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毛坦厂中学万人送考 看世界各国的高考制度

 

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  明天6月7日是百万学生高考的日子,但是就在5日这天成了毛坦厂镇一个特殊“节日”,“一战成名”的万人送考仪式成为毛坦厂镇最具特色的“高考景观”,数万名家长送考的壮观场面,一所被称为“亚洲最大高考工厂”的“超级中学”毛坦厂中学引发社会关注;《舌尖上的中国第二季》更是让这里名声大噪。

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  毛坦厂中学位于安徽省六安市毛坦厂镇,是安徽省一所省级重点高级中学。该校成立于1939年,1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称“六安二中”;1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学;1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学;1999年12月,成为六安市首批市级“示范高中”之一;2001年12月争创省级“示范高中”成功。

  截至2015年11月,学校总占地1500余亩,教职工780余人,教学班200多个,在校学生近20000人。2016年,该校本科达线人数连续三年突破10000人大关,人数超过前两年。一本达线3700人,较上一年净增加600人。理科最高分676,全省排名134;文科最高分625,全省排名82;600分以上193人。

  在不同的国家,由于教育发展水平和教育资源分配的不同,大学的录取机制也不尽相同。既有类似中国的“一考定乾坤”,也有只是把高考作为参考的国家,更有甚者,不用高考一样上大学。下面BTV留学生节目金牌规划师——美嘉留学陈华老师(微信:chenhua2013)为大家介绍世界各地的高考制度。

  美国

  ACT(American College Test)考试与SAT(Scholastic Assessment Test)考试均被称为“美国高考”,它们既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据。两者在出题机构、试卷构成、题型、判分标准以及考试日期上有所不同,但在申请美国名牌大学时的作用与效力相同。

  美国ACT考试每年要考7次,分别在1、5、6、10、11、12月份设有考试;SAT考试每年可考5次,同中国高考一样,考试科目有语文、数学、物理、生物等,论文、社会实践、经济、文化等也是必读的科目,但美国的高考会在七八十门课中选择四五门考试,所学知识更多选择面更广。最主要的是,美国高考有多种考试,每年可考多次,学生可用最好一次成绩申请学校。

  相比中国高考,美国高考(SAT)试卷或许确实更注重“批判性思维能力”。一个明显的事实是:美国高考1800分的“及格线”,相对于其2400的满分,并不是我们一般所理解的60%意义上的“及格线”,而是一个75%的更高标准及格线。

  在美国上大学,同样也有基本的“高考分数”要求,且标准并不低,甚至完全不比中国更低。美国高考虽也将分数“及格”作为申请大学的必要条件,但却并不像中国高考那样是上大学的全部充分条件,美国大学录取考生,除了SAT分数,还十分看重考生的...

高考镇毛坦厂中学门口学生蹲地上吃饭

 

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  2017年4月27日,有着“亚洲最大高考工厂”之称的安徽省六安市毛坦厂中学,学生们在校门口吃晚饭。

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  为抓紧学习时间,学生们把放学后吃饭时间再度压缩,时间仅有十五分钟。陪读家长们为了不耽误时间,纷纷把做好的晚饭拿到学校门口,孩子们放学就在学校门口蹲在地上解决晚饭,成为该学校门口的一道特有景观。

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  图为家长为学生送饭。

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  图为家长为学生送饭。

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  图为家长为学生送饭。

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复读毛坦厂先交4.8万元 超级中学民办校该治了

 

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  毛坦厂中学家长陪读 坐校门口吃剩饭

  设定最高接近5万元的补习费极不合理。直接使用价格杠杆过滤学生数量,无疑是剥夺了部分平民家庭进入毛坦厂中学补习中心的资格。

  澎湃新闻网报道,毛坦厂中学与金安高级中学近日发布2017年招收补习生收费标准(第一学期)。这份收费标准相当吸睛,是按学生自己本年度高考成绩分数与一本招生分数段相差多少进行收费的,其最少收费为2800元,最多收费4.8万元。

  此事颇具争议性。支持者认为,民办学校在招生收费方面有较大自主权,金安中学为毛坦厂中学参股的学校,性质上属于民办中学。在市场条件下,以金安中学的名义办补习班,不应当被过度干涉。更况且,学校分梯度收费也是利用价格杠杆,过滤掉部分学生,否则,学校师资也难以满足所有报考学生就读。

  但如此想法,未免失之偏颇。

  尽管毛坦厂中学设立复读班使用金安中学的名义,但是在招生和宣传的时却利用了毛坦厂中学的名声和师资,并且在实际操作中,以此绕过有关部门的审核。因此,毛坦厂中学所设立的补习中心,难说是纯碎民办性质。

  况且,《安徽省中小学办学行为规范》早有规定,严禁公办学校校内设置民办校或民办班。而该补习中心就设在毛坦厂中学的内部,招生简章上,也出现了毛坦厂中学的字样,如此做法,是否属于违规招生呢?

  其实,类似做法绝非只是毛坦厂中学一家,而属于大部分超级中学的通病,理应加以遏制。以衡水中学与某企业合作建立的衡水一中为例,衡中在全国范围内大办分校时,往往以衡水一中的名义进军全国市场。如此操作,既可以利用衡水中学名气,又可在招生时间、收费方面拥有更多自主权。譬如刚刚被顶上舆论风口浪尖的衡水一中平湖分校,以及刚刚获批落地的衡水一中兰州分校,都是此类变通操作的产物。

  学校由于师资和硬件所限,难以容纳所有报考学生,其难处可以理解。但理应使用其他手段进行筛选。设定最高接近5万元的补习费极不合理。直接使用价格杠杆过滤学生数量,无疑是剥夺了部分平民家庭进入毛坦厂中学补习中心的资格。

  最不合理之处在于,毛坦厂中学在筛选学生的时候,也渗入了自身利益和成本观念。实际上只欢迎两种学生:一是高分复读生,因为能够帮助学校提升升学率,间接助长学校名气;二是愿意支付高学费的学生,可以为学校带来直接可见的物质回报。如此做法,自然是排斥了成绩平平的寒门子弟,也与“有教无类”的教育理念相悖。

  毛坦厂中学作为一所超级中学,在很长一段时间内被看作是平民突破阶层限制、向上浮动的绝佳平台。但是,毛坦厂中学最高4.8万元的收费标准正在拒绝平民子弟。

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