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考研英语不是一门简单的科目，要想拿下这门科目。考生的复习效率就要提上去，只有复习效率提高了，考生的自身实力才会提高，才能解答各种题型。那提高能力的办法有哪些呢？下面就跟随出国留学网小编一起来看一下吧！
一、英语复习的重要性
只有知道了复习的重要性，考生才能用心的复习，提高复习的效率。一般来说，考研英语的难度是较高的，如果考生没有过英语四级，那英语的得分率就会很低。假如考生没有过英语六级的话，考生想要及格也有很大的难度。因而，考生要认真复习，不能懈怠，把效率提上去。
二、阅读理解的答题技巧
阅读理解是一类综合性比较强的题型，考察的内容也很多。考生如果想要答好这类题，首先就要把自己的语感还有逻辑能力锻炼出来。平时的时候，考生就要多朗读一些文章，可以找一些真题上面的短文阅读，这都是很好的素材。此外，考生要做好阅读理解题，就要多刷真题。不过，刚开始考生可以只是去看，而不动笔，主要就是把每篇文章的结构弄懂，以及每篇文章的中心思想弄懂。第二篇的时候，考试就可以动笔了。答题完之后，考生就可以对照答案解析了，主要就是通过答题解析，分析出作者出题的思路以及角度，总结答题的经验。
三、英语写作的办法
英语写作对于许多考生来说，也是一个不小的挑战，好多考生在动笔之前都会构思很久，想好每一段该写的句子和所应用的语法。但其实想要快速成文也是要讲究技巧的。考生平时就要积累一些好词、好句，或者是万能句型、谚语，各种能增加作文亮点的写作素材都可以去积累。而在写作文的时候，考生就可以先在草稿纸上把写作思路整理一下，然后每段能用上的句子、语法也写在草稿纸上，总而言之就是把作文整体的框架搭好，才能快速成文。如此，考生也能减少很多的时间，去做其他的题型。
四、英语选择题分析
对于英语选择题，考生在答之前一定要看清题目的意思。毕竟很多题目都会给考生挖陷阱，如果考生题目没有看清楚，很可能就偏离了正确答案。另外，在选答题的时候，考生也要结合材料加以分析，选出最贴切材料的答案。
以上，就是考研英语高效率提高能力的办法。希望考生们都能提高自己的实力，拿得高分，加油啊！
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考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
小作文考察的一般是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，它需要考生将题目中的要求表达清楚，这非常考验考生的总结概括能力，换言之就是看考生能否将事情叙述清楚，表意明确。海天考研辅导专家认为，大家在英语小作文的备考过程中，不能认为只要看两篇就可以了，同大作文一样，小作文也需要你下一番功夫，真真正正地去练习，才能让自己能够把握小作文的写作精髓。
格式多变需警惕
小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变，大家要引起重视，单纯因为格式的问题而拿不到高分，这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面，英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词加尊称，像是Dear Sir or Madam，如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼就要变为敬词加尊称加名，像是Dear Mr. xx或Dear Ms. Xx，另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母，段落之间不空行，但是现在流行的格式是每段开头不空格，但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择，海天考研辅导专家提醒考生，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就没有问题。
用词准确是基础要求
用词准确是作文写作最基础的要求之一。在一篇作文当中，句子的句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，只要语法运用正确就没有问题，但大家的用词一定要准确，否则一切都是空话。另外，正式语言一般是写给具有正式的团体或机构，这种情况不能使用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。一般来说，小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。海天考研辅导专家建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
完型填空虽然在考研英语中所占的分值不是很大，但却是多年来一个传统的考试题型，这说明它的地位是非常重要的。那么出题人的命题思路是什么呢?或者说出题人想通过这种题型考察考生的什么能力呢?
大纲规定，英语知识运用即完型填空不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
它要求考生既要有扎实的语法知识基础和丰富的词汇量，又要有较强的阅读能力。因此，大家在这一部分进行解题时，必须灵活运用自己所掌握的有英语知识，并且能够融会贯通。跨考考研英语教研室张老师就有关完形填空的题目特点、类型以及解题步骤等的分别阐释，希望能给2014大家的复习带来帮助。
一、考题类型
总的来说，完型填空为了测试考生实际应用英语的能力和语感。具体说来，是从语篇(discourse)的角度综合测试考生的阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。因此，主要有以下三种考法:
(一)考词汇：，主要是考单词或短语的释义和词汇辨析题。其中词汇辨析题主要是指同义词、近义词的辨析，这类题难度较大。比重最大，占60%-85%，例如：
1.Such bodily reaction might conceivably help ___the effects of psychological stress.【2011】
[A]aggravate [B]generate [C]moderate [D]enhance
2.It turns out that peculiar way of conducting the experiments may be have let to _ interpretation of what happened.[2010]
[A] disputable [B] enlightening [C] reliable [D] misleading
(二)考语法：占15%左右，主要是语法结构题，考查代词、介词和从句连接词等的用法。例如：
3 Many of these countries looked to the industrial processes of the developed countries _________solutions.
[A] for [B] without [C] as [D] about
(三)考语篇：占15%左右，主要是考状语从句逻辑关系连接词或句与句、段与段之间的过渡词(transitional words)等。
That would make rulings more likely to be seen as separate from politic...
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
作为一项复杂的脑力劳动，翻译有时比创作都难，常常让人觉得绞尽脑汁仍难以满意。任何做翻译的人，恐怕都会有过“两句三年得，一吟双泪流”的感慨。但是，对于考研的学生来说，要在高度紧张的十几分钟内阅读一篇400词的文章并翻译大概150词(5句话)，是没有足够的时间和精力来字斟句酌的。许多考生都觉得：在做翻译时，理解英语已不容易，要用中文表达更是困难。那么，如何才能在考研英语考试中正确地理解英文并将其“准确、通顺、完整”地表达成地道的中文呢?我们认为，对于参加考研的学生来说，除了增加自己的词汇量和文化知识储备之外，还要努力学习一些有关英语句型结构方面的基本知识，这是因为任何英译汉的翻译方法和技巧都是基于对英语句子结构的正确分析和理解基础之上的。任何脱离英语句子结构的翻译都不可能达到“准确、通顺、完整”的翻译标准。所以，对于每位参加考研的考生来说，利用平时的时间认真研究英文的句型结构及其与汉语的区别是做好考研翻译题的最佳捷径，是以不变应万变的完全之策。
一、英语的基本句型(简单句)
句子都是由一些词按照一定的顺序组成的，这种组合是有一定规律可循的。研究表明，英语语句的规律性是非常明显的，它一般是以动词为核心的。所以，按照英语中的动词的类型(五种，即：不及物动词、系动词、单宾动词、双宾动词和复合动词)可以把英语句型划分为五种基本的句型。
1.主语+不及物动词 (SV句型)
【例句】 The girl is crying.
【译法】 可以直接顺译成汉语。
2.主语+系动词+主补(SVC句型，“系动词+主补”也合称为复合谓语)
【例句】 The food tastes good.
【译法】 可以直接顺译成汉语。
3【例句】 Mike had finished his homework.
【译法】 基本上可以直接顺译成汉语。
4.主语 + 双宾动词 + 间接宾语 + 直接宾语(SVOO句型)
【例句】 He bought me a book.
【译法】 大致可以顺译为汉语的双宾语结构。
5.主语 + 复合动词 + 宾语 + 宾补(SVOC句型)
【例句】 The professor advised me to read more books.
【译法】 基本上都可以顺译为汉语的兼语句。
以上是英语中的五个基本句型，其他的句型都可以看作是这些句型的变体。比如：He put the book on the desk.这句话虽然不能直接归于以上五种句型，但可以把它看作是句型3的拓展。
二、英语中的复杂句
(一)并列句
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考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
由于英语语言具有“形合”的特点，就是说，英语的句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的“像葡萄藤一样”的结构。乐群教育考老师提醒考生，在做考研翻译句子之前，先通读全句，注意一边读一边拆分句子的语法结构。下面就向大家介绍一下句子翻译部分做题时的拆分与组合。
一、句子的拆分
怎么拆分?正因为英语语法结构和逻辑结构比较明显，在理解英语的时候，我们可以把主句和从句拆分出来，或者把主干部分和修饰部分拆分出来。
说得更具体一点，可以寻找下面一些“信号词”来对英语句子进行拆分，进而更加有效的理解英语原文：
基本原则：把主句和从句拆分出来，把主干部分和修饰部分拆分出来。
连词：如and, or, but, yet, for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词，如：when, as, since, until, before, after, where, because, since, thought, although, so that, ......等等;它们就成了理解英语句子的拆分点。
关系词：如连接名词性从句的who, whom, whose, what, which, whatever, whichever等关系代词和when, where, how, why等关系副词;还有连接定语从句的关系代词，如who, which, that, whom, whose等等;它们也是理解英语句子的拆分点。
介词：如on, in, with, at, of, to等介词常常引导介词短语作修饰语，所以它们也是理解英语句子的拆分点。
不定式符号to：不定式常常构成不定式短语做定语或者状语修饰语，所以也可以是拆分点。
分词：过去分词和现在分词可以构成分词短语作修饰语，所以可以是拆分点。
标点符号：标点符号常常断开句子的主干和修饰部分，也是一个明显的拆分点。
例如：
例1 Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词，2003年62题)
拆分句子：
句子的主干是：Social science is that branch of intellectual enquiry，
定语从句：which后面是一个定语从句，其先行词是socia...
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
考研英语作为考研必考科目之一，有着重要的地位。其中，翻译是考研英语题型之一，虽然占分不多，其翻译方法确贯穿全文。以下为英语翻译中非谓语动词的翻译技巧，供大家参考。
(1)把非谓语动词直接译成名词
例：When that happens， it is not a mistake： it is mankind''s instinct for moral reasoning in action， an instinct that should be encouraged rather than laughed at.
当人们产生同情心的时候并不是一个错误，这是人类用道德观念进行推理的本能在起作用，这种本能应得到鼓励，而不应遭到嘲弄
(2)把非谓语动词直接译成谓词动词
例：Some of these causes are completely reasonable results of social needs. Others are reasonable consequences of particular advances in science being to some extent self-accelerating.
在这些原因中，有些完全是自然而然地来自社会需求;另一些则是由于科学在一定程度上自我加速而产生某些特定发展的必然结果。
(3)把非谓语动词直接译成动词
例：However， the world is so made that elegant systems are in principle unable to deal with some of the world''s more fascinating and delightful aspects.
然而，世界就是如此，完美的体系一般而言是无法解决世上某些更加引人入胜的课题的。
(4)把非谓语动词直接译成形容词
例：The existence of the giant clouds was virtually required for the Big Bang， first put forward in the 1920s， to maintain its reign as the dominant explanation of the cosmos.
巨大的宇宙云的存在，实际上是使二十世纪二十年代首创的大爆炸论得以保持其宇宙起源论的主导地位所不可缺少的。
2014考研英语备考方法：精读=理解+速度
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
进入五月份，同学们已经陆续进行了各科的复习。在语法方面，通过认真学习，很多同学更真切地体会到了考研英语语法的要点，一方面对于语法知识如何掌握要点方面充满渴求，另一方面在具体学习过程中存在一些困难，尚待解决。下面结合考研英语学习的阶段性任务，就基础阶段后期如何更好地掌握重点列出如下如下方法供大家参考。
2014考研的战鼓已经擂响，考研学子的复习业已如火如荼。俗话说，考研要翻身，英语定乾坤。英语的重要性不言而喻。考研英语的复习是一个从基础不断提升的长期的过程，因此要有针对性，要制定一个详细有效的复习计划，并计划执行，这样才能在有限的时间内有效的提高复习效果，到达复习的目的。那么英语全年的复习该如何安排呢?现阶段复习重点是什么，该如何进行?
专家认为，从现在到六月份这一阶段，是考研英语复习的基础阶段。万丈高楼平地起，如论如何或炫丽或有效的做题方法，都必须在你能看懂题目，看懂选项的基础上才能真正起作用。因此第一阶段的复习重点是打基础，英语的基础包括两个部分单词和语法，这是这一阶段复习的重点所在。
对于单词的复习，首先考研英语与四、六级对词汇的不同要求。四、六级考试是水平性考试，考试了目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的。它更多的考查词汇的宽度，即能识记多少词汇。而考研属于选拔性考试，是从广大的毕业生中选拨出特别优秀的，继续深造。换句话说，它的目的是为了让更多的考生不过。因此考研考的更多的是词汇的深度，即你对一个单词掌握到了什么程度。词汇的深度的考察包括两个方面，一考察熟词僻义，一是考察构词法，即通过词根词缀扩展单词。
因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思，比如side，应该掌握其动词表示“支持”的意义，weather，应该掌握其“度过”的意义。这些是考研中障碍最大的“熟悉的陌生人”。记忆这些单词生义的时候建议根据熟义进行联想引申，找到各意义间的联系，在理解的基础上记忆。
对于其他不是特别熟悉的单词，建议大家用词根词缀法来记忆、扩展词汇，这是大纲的要求，也是最合乎科学，最省力有效的词汇学习方式。这些单词通常分为三类，一类是高频词汇，高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重，频率越高，重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇，它在考试中出现的次数也较多，也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇，往往难度并不大，考生也有一定的熟悉，一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇，大纲里面也有一些很少考到，或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇，对于这些词汇，只要求考生能大概识得其义，甚至是识得其模糊的意义范围就够了。
这一阶段的复习重点还包括语法，语法一直是中国学生最薄弱的环节。如果说词汇的记忆还可以自己解决的话，考研英语语...
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
进入五月份，同学们已经陆续进行了各科的复习。在作文方面，通过认真阅读相关的范文，很多同学更真切地体会到了考研英语写作的要点，一方面对于写作如何掌握要点方面充满渴求，另一方面在具体学习过程中存在一些困难，尚待解决。下面结合考研英语学习的阶段性任务，就基础阶段后期如何进行考研英语写作列出如下例句供大家参考。
一、表达个人观点
1. As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent.
2. As far as I am concerned, I am really/completely in favor of the test/policy.
3. In conclusion/a word, I believe that….
4. There is some truth in both arguments, but I think the disadvantages of… outweigh its advantages.
5. In my opinion/view, we should….
6. As for me, I….
7. As I see it, ….
8. From my point of view, ….
9. Personally, I think….
10. My view is that….
11. I think/consider….
12. I take/hold a negative/positive view of….
二、常用过渡词和句型
过渡词在文章中发挥着连接上下文的作用，学会恰当地运用过渡词会使文章连贯、流畅。
1.常用于文章开始的过渡词语和句子
(1)To begin with首先
例：To begin with, smoking should be banned in public areas."首先，公共场所禁止吸烟。"
(2)Generally speaking一般地说，总体上说
例：Generally speaking, it is the best policy to spend more money on libraries."总的说来，加大图书馆的投资是良策。"
(3)First of all第一，首先
例：First of all, many people in remote areas still live in poverty."第一，居住在边远...
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
考研英语84分怎么来的，大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。要解决词汇这个问题，我的是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。显然，这三点要求是从易到难的，怎么做?首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。
1、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助。
2、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的。
3、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠。
4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间...
考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。
考研的成功取决于多方面的因素，不仅需要坚强的毅力、充足的体力、正常的智力，而且需要备考的考生们一定要根据自身的情况制定合适的计划。凡事预则立，面对2014考研英语复习，不少学子询问从哪下手?如何复习?在此针对英语阅读复习整理出一些备考方法，希望对大家有所帮助!
虽然2013年的考研脚步才刚刚开始消失于大家的视线中，虽然现在距离2014考研差不多还有一年的时间，但是考研学子们已经开始把寒假复习计划提到日事议程当中来了。如果要在这一年时间里不仅要完成正常的学习生活计划，同时又要轻松面对考研，这的确需要大家来认真规划。
精读=理解+速度
要想把阅读搞好一是要理解、二是要速度。英语考试时间为3个小时，其中阅读部分由4篇阅读文章组成。时间是足够的，但很多人会觉得时间上紧张。这里建议考研学子们应该养成精细阅读的习惯。从现在开始，让自己沉浸在英语阅读的氛围里，计划好每一周时间阅读的量和速度，直到考试前夕。怎样来进行阅读的练习呢?研粒儿们需要做得是1周做一套题：周一用1个小时的时间阅读4篇文章。一定要按照规定的时间做，培养自己在有限时间里精细阅读的习惯。周二至周五精读每篇文章，每天一篇。周六把这套题的阅读部分再整几周做的题系统复习一遍。基础较差的同学须在6月底之前将阅读材料做一遍，然后再稚以每周做一套题的基础上扩大自己的泛读量，一直坚持到考试之前。
光有精读是不够的，提高你的英语水平还要通过大量的泛听和泛读。根据自己的实际情况，在还有精力的情况下可以锁定《经济学人》、《新闻周刊》、《时代周刊》等英美报刊，最好是最近几年的社会浚考研阅读文章通常是400左右单词量，因此，阅读报刊时锁定600左右单词量的文章就可以了。
2014考研英语备考方法：精读=理解+速度
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