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2016年海南省高考作文范文

 

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  2016年高考作文范文:也是一堂语文课

  漫步在我们这个城市,随处可见“欧郡豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯邦城堡”这些充满异域风情的洋名字。实际上这些小区与外国的地理地貌、风土人情毫不相干。开发商给小区起个响当当的洋名,无非是想抬高身价,暗示自己小区的环境好、档次高,潜意识中流露出“外国的月亮比较圆”的崇洋心理。

  这不禁使我想起了“中山窃糟”的故事。故事大意是,中山国酿造的“千日之酒”闻名遐迩。有个在当地做官的鲁国人财迷心窍,偷了店家的酒糟,回到鲁国,用鲁国酒浸泡,逢人便说是地道的中山酒。鲁国人都信以为真。终于有一天,那位店家闻名前来品尝,结果吐而笑曰:是予之糟液也。

  我们城市里花里胡哨的洋名字,究其心理,不是崇洋,就是趋俗,甚至媚富。自认为沾上点洋气,“糟粕”就变成“精华”了。其实不然,这只能说明“肉食者鄙”。中国历史悠久、文化底蕴深厚,完全可以用我们的民族文化起个很好听的名字。仅以号称北京老三大药铺的名字为例:同仁堂,同仁之名取自《易经》,意为无论亲疏远近一视同仁,讲究的是一个济世的医德;鹤年堂取《淮南子》中“鹤年千岁,以极其游”之句,祈福之意境高远;千芝堂取“世有千芝,天下共登仁寿”之句,来自千芝堂留存老药目中的话,一样道出了对生命与道德的尊崇。其古风悠悠,文化与道义同在,经时间风雨淘洗而常新,魅力至今依然健在。

  无论是酿酒,还是起名儿,我们都不该自欺欺人。“拿来”是可以的,但一定要有所取舍,要“求其方”,而不要“窃其糟”。否则,把无知当有趣,把糟粕当美酒,只会贻笑大方。

  处处留心皆学问,世事洞明即文章。愿世人多一些鲁迅先生的“拿来”,少一些鲁国人的“窃糟”。这也是我在生活中学到的语文。

  看看网友怎么写

  王诒秀:在实践中提升语文素养

  “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一,因此,学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么,怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要的路径?

  长期以来,考试急功近利思想的作用下学生们把更多的时间和精力都投注到短期可以见效益的学科上。于是,语文这门需要长期付出,厚积薄发的学科自然就被渐渐冷落。加上繁重的作业致使学生课外阅读的时间不足,阅读教学的低效也磨灭了学生的阅读兴趣。从教学的实际看,必须立足于语文课堂,开展语文主题学习,增加学生课堂的阅读容量,提高学生阅读的质量,从而有效提升学生的语文素养。

  “语文素养”的含义,简而言之即对语文有长久的修养和训练。这是一个复合性概念,尽管它的内涵和构成要素十分丰富,但提高学生的语文素养,都离不开把语言文字包含的文化素养转化为学生的文化素养。

  语是世界上最美、最丰富的语言,鼓励学生读背一些文质兼美、情文并茂的篇章,是学生积累知识、培养语感很重要的途径。

  “听话...

2016年海南高考作文范文

 

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  2016年海南高考作文范文:也是一堂语文课

  漫步在我们这个城市,随处可见“欧郡豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯邦城堡”这些充满异域风情的洋名字。实际上这些小区与外国的地理地貌、风土人情毫不相干。开发商给小区起个响当当的洋名,无非是想抬高身价,暗示自己小区的环境好、档次高,潜意识中流露出“外国的月亮比较圆”的崇洋心理。

  这不禁使我想起了“中山窃糟”的故事。故事大意是,中山国酿造的“千日之酒”闻名遐迩。有个在当地做官的鲁国人财迷心窍,偷了店家的酒糟,回到鲁国,用鲁国酒浸泡,逢人便说是地道的中山酒。鲁国人都信以为真。终于有一天,那位店家闻名前来品尝,结果吐而笑曰:是予之糟液也。

  我们城市里花里胡哨的洋名字,究其心理,不是崇洋,就是趋俗,甚至媚富。自认为沾上点洋气,“糟粕”就变成“精华”了。其实不然,这只能说明“肉食者鄙”。中国历史悠久、文化底蕴深厚,完全可以用我们的民族文化起个很好听的名字。仅以号称北京老三大药铺的名字为例:同仁堂,同仁之名取自《易经》,意为无论亲疏远近一视同仁,讲究的是一个济世的医德;鹤年堂取《淮南子》中“鹤年千岁,以极其游”之句,祈福之意境高远;千芝堂取“世有千芝,天下共登仁寿”之句,来自千芝堂留存老药目中的话,一样道出了对生命与道德的尊崇。其古风悠悠,文化与道义同在,经时间风雨淘洗而常新,魅力至今依然健在。

  无论是酿酒,还是起名儿,我们都不该自欺欺人。“拿来”是可以的,但一定要有所取舍,要“求其方”,而不要“窃其糟”。否则,把无知当有趣,把糟粕当美酒,只会贻笑大方。

  处处留心皆学问,世事洞明即文章。愿世人多一些鲁迅先生的“拿来”,少一些鲁国人的“窃糟”。这也是我在生活中学到的语文。

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  王诒秀:在实践中提升语文素养

  “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一,因此,学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么,怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要的路径?

  长期以来,考试急功近利思想的作用下学生们把更多的时间和精力都投注到短期可以见效益的学科上。于是,语文这门需要长期付出,厚积薄发的学科自然就被渐渐冷落。加上繁重的作业致使学生课外阅读的时间不足,阅读教学的低效也磨灭了学生的阅读兴趣。从教学的实际看,必须立足于语文课堂,开展语文主题学习,增加学生课堂的阅读容量,提高学生阅读的质量,从而有效提升学生的语文素养。

  “语文素养”的含义,简而言之即对语文有长久的修养和训练。这是一个复合性概念,尽管它的内涵和构成要素十分丰富,但提高学生的语文素养,都离不开把语言文字包含的文化素养转化为学生的文化素养。

  语是世界上最美、最丰富的语言,鼓励学生读背一些文质兼美、情文并茂的篇章,是学生积累知识、培养语感很重要的途径。

  “听话是凭借语言理解说话者所讲的意思。听的言语活动不是机械、被动地接受和简单重复反映信息,而是积极主动思考,重组语言材料,创造性地...

2014年海南高考作文范文:爱•莫溺爱

 

  人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。无论如何高考已经结束,同学们好好的放松一下,出国留学网高考频道为您提供2014年海南高考作文范文:爱•莫溺爱期待您的关注。

  2014年海南高考作文范文:爱•莫溺爱

  爱是神圣的东西,因为有着爱所以世界上好多的人和事都变的美好,而在亲情之间,更因为爱而铸造了一个又一个幸福家庭。

  溺爱,爱的前面多了一个字。“溺”三点水旁加一个弱字,让爱在水中淹没而变的脆弱。爱和溺爱之间只差一个字,而这“只差”却觅了好久。

  听说因为有爱所以爱会降临,只能说自己是幸福的,能在母亲在生之年给她老人家带来一个孙子。而从那一刻她便把之前对我的爱,毫无保留的爱我的孩子。

  说起母亲,总能淡笑淡伤,“淡”字,在我的人生里不是显的无奈,而是我总觉得只有这个字眼才能体现赋予爱的简单生活。

  爱而淡笑之,习惯了和母亲的生活,而母亲总能给我习惯的生活。在母亲的内心里,它觉得亏欠我的太多,没能给我完整的爱,没能给我好的物质,没能给我一个让我长大了还忙记忆犹新的童年生活。所以她会不顾一切的想让我过的更好,那怕,她给到连自己都倒下了。她习惯了,习惯因为我和别人孩子生活环境的不同而把我如泡沫般手心捧,对着我,她连呼吸都放慢,怕吹碎了我。

  爱而淡伤之,年岁总是在你不直觉的都时候走过,好奇的发现了母亲的身高和我的身高成反比,而我还在习惯了母亲给予我的生活。二十年,如清风安逸。现在有一个词“啃老”,我不犹豫的脱口说我啃了,只是母亲给我肯的永远是尽自己最大的努力让我啃上。活着,二十年,如清风安逸。

  爱给多了,本是幸福,可最后沉默没过了一切。有一天母亲倒下了,原本手中紧握的我,被松开了,也是从母亲倒下那那时起我发现了我和社会脱了轨,发现了母亲头上大面积的白发,发现了周围高楼大厦,而我家平房依旧。于是从那一刻起,我才把母亲不断给的爱拿出来去爱。

  因为母亲我没有生来的意义,也因为母亲我有了活着的意义。这些年自己在外面打拼,和爱人生下了宝贝儿子。我和母亲,我们一家四口变的更其乐融融。

  今年六月份,我带着我生命中最重要的三个人来到一家动物园,这动物园是我去年带母亲来看的,以前都是母亲带我来现在长大了,我也想带她来看看,如今,自己又了孩子,又想着带着他们一起来来,来的时候觉得今天来看动物园的人数不比去年的多,进远的时候发现里面的动物也寥寥无几,爱人讯问的时候,管理员才告诉我们说因为来看动物园园的游客都比较喜欢动物,他们都喜欢带食物带给这些动物园喂食的,久而久之,这么动物园都便懒了,没有了觅食的能力。管理员给我们指着不远处的熊猫说:“你看那只坐着呆呆的熊猫,明明它的不远处就走着竹叶,可它却不愿意自己去采吃了。”听完之后,我们都沉默了,我看着母亲,她低着头,露出尴尬的微笑。

  其实爱没有对错,只是爱过于溺爱便成负担了,我们母亲这么多年来都没有提那些年的事,但是母亲也在思考着当年爱我的方式,我把母亲给我的爱都给了我的孩子,只是我没有母亲的溺爱,而母亲,她爱我孩子的方式也变了,有时孩子做错了,我打着孩子,母亲没有护着,因为母亲不愿意在看到我的儿子...

2014海南高考作文范文:最适合才是最好的

 

  高考无疑是重要的,但随着现在社会的进步,高考早已经不是进修的唯一途径,所以大家也不必太过紧张,出国留学网高考频道小编一直紧密关注2014年高考英语作文,一旦发布2014海南高考作文范文,出国留学网会第一时间收录,考生从这里就可以查看到自己喜欢的范文。

  2014海南高考作文范文:最适合才是最好的

  最适合才是最好的

  南山拜佛

  游览野生动物园时,不给野生动物喂食,这是常识,也是一种现代文明。为什么还要不断向游客警示,甚至动用处罚措施呢?这说明当今社会,还有很多人并不知道这个常识。或者知道它,却又不愿意身体力行去做,结果对动物造成了伤害,产生了许多事与愿违的结果。

  野生动物最好的生态环境是在大自然之中。现在一些野生动物生活在野生动物园里,或是濒危,或是需要特别保护,也不排除满足人类观赏的需要,原因是复杂的,多数是不得已而为之。从理论上讲,野生动物园就是动物当下比较理想的生态环境,是它们最好的家。

  野生动物的饮食结构是由遗传基因决定的,这也决定了不是人类能吃的食物它们都能吃,不是人类认为是好东西,它们都喜欢。在野生的生态环境下,动物自己去觅食,去抵御风寒酷热饥饿甚至天敌,保持它的野性,才有利它们的生存繁衍,重回大自然。如果给野生动物喂食,它们长期“不劳而获”,养尊处优,就会渐渐失去自我生存的能力。这是一种必然的因果关系。

  但是我们也看到,眼下在一些野生动物园,出于营销目的,也有这样的规定:“严禁用自带食物投喂动物。”“我园有动物专用饲料出售,可购买后在指定饲喂点投喂。”这个貌似合理的做法,其实也是违反野生动物保护规定的。为了吸引游客,提高游客观赏兴趣,或者为了从中牟利,低价饲料高价卖,可能带来非常严重的后果。报载:某野生动物园有几只大熊猫,园方为迎合游客心理就卖竹子。游客买了竹子后便夹带私货,将牛奶一道喂,结果导致大熊猫腹泻不止,经过抢救才得以恢复。从大熊猫的胃里,还清理出易拉罐、塑料袋、玻璃球等。动物园这个不规范动作,实际上给某些素质低下的游客虐待动物开了方便之门。给予违规者必要处罚,正是为了科学地保护野生动物。

  不在野生动物园里给野生动物喂食,使我联想起中国“拔苗助长”的成语。你的主观动机可能不坏,钱也花了,甚至认为这就是爱护动物,保护动物,帮助它成长。但是此举违反了自然规律,反而会把事情弄糟,结果只能是欲速则不达。这也让我们从中悟出一个深刻道理:做任何事情都要遵循事物客观规律,最适合才是最好的。

  王嫣雪老师点评:本文应该是批驳现实动物园的一些营销的做法的一篇好文章,但高考作文是要透过现象看本质,透过动物的生存能力来看我们的年轻一代的生存能力,所以应该是利于生存能力的才是做好的。

  林翠薇老师点评:从题目来看,很难说它是符合题意的,虽然在文章里面作者也论述这种投放食物的方式不适合动物的生长,但文中部分段落论述到动物园立温馨牌的目的,这就不是我们材料应该论述的问题了。本文部分偏离了材料立意。

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