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日本留学考试语言能力测试要点全面解析

 

  去日本留学的学生会遇到各种各样的语言考试,那么日本留学考试的语言能力测试要点有哪些呢?日本留学语言考试有哪些呢?跟着出国留学网来看看吧!欢迎阅读。

  日本留学考试语言能力测试要点解析

  日本语能力测试是在日本国内及海外实施的,原则上以日语为非母语的人为对象,对其日语能力进行考核和认定的考试。下面是小编为大家整理收集的关于日本留学考试语言能力测试要点的相关内容,仅供大家参考。

  考试总成绩:

  180分

  考试内容:

  N1、N2考试有“语言知识(文字,词汇,语法)、阅读理解”和“听力”两个科目;

  N3、N4、N5则有“语言知识(文字,词汇)”;“语言知识(语法)、阅读理解”和“听力”三个科目。

  考试时间:

  每年7月、12月

  针对人群:

  面向非日语母语的学习者实施的日语水平认定测试。

  考试地点:

  在我国,北京,上海,长春,广州,沈阳,天津,哈尔滨,西安,重庆,济南,武汉,厦门,杭州,呼和浩特,洛阳,苏州,青岛,长沙,南京,合肥,深圳,南昌,石家庄,太原,宁波,无锡,贵阳,乌鲁木齐,南宁,潍坊,扬州,昆明,海口,延吉,兰州,保定,南通,西宁福州等41个城市(香港,澳门也设有考场)均设有日语能力测试的考场。学生可以根据自己所在地,选择合适的考场。

  日本语国际能力测试一、二级采用不同试题,是留学生入读日本大学院前必不可少的一项成绩。

  日本留学生必知三大语言考试

  1JLPT考试

  (日本语能力考试)

  日本语能力考试是应用最广泛,认可度最高的日语等级考试,2010年以前分为一级、二级、三级、四级,其中一级最高,四级最低。2010年日本语能力考试实施改革,等级分为N1、N2、N3、N4、N5,增加了一个级别,N1为最高级别,N5为最低级别。因为认可度最高,所以成为很多学生,尤其是本科生的主要选择。但日本语能力考试每年只有2次(7月一次、12月一次),出成绩需要近3个月,时间周期较长。

  日本语能力考试是应用最广泛,认可度最高的日语等级考试,2010年以前分为一级、二级、三级、四级,其中一级最高,四级最低。2010年日本语能力考试实施改革,等级分为N1、N2、N3、N4、N5,增加了一个级别,N1为最高级别,N5为最低级别。因为认可度最高,所以成为很多学生,尤其是本科生的主要选择。但日本语能力考试每年只有2次(7月一次、12月一次),出成绩需要近3个月,时间周期较长。

  注:语言学校要求N5以上

  国公立大学文科生要求N1,理科生要求N2以上。

  2J.TEST考试

  (实用日本语鉴定)

  J.TEST考试分中高级(A-D级)及初级(E-F)两种考卷。中高级(A-D级)中分7个级别。初级(E-F)中分2个级别。每年6次考试,考试时间为全年的单数...

雅思听力题型测试要点

 

  在雅思听力中,雅思听力题型测试要点在哪里呢?出国留学网小编特此为小伙伴们收集整理了以下内容。一起来看一下吧!

  雅思听力通常有四段录音,四十个问题,考试内容以大量的真实的语言环境为素材,前两段内容涉及一般生活及社会形态、人际关系等,后两段则涉及教育性、学术性、世界性等的内容。 考生需根据听到的录音内容回答四十个问题,题型为多项选择,填空,完成句子等,考生只能听一次录音,不能重复。因此,考生在听读的同时,还要边写。

  雅思听力题型剖析

  1. Multiple choice (多项选择题) ,即要求考生从题目中给出的选择题中选 出一个或多个正确答案;

  2. Short-answer question (简答题) ,即要求考生用几个单词或短语回答问题,通常一道题允许有多个类似答案均可

  3. Sunstone compilation (完成句子题),即要求考生补充题目中缺漏部分,即填空

  4. notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成备忘录/摘要/图表/流程图/表格

  5.beling a diagram which has numbered parts (图表选择题)

  6.Classification (旧类题)

  7.Matching (配对题)

  雅思听力测试要点

  1. 仔细阅读试题指导和所有的问题。

  2. 快速分析所有答案选项。

  3.听懂大概的信息。

  4.听清具体的信息。

  5.边听边写。

  6.预测可能的答案。

  7.排除不可能的答案。

  8.仔细听关键词和词组。

  9.听力答案经常被强调或重复。

  10.多做练习,熟悉题型。

  特点是多项选择题数量很少,且以在数个图(而不是在数行文字)中选择为主。比如在一段听力对话中,A告诉B要在某个银行门口约会,并描述赴约的路线。四个选择分别是四个街区平面图,在每个图中银行所处的位置不同,要求考生根据录音内容指出哪一幅图是对话中所描述的图。

  大部分题不是多项选择题,要由考根据录音内容填空。比如,考生要答出录音中描述的某个事件发生的时间、地点。再比如,考生要根据录音内容简要回答WHICH,WHAT,WHY,WHO等问题。很多考生的一个共同困难是,不仅要边听边读,还要边写。如果没有做过大量的针对性很强的练习,又不熟悉这种听力考试的形式,要想获得理想的分数是比较困难的。这一部分共有40道题左右。

  希望以上所说能对你有所帮助!

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雅思阅读测试要点有哪些

 

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  一、时间永远是您最大的敌人

  在IELTS阅读测试中,TIME对绝大部分学生,特别是英文阅读水平相对一般的学生来说,更尤为至关重要。即使是英语为母语的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此,一定控制好TIME。

  二、所问所答

  IELTS测试的金玉良言就是:"所问所答"。首先,要完全了解问题的类型,及根据所提供的信息,再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉 所 得分数与自己估算的分数相差甚远,原因无它,就在于对问题理解不够彻底,因此,也就无法对所提问题做到精确回答。

  三、系统地制定学习计划

  大部分参加(GENERAL MODULE)普通类测试的考生都已离开学校多年,甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此,必须尽量每天安排一定的时间,比如说每天一小时,并根据自身英文情况制定一个学习计划,稳步、系统地学习 。

  阅读训练:争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍,并非要读懂每一个字,或完全理解,只要能理解其中大至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。

  四、增加阅读速度

  要增加英语阅读的速度,当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样,应加强英文基础训练,掌握必要的测试技巧,从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。

  总之,付出越多,收获越大。

  五、改进句子阅读速度

  阅读的速度越快、越精确,回答的问题也就越多。在IELTS所有测试中, 应尽可能快速阅读所给“指引”(DIRECTION),“例句”(EXAMPLE),及“问题”(QUESTION)三个部分,并准确理解,从而争取到更多时间来答题。

  应学会词汇组合(GROUPS OF WORDS)阅读,如:

  Australia has been a popular choice for thousands of international students over many years.

  1. Australia has been a popular choice (What and Where)

  2. ...... for thousands of international students (For whom)

  3. Over many years (How long)

  在阅读上面词汇组合过程中应迅速联想到wh/how所提问题。

  逐词阅读,一方面速度太慢,又容易引起误解。

  在阅读过程中还应学会找出句子逻辑划分,开头与结尾。

  六、控制答题时间

  在IELTS测试过程中,每组题都给有答题参考时间,当所给时间结束时, 就一定要停下...

雅思写作真题范文之测试要点

05-08

标签: 雅思 本文

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1. Understand the question task and find all the main points.

2. Think over the question task to brainstorm the outline.

3. The topic sentence must be simple , clear , interesting , attractive and informative.

4. Your opinion or reason must be stated clearly in the topic sentence.

5. Write in paragraphs , each dealing with only one major point.

6. Try to have all the sentences and paragraphs connected with suitable linking words and sequence words.

7. Your opinion must be objective.

8. Support your opinion with evidences and reasons.

9. Avoid to copy or repeat the words or phrases from the question topic.

10. Give the necessary method , or suggestion of a solution.



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新雅思复习技巧考试题型及测试要点

02-28

标签: 雅思考试技巧

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出国留学网雅思频道小编为大家精心准备了延伸阅读,绝不让鸭梨们再到网上去再找来找去找技巧了!下面将为大家准备了雅思考试技巧汇总!

口语24计
1. 任何考试,自信都是必要的,而微笑与从容永远都是信心的承载体;当然,说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容,而是提供信息时所选用的形式,也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准同等重要,考生千万不可顾此失彼,往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
4. 发音是否标准决定着考官评判你英语水平起点的高低。
5. 词汇作为四大评分标准之一,并不是考察学生运用长难词汇的能力,而是对常用词汇的灵活把握。
6. 雅思口语中的语法,时态的把握尤其重要,不仅要求考生正确使用相应时态形式,同时,时态的多样性也必须有所体现。
7. 流利程度并非一味强调语速,而是要尽可能的减少表述中不必要的停顿和重复。
8. 大多考生习惯用单词或者短语回答口语第一部分的问题。但切记,雅思是语言能力的考试,句子的完整性至关重要。
9. 一句话回答问题总显得单薄无力,也达不到交流的目的。所以,学会合理扩充答案便成了一种技巧。
10. 常见扩充答案的方法有三种: a. 给理由; b. 举例子; c. 做展望。
11. 学会层次化信息,此时需要用到一些逻辑联系词,比如: first of all, besides, finally, etc.
12. 口语第二部分最大的障碍不是语言表达,而是确定表述对象。想要更快的锁定目标,考前的素材准备工作必不可少。
13. 一分钟题卡准备时间的分配如下: 5-10 秒读题; 10-15 秒确定表述对象; 35-45 秒做笔记。
14. 给自己的 speech 录音是练习口语行之有效的方法之一。
15. 学会用题卡中隐藏相关信息做扩充。比如,当谈论人物类话题时,可就其外观和性格作适当描述;当谈论地点类话题时,可就其地理位置作相应叙述。
16. 表述过程当中,注意语音语调的抑扬顿挫。一成不变的音律只会让考官怀疑你在背诵答案。
17. 一般情况下,第二部分的表达时间尽量控制在一分半钟左右。如果考官提前打断你,不要着急,也许并不是因为你表现欠佳,而是时间不够了。
18. 尽量保证在一分半钟之内完整表达你的 speech ,其中包括题卡中每一个问题的作答。
19. 口语第三部分重新回归一问一答的模式,没有额外准备的时间,考生需凭借第一反应作答。
20. 问题回答没有时间限制,考生不必强迫自己说太多,只要答在点上即可。
21. 减少 “I” 在这一部分的的出现次数,必要时可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府类或者抽象类话题,一个原则要记住: talk small, never talk big. 可采取以点代面的政策。
23. 处理对比类问题,比如: Do you prefer A or B? 可尝试用 “It depend...

2012雅思写作题目雅思测试要点

02-08

标签: 雅思 本文

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1. Understand the question task and find all the main points.

2. Think over the question task to brainstorm the outline.

3. The topic sentence must be simple , clear , interesting , attractive and informative.

4. Your opinion or reason must be stated clearly in the topic sentence.

5. Write in paragraphs , each dealing with only one major point.

6. Try to have all the sentences and paragraphs connected with suitable linking words and sequence words.

7. Your opinion must be objective.

8. Support your opinion with evidences and reasons.

9. Avoid to copy or repeat the words or phrases from the question topic.

10. Give the necessary method , or suggestion of a solution.


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