术教育 C、读写算教育 D、军事体操教育
2、制度化教育出现的教育标志是( )
A、人类教育的产生 B、古代学校的出现
C、近代学校体系的形成 D、终身教育的实现
3、生产力发展水平决定着( )
A、教育的领导权 B、受教育的权利 C、教育目的的性质 D、教育结构的变化
4、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是( )
A、内发论 B、外铄论 C、成熟论 D、多因素相互作用论
5、我国教育目的的理论基础是( )
A、人的身心发展规律 B、人的自然发展学说
C、马克思主义人的本质观 D、马克思关于人的全面发展学说
6、师生关系在社会道德方面是( )
A、授受关系 B、指导和被指导关系 C、相互促进关系 D、相互制约关系
7、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )
A、基础型课程 B、发展型课程 C、知识性课程 D、工具性课程
8、教学过程的中心环节是( )
A、引起学习动力 B、领会知识 C、巩固知识 D、运用知识
9、近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )
A、个别教学 B、班级授课制 C、分组教学 D、班级教学
10、德育过程的基础是( )
A、掌握知识 B、激发情感 C、道德内化 D、活动和交往
三、填空题
1、教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到____教育的过程。
2、古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：____、乐、射、御、书、数。
3、第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是____。
4、国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为____。
5、教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和____。
6、教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和____。
7、根据《儿童权利公约》，学生是权利的____ ，享有法律规定的各项社会权利。
8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示了教学的____原则。<...
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出国留学网小编精心为您整理并发布“2018年幼儿教师资格证教育学模拟试卷六”更多资讯敬请关注出国留学网栏目哦!
2018年幼儿教师资格证教育学模拟试卷六
一、选择题
1.( )是幼儿教师职业道德的基本原则。
A.热爱幼儿
B.忠诚于社会主义教育事业
C.品德良好
D.身体健康
2.作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是( )。
A.确保幼儿安全
B.促进幼儿身体健康发展
C.促进幼儿智力发展
D.促进幼儿与周围环境的相互作用
3.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
4.教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是( )。
A.直接“教”的方式
B.间接“教”的方式
C.灌输的方式
D.“填鸭式”教育
5.人本位的儿童观认为( )。
A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童享有生存权、发展权、教育权
D.儿童是国家的财富
6.幼儿园的教育活动包括( )。
A.教师的“教”和幼儿的“学”
B.教师的“教”
C.幼儿的“学”
7.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
A.教师与教师之间的沟通能力
B.幼儿与家长的沟通能力
C.教师与上级领导的沟通能力
D.促进幼儿之间相互沟通的能力
8.幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。
A.教学活动中
B.幼儿园小范围
C.课堂小范围
D.学校
9.影响幼儿学习的内部因素主要有( )。
A.智力因素
B.非智力因素
C.智力因素和非智力因素两方面
D.幼儿的身体状况
10.能有效地提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A.复述法
B.故事法
C.讨论法
D.提问法
11.幼儿的学习是否有意义，关键是( )。
A.采用接受学习的方法
B.采用发现学习的方式
C.是否会学习
D.教师能否激发幼儿的主动性
12.教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。
A.是否树立了正确的儿童观
B.是否树立了正确的师生观
C.是否树立了正确的教学理念
D.是否树立了正确的知识观
13.在使用间接“教”的方式中，教师主要是幼儿活动的( ...
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出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证教育学试题(一)”，考生们可以多练习教师资格证教育学试题，熟悉题型和题量。祝广大考生都能通过教师资格考试！
一、单项选择题
1．()是我国一贯的教育方针。
A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展
2．培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
A．体育
B．智育
C．德育
D．美育
3．智力是人认识事物的能力，其核心是()。
A．观察力
B．记忆力
C．思维力
D．创造力
4．幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在()的形成上。
A．道德认识
B．道德情感
二、名词解释
1．幼儿体育
2．幼儿智育
3．幼儿德育
4．幼儿美育
5．幼儿园全面发展教育
三、判断题
1．所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
2．美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
3．在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
4．幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
四、简答题
1．简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题。
2．实施幼儿智育过程中可利用的途径有哪些?
3．幼儿德育具体包括哪些内容?
4．简要叙述幼儿美育的基本内容。
5．简述体、智、德、美的意义。
6．简述幼儿体育的内容。
7．幼儿智育实施过程中需要注意哪些问题?
8．幼儿德育实施的主要途径有哪些?
9．实施幼儿美育需要注意哪些问题?
10．如何理解幼儿的全面发展教育?
五、论述题
1．试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。
2．现代社会对幼儿教育提出了什么要求?
3．如何正确做好幼儿教育阶段美的启蒙教育?
4．如何注重体能方面的启蒙教育?
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同学们有没有好好复习教师资格证教育学呢？要想早日通过教师资格考试，就必须努力复习才行！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证教育学试题(二)，希望对您有所帮助!
一、单项选择题
1.在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。
A.发现学习教学法
B.探究—研讨法
C.纲要信号图教学法
D.暗示教学法
2.()是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。
A.教学内容
B.教学原则
C.教学方法
D.教学组织形式
3.学而时习之，温故而知新，反映了()教学原则。
A.系统性
B.启发性
C.思想性
D.巩固性
4.以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。
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一、单项选择题
1.教育学的研究对象是()
A.教育问题
B.教育价值
C.教育事实
D.教育规律
2.最早在大学里开设教育学课程的是()
A.康德
B.培根
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
3.被称之为“现代教育学之父”的教育家是()
A.赫尔巴特
B.康德
C.培根
D.夸美纽斯
4.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
5.马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是()
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