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北京版一年级下册信息技术《认识多媒体》教案

 

  《认识多媒体》教案

  教学目标:

  1、懂得“多媒体”的含义。

  2、了解多媒体电脑的用处。

  重点:理解“多媒体”的含义。

  教学准备:音乐CD、影碟VCD

  教学过程:

  一、引入:

  电脑我们都认识了,那么老师想问下班上的同学有人知道什么叫“多媒体”电脑吗?

  二、 新授:

  1.“多媒体”的含义

  所谓“多媒体”指的是文字、图形、音乐、动画和影视的组合,那么请同学说说看我们用的电脑和家里面的电脑是多媒体电脑吗?我们在日常生活中可以用电脑来做些什么事情。

  2.“多媒体电脑”的识别

  请同学们思考下怎么样的电脑才算是多媒体电脑呢?

  (通过拿学校的电脑跟家里的电脑进行对比,让学生总结出多媒体电脑的特征)

  多媒体电脑的特征:有光驱跟声卡。

  3.“多媒体电脑”的应用

  通过播放音乐CD与影碟VCD,还可以用来学习,让学生更深地了解多媒体电脑的作用

  三.小结:

  今天我们了解了什么叫“多媒体电脑”以及多媒体电脑的特征,那么请同学们回去想想,我们在日常生活中“多媒体电脑”还能用来干什么。

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