江苏教师招聘考试

　　考生们一定想通过2016年教师资格证面试，那么就来看一看有关教师资格证面试的资料吧，下面是出国留学网教师资格证考试频道为您整理“教师招聘考试面试要领”。

教师招聘考试面试要领

　　考官会问你：“谈谈你自己的情况如何？”这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

　　1、面试自我介绍的内容

　　首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。

　　其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

　　应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。

　　接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

　　接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。

　　这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。

　　2、面试自我介绍的时间

　　一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。

　　好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能...

　　在教师招聘考试时，时常会遇到一些概念题，而有些概念对于考生而言很难进行区分，因此经常有考生将相似的概念弄混，造成考试失分。因此，在备考时，我们不仅要熟记知识，更要理解知识，懂得区分。小编为大家总结了一些教师招聘考试中常见的易错点，供大家参考。

　　一、基础教育 VS 义务教育的区分

　　区别点1：基础教育强调教育内容-基本的普通文化知识，培养学生基本素养，为学生以后发展打基础；

　　义务教育强调是强迫教育，适龄儿童少年必须接受的国民教育

　　区别点2：基础教育=幼儿教育+义务教育+高中教育

　　二、教育目的的定向功能 VS 选择功能

　　定向功能：强调师生目标。

　　选择功能：强调内容和方法。

　　比如：我国古代培养君子的目的决定了以“四书”“五经”作为基本的教育内容-选择。

　　三、教师劳动特点：连续性 VS 长期性

　　连续性：教师工作的时间长，从早到晚。

　　长期性：人才培养的周期长。

　　比如：教师要不断了解学生的过去和现状，预测学生的发展和未来，检验教育教学效果，获得教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。反映了教师劳动的连续性。

　　四、教师劳动特点：连续性 VS 广延性

　　连续性：时间不断。

　　广延性：空间不定。

　　比如：

　　夜深了，教师还在批改作业——连续性。

　　放学后，老师把作业带回家去批改——广延性。

　　五、演示法 VS 实验法

　　演示法：老师做。

　　实验法：学生做。

　　比如：学生在老师的指导下，在实验室中使用仪器制作氢气，这种教学方法-实验法。

　　六、直观性 vs 理论联系实际

　　直观性：了解抽象，形成表象，理解知识。

　　理论联系实际：运用知识，解决问题。

　　比如：袁老师是一名化学教师，在讲授混合气体的分子量不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，运用学校学生的年龄打比方说明：“现有三个学生的年龄分别为15岁、16岁、17 岁，那么他们的平均年龄会大于17岁吗？会小于15岁吗？”通过例子，学生很快掌握了混合气体的这一性质，袁老师的做法体现的教学原则是直观性原则。

　　七、长善救失原则 VS 平行教育原则

　　长善救失：用个人优点转化个人缺点，指向内部，引起自身变化。

　　平行教育：在集体中塑造榜样，指向外部，引起他人变化。

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　2012年02月08日 04时56分，《１2年招聘:2012江苏常州外国语学校助理教师招聘信息》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.

为进一步健全完善师资队伍建设，加强民办寄宿制学校学生学习生活管理能力，现面向社会招聘具有较高文化素养，懂得心理学、教育学知识的人员担任助理教师。

一、公开招聘岗位及人数：拟招聘助理教师10人

二、公开招聘领导小组：

成立公开招聘领导小组，由校长任组长，成员由相关中层以上干部及学科骨干教师等组成。

三、公开招聘对象及条件：

1、大学本科毕业;具有初级中学教师以上教师资格证;

2、有较强的管理能力，能对住宿学生的日常生活起居给予科学化的指导;

3、有一定的学科教学能力，能对学生的学科学习开展个别辅导，引导学生良好学习习惯的养成;

4、有较强的工作责任心，遵章守纪，甘于奉献;有对教育工作的热爱与激情，对学生有爱心;工作细致，耐心周到，认真负责。

四、聘用管理与待遇：

1、学校与新聘用人员签订聘用合同，首次签订期限为一年(含试用期)，享受本单位职工同类人员同等待遇。

2、全程参加学校教师培训及各学科培训;适当机会参与学科教学及班级管理。

3、对于特别优秀的教师助理经学校考核后转为常外正式编制的教师。

五、报名时间及方式：

即日起报名。报名者须提供详细简历和下列相应材料的复印件(或扫描件)：身份证、毕业证或毕业生就业推荐表、学位证书、教师资格证、二寸彩色证件照1张。

报名方式：网上报名：czflsteacher@foxmail.com

邮寄地址：常州市新堂路13号常州外国语学校教师发展处

邮政编码：213017

邮寄材料恕不退还。

六、其余事项：

考核时间：具体时间电话通知

联系方式：(0519—85332949)李老师、王老师

(0519—85301704)周老师

专用QQ：2321477646(常外师发处)

学校网址：http://czfls.czedu.com.cn

《１2年招聘:2012江苏常州外国语学校助理教师招聘信息》内容来源于：www.liuxue86.com...

　　出国留学网为大家提供《2018年江苏苏州相城区招聘教师简章(230名)》，更多事业单位招考相关资讯请关注我们网站的更新!

2018年苏州市相城区公开招聘教师简章

　　因工作需要，2018年相城区公办中小学(幼儿园)公开招聘教师230名。为加强管理，由区教育局统一组织实施。现将有关事项公布如下：

　　一、招聘基本条件

　　(一)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录，并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。

　　(二)2018年全日制普通高校应届毕业生，年龄在30周岁以下(即1986年12月25日以后出生)，具有相应教师资格证书或已经参加全国中小学教师资格考试(笔试)且成绩合格，并符合下列条件之一：

　　1.苏州市生源师范类本科毕业生(须具有学士学位);

　　2.苏州市生源学前教育师范类大专毕业生(限报幼儿教师岗位);

　　3.不受生源地限制(1)师范类本科毕业生(须具有学士学位)，且在师范生教学基本功大赛中获省级三等奖及以上或在高校学习期间获校级奖学金2次及以上;(2)取得硕士研究生及以上学历且本科段为全日制师范类的毕业生;(3)语文、数学、音乐、体育、特教教师岗位。

　　(三)在职人员，年龄在35周岁以下(即1981年12月25日以后出生)、具有相应教师资格证书，并符合下列条件之一：

　　1.相城区户籍本科毕业生;

　　2.相城区户籍学前教育大专毕业生(限报幼儿教师岗位)。

　　户籍迁入时间截止到报名截止时间(即2017年12月25日15:00)。

　　(四)职位表中对招聘岗位基本条件和其他资格条件另有规定的从其规定。

　　(五)下列人员不得报考：(1)现役军人;(2)在读非应届的普通高校生;(3)被辞退未满5年的原机关、事业身份的工作人员;(4)在国家法定考试中被认定有舞弊等严重违反纪律行为人员;(5)法律规定不得聘用为事业单位工作人员的其它情形人员;(6)已在本区录用的编制内、年金制教师。

　　二、报名程序和注意事项

　　(一)报名时间和地点

　　1.报名时间：2017年12月25日(周一)9：00—15：00。逾期不予补报。

　　2.报名地点：相城人力资源市场(高铁新城南天成路77号高融大厦内)。

　　(二)报名程序

　　1.资格审核。应聘者根据本《简章》公布的招聘岗位及条件，填写《2018年相城区教育局公开招聘教师资格审查登记表》(以下简称《登记表》，见附件)2份(加贴照片)，出示应聘材料的原件及复印件，由区教育局工作人员进行资格审核。

　　2018年全日制普通高校应届毕业生须出示(复印件按以下顺序排列并装订)：①身份证;②学生证;③所在院校毕业生就业主管部门出具的“毕业生双向选择就业推荐表”、“毕业生就业协议书”(空白);④本科段、研究生段学业成绩单;⑤普通话等级证书(或证明);⑥教师资格证书(或证明);⑦本科以来各类奖学金证书、荣誉证书等。

　　在职人员须出示(复印件按以下顺序排列并装订)：①身份证;②户籍证明(户口簿);③学历(学位)证书;④普通话等级证书;⑤教...

　　出国留学网为大家提供《2018年江苏盐城阜宁县教师招聘公告(180人)》，更多事业单位招考相关资讯请关注我们网站的更新!

阜宁县人力资源和社会保障局阜宁县教育局2018年公开招聘教师公告

　　为适应教育事业发展需要，进一步优化师资队伍结构，经研究，决定面向社会公开招聘180名教师。根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定，经市人力资源和社会保障局核准，现将有关事项公告如下：

　　一、招聘岗位

　　详见《阜宁县2018年公开招聘教师岗位表》(附件1)。

　　二、招聘范围和对象

　　2018年7月底前毕业和2017年尚未就业的全日制普通高校本科及以上毕业生。

　　三、报考条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利;

　　2.热爱教育事业，具有良好的职业道德，遵纪守法，品行端正;

　　3.年龄不超过30周岁(1987年1月1日及以后出生);

　　4.具有相应教师资格(或持有已参加教师资格认定证明)。应聘音乐、体育的无教师资格证书也可报名应聘，但聘用后须在三年内取得相应教师资格证书，否则可解聘;

　　5.志愿在阜宁教育系统从事教育教学工作不少于5年;

　　6.身心健康。

　　四、招聘程序

　　1.发布信息。在中国阜宁、阜宁教育网和相关高校发布公开招聘信息。

　　2.组织报名。

　　报名时间:2018年 1月 2 日至 1 月16日(上午8：30-11：30，下午2：30-6：00)

　　报名方式:现场报名

　　报名地点:阜宁县教育局组织人事科(阜宁县阜城街道上海路168号二楼203室,联系人:倪老师,咨询电话： 0515-89716203)。

　　注意事项：每位报考者只能报考(高中、初中、实小、附小)一个学科岗位。

　　2017年毕业生须提交《报名表》、学历证书、学位证书、教师资格证书、报到证(或毕业生就业推荐表)、有效居民身份证原件和复印件及2寸正面免冠彩色照片2张等。

　　2018年毕业生须提交《报名表》、《毕业生双向选择就业推荐表》或《毕业生就业协议书》、教师资格证书(或参加教师资格认定证明及书面承诺)、有效居民身份证原件、复印件及2寸正面免冠彩色照片2张等。

　　3.资格审查。县教育局对报名者进行资格审核。

　　所有招聘岗位均设1：3开考比例，招聘岗位数与通过资格审核人数达不到开考比例的，经市人社部门同意后，可适当降低开考比例,如不能降低开考比例的，相应核减直至取消招聘岗位数。报考被取消岗位的考生，可在规定时间内报考其他符合条件的岗位。

　　通过报名资格审查的考生，听候通知领取准考证。

　　4.组织考试

　　①考试分笔试和面试。考试工作由县人社局、教育局和用人单位共同组织,报名人员一律凭身份证、准考证参加笔试和面试。

　　②笔试采用闭卷方式，试卷满分100分,设60分合格线，主要考查所报学科岗位必备的专业知识。笔试时间、地点见准考证。笔试结束后，在笔试合格者中，依据笔试...

　　出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2017教师招聘考试考前指导”，希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试!

　　教师职业是一个融道德、能力、生活实践、基础理论水平于一身的综合职业岗位。近些年，随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高，很多大学生以及社会上的有识之士，都将眼光投入到教师这个岗位上，这样不但可以为教师队伍增添更多优秀的人才，同时也推动了教师招录考试如火如荼的进行。

　　一、教师招考范围及形式

　　目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。华图教师培训专家在综合分析各个省市区的相关教师招录考试情况之后，将教师招录考试考查内容大致分为三种类型：

　　1.教育基础理论和面试。

　　教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

　　2.教育基础理论、学科基础理论和面试。

　　教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。

　　总体来说，在笔试方面，虽然各地所考内容不同，但是大致可以分为教育学、心理学、教育理论，教材教法、教育政策法规，德育和师德教育，法律法规，班主任常识，教材教法，教师基本素质及你所报的专业知识，有些的地区还会出现计算机、公共基础知识、英语以及时事政治的内容。在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如你面试的是小学语文教师，那么面试的题目很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考上可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴的出一些教育类的相关问题，对你进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

　　二、教师考录的复习方法

　　通过对教师招录考试内容和形式的分析，我们不难发现，如果想顺利的通过教师考录，其实不是一件非常容易的事情，在参加教师考录的众多考生中，不乏拥有教师资格证的考生，他们经常会认为曾经对所考的内容有一定的了解，所以在教育学相关课程的复习中，常会抱有一种侥幸的心理，认为自己对内容大致有了记忆的印象，在复习时，就不用在认真的去掌握了，而这种考生的笔试成绩往往是不尽人意。因此，在教师招录考试的备考过程中，考生要认真对待，尤其要掌握科学的复习方法，任何事情都是有法可循的，教师招聘考试的复习法同样有规律可循。下面是几个基本复习方法的介绍：

　　1.整体复习法

　　把所有的章作为整体把握，建立整体结构，除了整体联系之外，还可以进行前后的比较。比如说我们在复习教育学基础时，我们完全可以通过教育的定义首先对教育学要掌握的几个大的方面进行粗略的划分。根据狭义教育的定义，我们可以看出在教育学基础中，需要掌握的宏观方面就是教育的外部规律和教育的内在规律。再划分又能包括作为教师需要了解的课堂以外的知识(教育目的、教育制度等)、具体课上的相关知识、(教师和学生...

　　2016年教师资格考试结束以后，考生们要进行教师资格证面试，因此出国留学网教师资格证考试频道为您整理“特岗教师招聘考试面试攻关策略”，希望可以帮到考生们！

2011年特岗教师招聘考试面试攻关策略

　　在所有的招教类考试中，面试所占的比重是非常大的。现在特岗教师的考试当中，很多时候面试占到六成的分数。在一些在编教师考试当中，甚至会更高，占到70%，80%，为什么这么设置呢？因为你将来是做老师，不管基础知识答的有多么好，如果你不能很好的讲课的话，全都是白费。从面试准备的角度来讲，首先也是讲一个仪表，所有的面试都很注重仪表，但是对于自己身份的识别认知要非常清晰，你现在去考老师，仪表、谈吐要像一个老师，不是像，是从角色认同上就把自己当成老师来看待。如果不像一个老师，可能一下就会被淘汰掉了。虽然现在麻辣教师很受学生欢迎，但是我希望大家在考的时候，还是不要麻辣，要更中庸化一些，社会认知上老师是什么形象，你就打扮成什么样，不要过于前卫，当然邋遢就更不用说了，永远不会受到主考考官的认可。

　　另外，在面试的过程中，主要采取的形式是说课和试讲，试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过，它是老师进行教研活动的方式，就是介绍课程的设置，设计思路，你最终要达到什么样的教学目标等等，既是对在座的考官进行一个阐述，它不是讲课，而是你对课程的设计的讲述。然后说课也好，试讲也好，都可能会有考官提问，考官提问说明比较好，如果不提问大家就可以准备下一场考试了。基本上老师都会提问。

　　提问主要是分几个类型，最主要的是针对说课的内容，怎么做相应的设计，这很重要。另外，也会问你一些其他方面的东西，比如说你为什么考特岗教师等，也会包括一些教育理论的问题，都会在这个时候问你，大家要根据自己的情况进行回答就好了。

　　在此特别强调一点，你可能只有5到15分钟的时间进行自我表现，在这个过程中，一定要做到麻雀虽小五脏俱全，完全把一堂课的东西要有一个阐述能够说出来，从引入到最后的讲述，到跟学生的互动，到板书环节，如果你有幸讲到最后的话，你要布置作业等等，一项都不能少。如果有少项的话，下面的考官老师会有疑问。当然还有补救的措施，说你为什么要有这样的设计进行一个阐述。

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　　出国留学网为大家提供《2018年江苏常州天宁区区属学校招聘教师公告》，更多事业单位招考相关资讯请关注我们网站的更新!

2018年常州市天宁区区属学校公开招聘教师简章

　　为更好地选拔优秀人才，优化教师队伍结构，促进全区教育事业可持续发展，根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2011〕46号)精神和《关于进一步做好全省中小学校新教师公开招聘工作的意见》(苏教规〔2016〕1号)精神，结合本地实际，我区区属学校2018年面向社会公开招聘事业编制教师19名，现就有关事项公告如下：

　　一、报考条件

　　(一)对象条件

　　1.小学语文1-6年级02岗

　　具有初级及以上职称、具有3年及以上小学语文教学经历的全日制普通高校毕业生，以签订劳动(聘用)合同或协议为准，工作年限截止时间为2017年12月31日。

　　2.其他学科岗位(不含上述岗位)

　　2016、2017、2018年全日制普通高校毕业生。

　　(二)资格条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，无违法犯罪记录，具备正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位规定的具体资格条件(详见岗位简介表);

　　2.年龄在35周岁以下(1981年12月25日以后出生)，户籍不限;

　　3.2016、2017年全日制普通高校毕业生,应具备毕业证书、学位证书、《毕业生就业推荐表》(须原件)和《普通高校毕业生就业协议书》(须空白协议);2018年全日制普通高校毕业生应具备《毕业生就业推荐表》或《普通高校毕业生就业协议书》(指已签约大学生)，须于2018年7月31日前取得毕业证书和学位证书。其他人员须已取得毕业证书和学位证书;

　　4.具备或正在申请相应学科及学段的教师资格证书(高学段的教师资格可报考低学段的教师岗位)。正在申请者必须在2018年7月31日前取得相应学科及学段的教师资格证书;其中：报考小学语文1-6年级02岗的人员须已取得相应学科及学段的教师资格证书;

　　5.属于留学归国人员的，应具备国家教育行政部门出具的学历认证材料(学历认证证明取得时间截止到2017年12月28日);

　　6.下列人员不得报考：

　　(1)现役军人、普通高校在读非应届毕业生;

　　(2)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

　　(3)报考人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的，以及报考人员与现有在岗人员存在上述关系，到岗后又有直接上下级领导关系的;

　　(4)国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。

　　二、报名程序和办法

　　报考人员可通过常州市人力资源和社会保障局网(http://rsj.changzhou.gov.cn)、天宁区教育信息网(http://www.tnedu.com/PortalWeb2010/Default.aspx)、常州市人事考试网(http://www.czks.cn)等查询招聘岗位及具体岗位条件等信息。

　　(一)报名与资...