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09-18
出国留学网公务员考试频道小编为大家整理国家公务员考试申论对策题解题四部曲，希望对您有所帮助!
对策题是申论必考的题型之一，无论是招警、省考、联考还是国考，而且，对策题的分值一般为20—30分，因此，其重要性是不言而喻的
对策题分数偏低的重要原因就是，审题不仔细导致答案不完整。很多考生认为，对策题的答案就是对策而已，这其实是有问题的。申论题目的答案，并不只有一个部分，有时候会有两个部分甚至三个部分，而这道题的答案若为几个部分，分数也会分为几个部分。换句话说，如果一道对策题的答案本来是两个部分，而考生只答了一个部分，那另外一个部分的分数就直接扣除了，必将与高分无缘了。那对策题的答案一般是几个部分呢?如何进行准确的区分呢?
大部分对策题的答案都是两个部分，问题+对策，至于要不要写问题，需要看提干后面的“要求”。通过前面的从材料中去寻找对策，基本上可以提出3—5条对策，但是，我们注意到，国考申论大纲在“提出和解决问题能力”中提出，“要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施”。所谓的“借助自身的实践经验或生活体验”，也就是明示考生，材料里没有的对策，你通过自己的思考，认为它有助于题目中问题的解决，那也是可以得分的，这个在阅卷过程中叫做“酌情分”。
解决问题的方法是千差万别的，每个人都会有自己的想法。我们知道，申论要求我们站在政府的立场去分析问题解决问题，中国目前处于“大政府”的社会阶段，也就是说，解决问题的主体一般是政府，那么，政府解决问题一般是从以下几个维度来想办法的，分别是：制度体制机制、法律法规、执行监管、金技投入和思想观念。我们把这个称为“解决问题的五大维度”。
第一，制度体制机制。在现实中，出现问题的时候，经常有很多人会说“这是体制问题”，但是，大家需要注意的是，制度它是相对稳定的东西，我们不能动不动就想变革制度，比如社会主义制度，如果有人想要改变这个制度，那就是革命，那是立场问题。而体制，我们经常听到“要深化医药卫生体制改革”，也就是说，体制是可以有变化的，但一般是进行改革，而且，进行体制改革这样的语言，由考生在申论试卷上提出来是没有作用的，它必须由权威领导在大会上提出，这样才具有操作性。至于机制，它是相对动态的，可以建立，比如今年俩常听到的应急机制、预防机制、召回机制等等，我们可以进行广泛的思考。总之，制度体制机制属于比较高端的东西，考试的时候尽量少提。
第二，法律法规。很多事情出了问题，都是因为法律不健全，比如酒驾。考生需要注意的一点是，不能所有的对策都写健全，如果说这方面根本就没有专门的法律呢，健全什么，所以要想准确的提出对策，需要先判断此刻所处的情况。如果该领域没有相关法律法规，如网络管理，那我们就要建立和制定，如果说该领域有法律法规，但是已经不适应目前的形势，如酒驾，那我们就要健全和完善，如果说该领域有法律法规，也很完善，但是没有得到很好的执行束之高阁，那我们就应该加大执法力度，使之落到实处。总之，要认真判断目前的情况，准确使用动词，具有针对性。
第三，执行监管。执行的时候有不同的情况，正常情况我们应该按照规章制度办事，如果涉及到多个部分而互相推诿，就应该明晰各自职权范围，如果此项工作确实需要多个部门才能完成，那就应该部门联动通力合作。对于监管，最重要的就是监督，关于监督，有很多不同的分类，我们一般分为内部监...
08-24
欢迎阅读公务员考试申论的《2011年国家公务员申论对策题做题"三大原则"》考试资料，关键词为三大 申论 国家公务员，本文发表于2012年08月21日 15时37分46秒。
对策题都是一种最常见的题型，这种题型主要考查考生对问题的把握能力以及对问题的应对能力。对策题有三大原则：“措施具体、取之于才、符合身份与国情”。
无论对于国考还是省考，对策题都是一种最常见的题型，它常见的提问形式主要是“根据以上情况提出对策建议”、“提出解决方案”和“谈谈怎样提高……”等。这种题型主要考查考生对问题的把握能力以及对问题的应对能力，这种素质无论对于省考还是国考来说都是必备的。
【三大原则的含义】
对策题有三大原则：“措施具体、取之于才、符合身份与国情”。
“措施具体”是将提出的对策不能是口号性质的，必须是能够被贯彻实施，具有可操作性，如“为社会主义添砖加瓦”的政治性词汇就不能作为我们的对策。
“取之于才”有两层含义：第一是指可以来自于材料里面交代的措施，尤其是领导的措施、专家的措施以及国外的先进经验;第二是指措施可以不是来源于材料，考生可以发挥着写，但必须是针对材料的问题的，不能空发议论。
“符合身份与国情”也有两层含义：第一是指作为提出对策的考生必须看自己是一个什么身份，考生往往定位于公务员的身份，但是有时候考题未必将考生的身份定位于此，这就会让考生提出的对策不符合题目要求的身份，导致对策无效;第二是指考生的对策必须符合本国的国情与实际，不能将国外的对策拿来就用而不经过思考，也会导致零分对策的出现。
【真题讲解】
这三大原则对于我们指导做题有很重大的意义，以2009年湖北省这道题目为例。
【例题】(湖北-申论-综合-2009)“给定资料10”提到了英国主要通过行业自律解决网络管理问题。请结合我国实际，谈谈怎样提高网络媒体行业的自律水平。(20分)
要求：联系实际，见解深刻，切实可行，不超过300字。
【解析】单单看这个题目，我们会发现是一个对策题，很多考生一看这个题目没有细心审题，马上便进入了答题的环节，很容易进入圈套。材料里面提到了“英国主要通过行业自律解决网络管理问题”，这个题目的意思是你也必须通过行业自律的角度来解析，那么你的身份便是一个行业管理者，而不是一个公务员。
什么是行业管理者，举个例子便很好理解。我们都知道NBA联盟是一个行业组织，他的总裁便是一个行业管理者。如果其中某个裁判吹黑哨，面对这种情况，作为行业管理者的总裁有能力进行行业惩罚，但绝对是没有权力将其逮捕和量刑的，只能将其扭送法律机关。这个题目也是一样，考生也绝对不能提出“健全法律”的对策，只能是“健全行业规范”。
这题便有考生写了以下几条对策：
第一、加大执法力度，打击网络犯罪。
第二、实施严格的分级制度，建立过滤系统，供用户自行选择。
第三、深入学习科学发展观，转变思维方式。
……
我们看第一条对策，这显然不符合公务员的身份，不符合对策题第三条原则;第二条对策是来自于外国的经验，考生直接搬来的，看上去很可行也很有道理，但是细心的考生很快便能发现，到现在为止尚未建立分级制度，以李安的《色·戒》这部电影为例，我们到电影院只看过删节版的，政府和社会对这个策略是存在较大争议的，写上去也是无效的...
08-23
欢迎阅读公务员考试申论的《公务员考试申论对策题"论点+论据"式对策破解》考试资料，关键词为对策 论据 申论，本文发表于2012年08月21日 15时33分34秒。
本文介绍了一种提对策的方法——论点加论据式对策。下文是论点加论据式提“对策”的方法主要步骤及运用。
对策题在公务员考试尤其是各省市区申论考试中出现得特别多，就算不单独命题，在大作文中也会经常用到对策。因此，如何提好对策极为重要。华图介绍了一种提对策的方法——论点加论据式对策。下文是论点加论据式提“对策”的方法主要步骤及运用。
一、论点加论据式提“对策”的主要步骤
第一步：从材料中找对策资料点。对策资料点，一般可以来源于以下几个方面：一是材料中描述的问题，针对问题，我们可以分析出问题原因之后，针对原因提出对策;二是材料中问题的原因，通过原因分析可以提出对策;三是现成的对策语句，如有某某指出、政策等规定该怎么做，这种语句可以直接作为对策。
第二步：列出对策，作为论据。找到问题、原因、对策之后，草稿纸或是材料边上写上对策，这些对策可以作为论据。
第三步：根据论据归纳出论点，以论据论证论点。在第二步中的对策都是零散的，在第三步过程中，需要我们把一些相类似的对策进行归纳概括形成论点，再用这几个相似的论点作为这个论点的论据。
二、实例解读论点加论据式提“对策”方法的运用
【例】2010广东省中的加强农民工工作中的具体对策：
材料中的材料2中有以下资料：
(1)工资待遇、权益保障、企业扩张等多种原因造成局部地区民工短缺。
(2)专家分析，一些企业劳动环境恶劣，加班时间长，不签劳动合同，不缴社会保险，导致了员工的高流失率。
(3)浙江省劳动保障局部门积极采取措施，维护农民工权益。全年共为24.8万名劳动者追回被拖欠工资2.3亿元，督促补缴社会保险费487.7万元。
【分析】
整个材料中的农民工的问题就是农民工短缺，形成民工荒的问题。
材料2中的(1)直接是说明民工短缺问题的原因：工资待遇、权益保障、企业扩张;因此可以针对此来得出对策——提高农民工工资待遇。
材料2中的(2)也是据XX分析得出原因：一些企业劳动环境恶劣，加班时间长，不签劳动合同，不缴社会保险，因此针对这个原因可以提出对策：监督企业改善农民工工作环境，制定合理上班时间，确保农民工资按时发放。
材料2中的(3)主要成功例子的措施，保障了农民工的权益，可以直接作为对策。政府支持，维护农民工权益。
但以上的3点都是单独的对策，表达过程比较分散，且这三点之间有相似之处，如权益包括农民工资、加班时间、保险方面的东西。因此我们把他们进行归纳之后，形成论点加论据式的对策：政府支持，监督企业提高农民工工作待遇，保障农民工合法权益。一是监督企业改善农民工工作环境，制定合理上班时间，确保农民工资按时发放;二是提高农民工工资待遇。
这样论点鲜明，且论据充分，语句也言简，结构也清晰，给阅卷老师一种清晰的感觉，无疑之中除了采点的分，还会有一定的感情分。
因此，无论是单纯的对策题，还是策论文中，提对策时，不仅要从材料中找到对策，还要对这些答案进行加工与整理，这样，更能提高自己的分数
...08-23
欢迎阅读公务员考试申论的《公务员考试申论对策题策论文两"对策"大小之别》考试资料，关键词为对策 策论 申论，本文发表于2012年08月21日 15时33分25秒。
申论对策题策论文两"对策"大小之别。
从所给定的资料中发现和界定问题并作出评估或权衡，并提出解决问题的方案或对策是申论考试的关键环节，主要考查题型为对策题——根据自身经验或行政管理中解决问题的常用方案提出相关对策，通常不超过400字。申论作文中也常考查策论文的写作，写策论文时字数比对策题多，常要求800至1000字。这两种题型都是有关策论的表述，考生往往会迷惑：对策题中的对策和策论文中的对策是否不一样?能否直接用对策题中的对策来解决策论文的问题?甚至有考生写策论文时把前面对策题的解决方法抄到策论文中。其实，对策题与策论文的写作存在着“小”、“大”之别。以2010年国家(地市级)申论真题为例：
第三题：A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。(20分)要求：1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;2.体现政府精神，使全市各界关心、支持污染整治工作;3.通俗易懂。不超过400字。这其实是一道公文型对策题。
第四题：结合给定资料中的具体事例，以“海洋的健康”为题目，自选角度，写一篇文章。(40分)要求：1.中心明确，事实与观点紧密结合;2.言语畅达，条理清楚;3.总字数800～1000字。从文章题目可看出这是要求写策论文。
这两种题型都要写出相关对策，都是关于海洋的对策，那两者有何区别呢?
从对策题来看，对策一定要有针对性、可行性，并要准确全面，在不考虑公文格式(宣传纲要)的前提下，这篇对策的写作肯定要紧密联系资料中的问题和政府已经进行的污染整治工作。在给定的第四个资料的第二个自然段中A市市政府已经采取的措施有：“2006年1月，A市人代会通过《关于加强近海水域环境污染治理的决议》，确定将“A市近海水域的污染整治”列为政府必须无条件完成的一项“铁任务”。《决议》内容简单明了，几乎一句话就是一个措施和目标：市政府组织开展近海水域环保状况勘察调查，制定年度治理计划;加快环保基础设施建设，控制近海陆源污染物排放;加强环境监管，巩固治理成效;按照“谁污染谁治理”的原则，征收超标排污费;监督企业完善治污设施并保证正常运行，确保达标排放;落实县(市、区)长环保目标责任制和重点乡镇领导干部环保绩效考核制度，督促本地区污染源治理。”
从这些措施中可以引申出政府方面能采取的方案能切实体现出政府精神，“政府方面：组织开展近海水域状况调查并制定相关的计划;加大投入，建设环保的基础设施，控制污染;加大监测和处罚力度;落实领导责任制。”另外从资料提及的另一个治污主体——企业，也可以政府采取的措施中提出策论“企业方面：引进高新技术，淘汰落后产能，节能减排。”而对于普通民众常用的策略就是“树立环保观念，加强对政府和企业的监督。”所以解答对策题要与给定资料直接相关才能真正有针对性、有效性。简而言之，对策题的对策肯定是具体的、直接来源于相关问题的。
策论文则不然，以“海洋的健康”为例，需要提出如何解答海洋污染的策略，这策略与对策题政府治污有所不同，它是对整个资料大问题的解决，要从整体出发，有“大”的方案。
“首先，制定科学规划，创新发展思路。政府要通过严格勘查和调研，制定适合地方经济发展的科学规...
08-23
欢迎阅读公务员考试申论的《三种不同的"对策"解答方法应对公务员申论对策题》考试资料，关键词为对策 申论 三种，本文发表于2012年08月21日 15时32分09秒。
三种不同的"对策"解答方法应对公务员申论对策题。
申论考试中，对策题无疑是出现频率高、占分比重大的一类重要题型，很多考生对对策题只停留在表面认识，难以根据材料找到切实可行的方法。在此，笔者将近年来申论考试中对策题的不同出题思路予以总结，并逐一解析答题思路，希望对考生的申论备考有所启发。
一、概括题中的“对策”题
这类题目虽然以“对策”的名义出现，实际上却是概括题中的一种，在题干中多以“概括**对策、比较**对策”等尾随概括题的标志性词语出现。考生在遇到此类题目时，不必过多考虑对策题的答题思路，首先要明确材料中针对该事件的对策都有哪些，按照阅读理解的答题法则把相关要点勾画出来，然后根据题目要求逐一作答即可。
【例1】2009年北京应届第一题：
“根据材料6、7、8的内容，比较分析新、韩、美三国提升文明意识，强化文明行为的做法。(20分)要求：概括准确、分析合理，语言简练，文字不超过300字。”
首先看题干，有“概括”两个字，可以判断这是一道概括题;然后看材料6、7、8，分别找出新、韩、美三国的做法，需要提醒考生的是，在这个过程中一定要准确抓住信息点，防止“空”、“碎”;最后作出必要的比较分析。总体来说，这类“对策”题要点一般都在材料中，细致把握即可，此外，这类“对策”题往往和分析题结合来考，以提高题目的难度，考生在列举总结信息点后一定要注意比较，看相同点和不同点，这样才能有的放矢。
二、提出对策题中的“对策”题
这类题目是申论考试对策题中最重要的类型，也是传统意义上“对策”题的指向所在。在申论试卷中看到的大多数“对策”题都属于此类。这类题目往往针对整篇材料(材料中讨论的主要问题)让考生提出解决该问题的办法、措施。和前一类型不同的是，考生不仅要找出信息点，而且要根据一定的答题思路将对策予以梳理整合，华图教学中著名的“万能八条”理论和具体授课过程中不同教师针对对策题的提出思路，都可以给考生有效帮助。
【例2】
“假定你是北京市政府教育部门的工作人员，请你根据给定资料分析我国青少年网瘾问题的成因并提出切实可行的对策，以供领导参考。要求：联系实际，观点明确，条理清楚，行文流畅，自拟题目，字数不少于600字。(30分)”
我们在阅读材料的基础上，将有关对策的做法和要点找出来之后，根据一定的思路，如机制体制、思想观念、法律法规等角度，整理归纳，分条作答。值得注意的是，这类题目往往和“分析原因”题目结合出现，考生不妨根据原因找对策，也不失为一条有效方法。
三、综合分析题中的“对策”题
这类题目出题思路上基本同上，即根据课堂所授思路对材料相关做法进行归纳。所不同的是，这类题目出题点针对的不是整篇材料，而是材料中的某个具体段落，甚至某句话、某个行为，某个具体矛盾等。考生面对此种题型，一定要注意把材料中具体问题所指研究清楚，措施一定要具体可行。
【例3】(2009天津、陕西、湖北三省联考第三题)
“给定资料10”提到了英国主要通过行业自律解决网络管理问题。请结合我国实际，谈谈怎样提高网络媒体行业的自律水平。(20分)要求：联系实际，见解深刻，切实可行...
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