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现在大学的专业实在是多的让人眼花缭乱,有同学知道教育技术学是属于什么专业吗?不知道的同学,请看下文。下面是由出国留学网小编为大家整理的“教育技术学是什么专业呢”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育技术学是什么专业呢
教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科,本专业的主要学科为教育学、计算机技术与科学。教育技术学专业学习课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节:包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。
拓展阅读:跨专业考研的要求
跨专业考研有以下五个要求:
一、专业限制
专业性很强的专业,会对考生的本科专业有限制。如医科大学的临床专业不接受其他专业的本科学生报考研究生。
二、知识基础
专业性较强的研究生专业可以让其他本科专业的学生报考,但考生必须具备与考研专业相关的知识基础,不然后期学习会很吃力。
三、加试要求
跨专业考研的加试是对研究生而言,本科考生不参加考研加试。
四、地域限制
跨专业考研不是只能考本科就读的学校,可以考其他学校,也可以考其他地区的学校。
五、考研分数
无论本科所学专业和选择的研究生专业是否一致,报考学生的录取分数线是一样的。
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教育技术学是什么专业呢?
教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。
一、教育技术学简介
教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。
二、教育技术学专业主要课程有
教育学、计算机科学与技术、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。
三、教育技术学学科性质
对于教育技术学的归属问题,国内外教育学术界一直存在着不同的看法。我国教育技术学专家何克抗教授认为:
1. 教育技术是教育科学领域的一门新兴的二级分支学科,是连接教育科学理论与教育教学实践的桥梁。
2. 教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科。
3. 教育技术学是具有方法论性质的学科
4. 此外,教育技术学还具有明显的应用性学科和综合性学科的特点。
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