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升入初中，英语作为主科之一难度自然会大很多，那么初中英语高分技巧有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“初中英语考试高分技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.加强听力的训练
这是历来中考的难点，学生一般会在这个地方拉开档次。所以学生对听力的联系一刻也不能松懈。尤其是长对话和看表格填词要格外注意。课外可以听听慢速的voa加强语感。把历年听力的磁带或者mp3反复听，听到你听的滥掉为止，直到你每听一句话，你就可以下意识的说出下句话。
2.语法
代词部分尤其是不定代词部分历来是考试的重点，注意零冠词的用法，近意动词的辨析选择，动词短语的辨析，还有情态动词的特殊用法。非谓语动词一般叫做非限定性动词，它是动词的非谓语形式，主要包括三个部分a. 不定式 b. 动名词 c. 分词 分词又分为现在分词和过去分词。
常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词：
begin(开始) start (开始) decide(决定) hope(希望) wish(但愿) learn(学习)like(喜欢) love(喜爱) want(想要) try(尝试)ask(询问) plan(计划) manage(成功做) forget(忘记) hate(憎恨) mean(打算) need(需要) prefer(宁愿) remember(记得)。经常接动名词的做宾语的动词
admit(承认) avoid(避免)consider(考虑)deny(否定) enjoy(喜欢)escape(逃脱) finish(完成)imagine(想象)include(包括)keep(保持)mind(介意)miss(失去)practice(练习)suggest(建议)give up(放弃)。
复合句在中考题里面本身较少，重点是宾语从句的题，而且不会超过两道。
宾语从句是用一个句子来充当宾语，需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。
a. 用that引导 用它引导本身就是一个陈述句，没有词义，句子不缺主干成分，并且that可以省略掉在不正式场合中，并且必须要讲究时态的一致。
b. 用疑问词引导，疑问词是有词义的，而且在句子中有成分，需要强调在疑问词引导后，句子是陈述句的样子。也要讲究时态的一致。
3.阅读
字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离章。熟读甚至背诵每单元的重点文章。领会大意和主旨，分析文章中教难的句子。最模拟试卷时候尽量做到按题材阅读。
4.写作
按照上述方法长期坚持，结合尽几年命题热点多是看图作文，这样实际上是考学生的英语描述能力，应尽可能用英文思维，用英文解释事物，做到详细和条理。
语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没...
阅读考试是雅思考试中，占分比比较大的一个部分大家需要在考试中掌握技巧，才能拿高分。跟着出国留学网一起看看雅思阅读考试高分怎么拿？
高分技巧
雅思考试满分9分，每0.5分是一个级别。中国大陆区考生过去的总平均分是5.7分。所以如果你考了5.5或者6.0， 意味着你在所有考生当中处于一个中间的位置，和普罗大众差不多的水平。
从分项的角度来讲的话，听说读写四科的分数是不一样的，尽管每年这个分数会有一定的波动，但是从过去这几年来看整体的趋势是比较一致的。这个整体的趋势既指的是听说读写哪一科容易取得比较高的分数，也包括这四科分数的上下浮动区间，基本集中在0.1-0.2之间。这种浮动代表着这是一个相对稳定的数据。
从听说读写四项平均分来看，最高的科目不负众望的是阅读，阅读中国学生的平均分是6.1分。最低的科目大家也猜得到，在过去几年里一直是写作，基本是都是5.2-5.3。阅读和写作分别是最高和最低的，然后听力和口语分别是第二和第三。听力的平均分还是比较高的，5.9分。口语大概是5.4。所以6.1，5.9，5.4，5.3这四个分科的分数，总分平均分是5.7。大家有一个大致的了解了吧。
当然平均分这个数据的参考价值并不是很大，更加有比较意义的是百分位的分布情况，也就是说不同分数段的人数分布情况。这个分布是怎么来理解的呢？我们再次运用简单的数学例子：假设把全国参加雅思考试的考生看成100人，你可以根据你自己的分数把自己放到这100个人当中，看看自己能排多少名。
比如考到8.0以上的，在大陆所有考生中占1%，因此如果你的分数是8分以上， 你在这100人的成绩排名中就是拔得头筹。再往下， 7.5这个区间占到了7%，也就是说如果你考了7.5，你在100个大陆考生中就是第二名，然后有7个学霸和你并列。至于大家最期待的7分目标，这个分数段的同学的比例是9%，这就意味着能考到7分以上的同学总共占了17%。我们知道一般排名靠前的名校的雅思分数要求都是7以上。以17%的比例来看。这个分数要求还是非常合理的。
再往下，6.5这个区间是有15%，6分有23%，5.5有23%，5分有15%。从分数分布大家可以发现这个考试的设计还是非常严谨的，整个分数的分布情况非常符合正太（不了解正态分布的自己百度吧）。更低的分数，4.5是6%，4分及以下是3%，这就是大陆考生雅思平均分总体的一个分布情况。
看完客观的数字统计，我们再来聊一聊主观方面。首先要了解的一点是雅思考试并不是一个竞争体制下的排名考试，也就是说你没必要一定要考很高分（任性的学霸除外），你只要考到需要的分数标准就可以了。比如你想去英国读研究生，学校要求6.5，你考到6.5就万事大吉了。一些好的专业和学校可能要7分或者7.5都有可能，所以大家根据标准来置顶目标分数。
如果是找工作，我们一般把6.5分作为一个应聘的基准分。
考试介绍
阅读1小时：阅读考试有3篇阅读测验，共40题，每节10个问题。
阅读文章非常长，内容多，每篇文章长度从700词到1500词不等，不可能精读，文化处考试部提醒：文...
要想在阅读考试中拿到高分，大家就必须要确认自己的能力，并且还要掌握一定的技巧。今天就由出国留学网带来雅思阅读考试高分技巧分享。
词汇积累
背单词是所有考生最头疼的一个环节，但正如读一篇中文的文章一样，如果满眼都是不认识的字，这篇文章不但读不到其精髓，而且连字面的意思也未必能完全读懂。
所以，要想打开阅读理解的障碍，第一步是攻克词汇关。当然说到这里，很多学生会说“我很难在短期内掌握这么多又长又难懂的单词”，或者“我记不住单词，背了转眼又忘了”。这里面有两个问题需要向大家明确，一是背单词要使用适合自己的方法。在这里个人比较推荐的是“阶段性新旧重复法”背单词（见下图）
以一周为期，每天规划自己背50-80个新单词（按学生的能力制定），其中周一至五除了背新单词外，更重要的每天复习之前背过的词汇，达到单词的不断重复再现，周末两天可以不再添加新的任务，专心巩固这一周的所有词汇，这样慢慢坚持下来，就能达到词汇的反复运用和积累效果了。
二是雅思考试是语言能力的考察，虽然阅读文章的涉及面广，但不会涉及专业性，也就是说那些又长又难读的单词属于高级认知词汇的范畴，在不完全理解的情况下不太会影响考生对句子整体含义的理解和做题。因为，在这里我们就要引入第二个核心基本功——语法。
语法学习
很多学生认为只要认识了文章中的所有单词就能轻松解决阅读考试，其实不然。因为大多数学生无法认识所有词汇及其所有含义，而且因为英语的遣词造语与中文有着本质的区别，所以往往看到一个长难句即使认识每一个单词也不能准确掌握它的含义，从而给做题造成了困难。
那么雅思阅读中到底需要大家掌握哪些语法现象呢？首先是复合句中主从句的清晰划分。每个题型都有出题点，针对同样的句子放在不同的题型考察，需要特别关注的位置可能不同。例如：
There are， nevertheless， people working in luxurious， state-of-the-art centres designed to stimulate innovation who find that their environment doesn’t make them feel at all creative. （摘自剑桥真题9 Test 1 Passage 3）
这句话如果放在主旨类的考察题型（如List of headings），那么出题点应该在who从句之前的主句部分，如果放在细节类的考察题型（如Yes/No/Not Given）， 那么考点信息就是在who从句当中。因此，掌握句子的有效划分，可以使一句看似很长很难的句子进行切割，取其涉及考试的信息来看，这样就能又快又准的提取到正确答案。其次是定状补结构的修辞作用。随着近些年学校对英语教学的重视，学生对于句子中主谓宾的辨析是基本掌握的，但就试题考察而言，考官不仅要求学生熟练区分主谓宾，更重要的是句子中定状补语的功能。在这个知识点中考生们最需要课后去学习和掌握的就是“非谓语短语”的使用。
最后也是大家最容易忽视的一个简单语法点——代词的指代。这个...
要想在雅思的考试中拿高分，听力就要特别重视，那么怎样进行准备呢？有没有准备的技巧？下面出国留学网的小编就来介绍雅思听力考试高分技巧分享。
雅思听力技巧解析
一、了解八大题型的审题要点
在听听力之前，我们要对雅思听力八大题型的审题要有非常明确的了解。例如：
（一）个人信息笔记题高频场景有哪些，读题时该划什么词，有哪four regular guests，注意存在什么修饰限定，时间和干扰这类固定考点的认知心里有没有数。
（二）选择题多数烤鸭都觉得有难度，那么：
A： 单选题上
（1）就总体而言：审题顺序上是按试题顺序还是题干选项有先后？
（2）就题干而言：划的定位词在词性上又有哪些先后原则？题干大考点在哪里等等这些都是需要我们在做题之前烂熟在脑中的概念。
（3）就选项而言：单选要学会先观察选项之间的相似或相反，然后开始划词。
B：多选题上，又是另一种方向：
（1）题干上：审好对象，注意限定考点。
（2）选项上：根据相同单词分类，再划对应的词性。
（三）单项、摘要以及大纲类填空题注意空前空后的临近词，根据最近的句子结构以及介词定位预测答案等等。
这里没有列举完全，但就是说备考是可以按照题型走的，花时间和真题包含的所有题型慢慢熟悉起来；相较于一个test一个test的做、错、改，没归纳性的继续做，也许会更有效。
二、注意“逻辑关系词”和“同义替换”
听力的所有题型都有两个共同的关注点：1、逻辑关系词；2、同意替换。
（一）逻辑关系词：
最初，很多同学在自己做题时，听到“and”“also”“firstly”“then”是没有表情变化的，就好似一个路人经过，心里最多一个“哦”，所有注意力都在预测的答案上。慢慢的，当我们审题认识到位后，不自觉在听的过程中专注力就渐渐转入这种并列或者转折的连接词上了。因为你发现大部分形容词动词在音频中都变了，没法靠它们定位。
然而每个题干到来之前，是考点亦或没有考点都有信号词引导的。并列帮我们确定答案，转折提示我们听是否有答案修正。任何环境下，语者想清晰表达思想，逻辑关系是首要，这就是为什么听口不分家，找得好听力逻辑词，口语也会有角度述说话题了。
（二）“同意替换”
这四个字在整个雅思考试中科科都碰吧，应该很熟悉了。具体在听力中，是怎样重点考察的呢？总体来说：
（1）词的方面：近义替换（反义多为干扰项）、同根词同意替换、集合名词和元素匹配替换等。
（2）短语方面：定语+名词的组合，后置或前置的替换干扰。
（3）句子方面：主动句被动句的句型替换以及一问一答的答案出现方式。同学们在听的时候要多加注意上述几个方面，课下自己需进行积累。
三、找出原文进行复听
最后，听完一个section，我们该怎样继续呢？
如我最初所说，最好不要拿仅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗争，考验自己...
不可不知的雅思阅读6大技巧，对于正在备考雅思阅读的帮助是比较大的，那么接下来就和出国留学网一起来看看2020年雅思阅读考试高分技巧。
1、快速浏览全文
考生最好用1—2分钟大致浏览全文，以便掌握文章的结构。
这一步骤虽短，但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容，并理顺句子或段落间的关系，以便在做题过程中有重点的跳读。
例如：在Cause-Effect中，浏览重心应放在Effect上；而在Comparison/Contrast/Concession中，考生应把注意力放在某个转折点之后的内容；而见到属于Addition/Defining/Explanation/ Description的部分，则可以直接跳过去。这种方式能大大降低文章的阅读量。
2、解析题目
首先，无论遇到哪种题型，考生都应尽可能地找出一些关键词，以便迅速定出答案可能所在的区域。其次，考生应对各种题型有较深入的理解。
尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲，在General Reading和Academic Reading中就不一样，一个是Matching of Information，另一个是Matching of Paragraph Headings，两种题型的做法不一样，在前者，考生应将注意力集中在题中，将每个问题的核心词标出来，然后根据这些核心词去文中找相应的信息。
在后者，考生的注意力应放在归纳文章上，在进行核心词分类后，就要对文章的结构和每段的重心进行归纳与分析，找出各段的主题词，然后在段落的首句中找出相应信息。
3、注意词形变化
考生一定要特别注意词形变化、同（近）义词或是相关词，因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。
考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主，其次才是关键词，这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考试中的“Gap-filling、Table/Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。
4、攻克单词和句子阅读
雅思写作其实是词和句子的组合，词汇和句子用得好，就是不错的美文，写作高手最爱用哪些词汇呢?具体情况如何呢?请继续往下看具体介绍或者点击收藏，和出国留学网一起来看看雅思写作考试使用哪些词汇容易拿高分？
雅思写作高手爱用哪些词汇
词汇是雅思考官评判考生写作分数的重要参考标准之一，很多考生却对其存在错误的观念，即唯有使用长词、难词和大词才能展现出自己的用词水平。
实际上，通过阅读剑桥雅思真题书的考官范文，我们不难发现，考官自己写出来的文章我们基本上都能看懂，并未出现任何长难词。因此，我们应该纠正之前的错误观点，了解真正的写作高手写出来的作文具备哪些用词特点。
在这里，以7分的评分标准为例，考官对于7分作文的Lexical resource一项中明确表明：
1. uses a sufficient range of vocabulary;
2. uses less common lexical items;
3. may produce occasional errors in word choice， spelling and word formation.
下面为大家一一解读。
1.Uses a sufficient range of vocabulary 即使用足够广泛的词汇。
这里所说的广泛一方面是指词汇在使用的时候，不要太过单一。比如提到“人们”这个词，考生多半只会写people， 其实citizens， humans， individuals，the general public 都是对people很好的替换。
另一方面，考生应该多积累写作话题词汇，比如在环境类话题的大作文中，如果能主动写出environmental deterioration 环境恶化，energy crisis 能源危机，auto emissions 尾气排放这些词汇，相信足以体现出考生的词汇水平之高。
2.Uses less common lexical items 即使用较不常见的词汇。
意大利高校的阶段性测试，即考试，其实大多是采用作业或者作品，加上口试的方式。和出国留学网一起来看看意大利留学考试高分技巧 当个学霸并不难。
一、课堂表现要好
大家需要在课堂上表现良好，因为课堂表现也是考试中非常重要的一个环节，大家要要认真的听讲，并且做好记录，还需要经常回顾。
只要你平时记录下来，用心理解了，就能对答如流，事实上考试更像是一次年终回顾，是双方交流的过程。
呈现你的作品并阐述，重点还是要和教授交流你的设计理念以及思考过程，只要你能把你的作品关键点和设计理念讲明白一切就OK了。
二、平时要多表现
意大利的本身就是一个浪漫的国家，感性意识总是占据着上风，而不管是口试还是作品，都是没有统一的答案的，老师评分主观意识会展有很重要的地位，大家平时如果可以留下一个好印象，会对大家很有帮助。
那这种浪漫具体其实就体现在了他们生活的方方面面中对待问题都是以感性认识优先的，对应考试的话也就是说你过不过得了考试，很大部分取决于老师对你的感性认识，如果他觉得你很正经，可能甚至都不会问问题，只是问问你最近过得好不好，吃没吃什么好吃的意大利菜。
这跟教授的个人主观感受密不可分，那就是：教授对你本人有没有印象，是否认为你好好上过课密切相关。所以小伙伴一定要在学习过程中多和教授交流沟通是重点。
三、和教授混脸熟
下课与教授聊聊课堂讲的内容你的理解与思考，但大多数教授下课拎包就走，因为有专门约见学生的答疑时间，是需要通过邮件提前预约。
所以有两种混脸熟的方法：下课聊、约见聊都是让教授熟悉你的方式。千万别忘记哦小伙伴。当然如果你能在课堂上就把自己show个干净，那效果肯定要更好。
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作为托福考试中最考验应变能力的部分，口语考试一直以来就占据着重要的位置。那么就和出国留学网一起来看看2018托福口语考试高分技巧。
首先，所有考生和口语老师都知道ETS口语的打分是基于三个维度：delivery， language use， topic development，那么问题来了，ETS 的考官是根据这三个维度分别打分，最后合成一个总的分数呢，还是考官就只直接给了一个总的分数呢？这个困惑了我很久的问题终于在读了这两篇paper以后给了我答案。
口语考试在打分中历来存在两派，一派是holistic score（整体评分法），根据回答的整体印象评分 。
另一派主张analytic score（分析评分法），根据回答的若干个层面进行打分，比如说从表达，语法，内容角度去分别评判。
这两种方法各有利弊， holistic score的打分方式效率更高，考官评判起来压力小，但是给学生提供的反馈有限。Analytic score可以让学生更好的了解到自己的问题在哪里，也能帮助老师提供更有针对性的教学。
那么ETS奉行的是哪种呢？
The score is derived from raters’ holistic consideration of a general description based on three dimensions—delivery， language use， and topic development （ETS， 2008）.
说白了，其实ETS奉行了holistic score的判分方法，也就是考官并不会单独评价学生的词汇使用的如何，句型难度怎样，内容是否切题，他们听的是一个综合的印象。
接着，论文的作者请来ETS的考官，给考生们按照Analytic score打分，并用定量和定性两种方法研究，其研究结果中有如下值得我们关注的问题：
1 复杂的句式 词汇的丰富性到底有多重要？
虽然平常在课堂上总是和同学强调，在托福口语中我们并不强调炫目的词汇或句型，简单句说话不是不可以，但是同学们总是在担心自己的答案是否太简单，那现在我们就用论文中的数据来说话。
不难发现， 与language use分数呈现较强的正相关性的因素只有word count和erro-free C-unit这两项（也就是表达的内容越充实，分数越高，表达中的错误越少，分数越高），而其它像passives，relative clauses的因素，并不是影响分数最重要的因素。所以不要在纠结自己是否说的太简单啦。
2 Introduction居然会影响判分？
最让我吃惊的是在对综合任务topic development的判分中，除了key ideas是重要的衡量标准外，这些考官们竟然频繁提到了introduction和frame。
论文中提到“the inclusion of framing， or having an introduction， is a descriptor for a high score in topic development“。所以在回答综合...
如今的雅思考试作文越来越没有套路可循了，要想哪搞的，就必须要另辟蹊径。今天就跟着出国留学网的小编一起来看看雅思考试高分技巧分享 如何拿高分？
其实人们对于“妖怪”形象的认识与我们对于“雅思图表小作文”的正确认识有着异曲同工之处。日本的妖怪文化经历了从夸张（即极善极恶）到朴实（即善恶并存）的一种趋向和谐的发展，妖怪被赋予了自然的灵性，从而演变为了一种无法替代的文化；而我们的小作文同样要做到表达的和谐才会使我们在学习中一点一滴的积累，变成考官眼中那一个个生灵活现的“小妖怪”。
现在，雅思考试中的小作文的素材也是越发“朴实”了，我们可能觉得题目中不像之前会有一些自己不认得的生僻单词；那么对于词汇的要求是不是降低了？答案当时是“No”.而是我们的词汇需要“灵性”了。
我们一起来看看评分标准中9分档对于词汇的要求——use a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features； rare minor errors occur only as “slips”. “natural and sophisticated control of lexical resources of lexical features”即“自然使用并且掌握词汇特征”，词汇的高分不是来源于“又难又专的高大上”而是“妖怪一般的灵性”。这也就是为什么有的时候你的全文用了7，8种变化多端的“占据”相关表达、或者用了更多的“上升、下降”但是分数却不见本质性改变的根本原因。下面让我们通过剑桥雅思7Test4的一篇考官范文来发现其中的奥秘吧。
The charts compare the sources of electricity in Australia and France in the years 1980 and 2000. Between these years electricity production almost doubled， rising from 100 units to 170 in Australia， and from 90 to 180 units in France.
妖怪1：double，triple这一类型的词汇体现出了更为形象的数值本身的变化，比单纯的“上升、下降更为准确”，同时又比“上升，下降+数值”更加简洁。准确而且简洁的表达完全可以称的上是“natural and sophisticated control of lexical resources of lexical features”的境界
In 1980 Australia used coal as the main electricity source （50 units） and the remainder was produced from natural gas， hydro power （each producing 20 units） and oil （which produced only 10 units）. By 2000， coal had become the fuel for more than 75% of electricity produced and only hy...
09-08
要参加电气工程师考试的同学们，出国留学网为你整理“2017年电气工程师考试高分技巧”，供大家参考学习，希望广大放松心态，从容应对，正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!
2017年电气工程师考试高分技巧
1.表述清楚 条理分明
表现在做简答题的时候。有的考生长篇大论，洋洋洒洒，可是在阅卷老师只会找几个得分点而已，得分点往往体现在几个关键词上。打字太多，表述不清楚，有碍阅卷人的视线，如果你的关键词隐藏在其中没被发现，那你就自认倒霉吧!所以说，答题不比写论文，只要清楚地答出要点即可。
2.不会做的题怎么办
这要看出现在哪里了。如果是选择题，猜都要猜一个上去。你别以为这是废话，就有很多考生连选择题都没勇气做的。如果是判断题，那就奉劝你谨慎一点了，千万别过分自信!我曾听到一位考友说自己考完，觉得自己考的还不错，对着答案一看，原来判断题全做了，却一分未得。如果是简答题，首先告诉自己不必惊慌，做几个深呼吸，让自己冷静下来，再仔细审审题，努力回忆一下，这个时候想到什么就写什么吧，但是尽量写得专业一些，也许能蒙几分呢?
3.考前做什么
有人说“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，考前应该好好放松一下。也许对某些人来说可以这样，但也有人认为，考前既不能过分紧张，也不能完全放松。不能过度紧张的道理谁都明白，但完全放松同样也会影响发挥，因为过于放松会造成考试时难以进入兴奋的状态，如果你学得不够扎实的话，很可能那些平时认为得心应手的题都不会做了。那么考试前两天应该看什么?如果你平时对那些比较生疏、容易做错的题做了记录的话，这个时候拿出来看一下是最合适不过了。另外，书要系统地翻一下，重点看一下标题，不用每个字都看，看标题的时候应能大致了解讲的是什么内容，如果觉得很生疏，就要重点看一下了。
4.准备充分 保持好的精神状态
考前确认自己的东西是否都已备全，准考证、身份证、计算器、笔纸(先备好，看考场情况，让带就带进去，不让带就放在外面)等等都要提前准备好，切莫到考试时丢三落四，影响了考试心情。注意休息好，不要打疲劳战，晚上看书看到很晚，第二天头晕脑胀地上考场又怎么能发挥出好成绩呢?因此，考试过程中要保持好的精神状态。
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