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2020考研英语：名词性语法内容解析(8)
一、It is adj that从句
第一类，就是字典中天生的形容词，也就是说系动词is后面直接接一个形容词，这种情况较为简单，我们可以直接将其翻译为“……的”。
二、It is done that
第二种，系动词之后接的并不是形容词，而是done，但由于是和is 连在一块，所以构成了被动语态，或者在被动语态之后再加上by sb，表明动作的发出者。那有by somebody和没有by sommebody在翻译时有没有区别?这里，中公英语老师告诉大家必然是有区别的。那有何区别?首先，it只是凑字数用的，只是形式，不是真正存在，所以无论如何不能翻译。我们再思考一个问题：中文中是重被动、还是主动?明显是主动多一些，中文只在强调时才用被动。而英文中的被动随处可见。所以英文中常用的被动在进行翻译时，要翻译成主动。一个句子最早的时候是由最基本的句型“主语+do+宾语”构成的。被动就是宾语+be done by+主语。如果句子是被动的，我们要将其变为主动，这个时候就要采取倒装的方式。那该怎么倒呢?我们看下翻译结构：只要是it引导的形式主语，it都不可以翻译。如果是it is done的情况，⑴It is done by somebody,可以直接翻译成somebody do+从句⑵直接是that从句，可以加一个主语。这是省略，不产生歧义。最常见的就是“人们+do+从句”这种形式。下面我们通过一个例句来体验下该如何翻译。
It is imagined by many that the operations of the common mind can be by no means compared with these processes(the scientists’ mind process,)and that they have to be required by a sort of special training.看到这个句子之后，我们要首先进行判断，看它的重要动词是哪个，符不符合形式主语句的长相。仔细分析之后，我们知道is imagined重要动词，It is done by somebody that…可翻译成某人做了某事。Imagined想象，可引申为“认为”，许多人认为，that从句中动词是can be compared,can be done是被动语态做句子的动词。And也表示并列，之后有动词have to be done不得不被获得/得到。这个句子其实是有三个部分：It is imagined by many,that后面第一个从句，然后and之后第二个从句。从句的动词是can be compared第一个从句可以翻译成：普通人的思维过程可以和科学家的思维过程相比较。By no means作状语，means作名词，方式、方法。By no means无论如何都不，by every means通过每种方法，无论如何都。通过套用翻译公式，这句话可以翻译成：许多人认为，普通人的思维...
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语：长难句每日一句语法解析(36)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研英语：长难句每日一句语法解析(36)
( 2013年 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 4 第7段第4句)
The Administration was in essence asserting that because it didn't want to carry out Congress's immigration wishes, no state should be allowed to do so either.
译文：奥巴马政府实际上是在坚称，它不想执行国会的移民管理意愿，所以任何州也不应被允许执行。
分析：本句的主干是The Administration was… asserting that…，其中宾语是由that引导的从句。该宾语从句的主干是…no state should be allowed…，从句中还包含一个由because引导的原因状语从句，说明联邦政府认为任何州都不应被允许的原因。
词汇指南
administration [əd,mini'streiʃən](n.)管理,行政管理部门行政机构,政府(CET-4)(2005年-阅读2、2008年-阅读1、2013年-阅读4)(administrate-管理,掌管，ion-名词后缀)
1个派生词：
●administer[əd'ministə](= administrate [əd'ministreit]【美】)(v.)管理,掌管料理…的事物(CET-6、考研词汇)(ad-加强语气，minister-大臣,部长 &rarr“大臣、部长”就是“管理”国家、“掌管”一方事物的人&mdash&mdash即“管理,掌管料理…的事物”。)
congress ['kɔŋɡres](n.)(正式)会议(大写)美国国会,议会(CET-4)(2005年-阅读2、2010年-阅读4、2013年-阅读4)(con-共同,一起，ɡress-词根,走 &rarr 很多人“走”到“一起”、聚到一块&mdash&mdash即“(正式)会议”，引申为“美国国会,议会”。)
1个派生词：
●conɡressional [kən'ɡreʃənəl](adj.)国家立法机关的,议会的(大写)美国国会的(2008年-阅读4)(ion-名词后缀，al-形容词后缀)
考点搭配：congressional representation议会代表(2008年-阅读4)
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2020考研英语：长难句每日一句语法解析(35)
(2014年 Section Ⅰ Use of English 第2段第2句)
It turns out that the brain needs exercise in much the same way our muscles do, and the right mental workouts can significantly improve our basic cognitive functions.
译文：研究结果表明：大脑和肌肉一样需要锻炼，而且正确的脑力锻炼可以显著改善我们的基本认知功能。
分析：本句的主干结构是It(主语)+turns out(系动词)+两个互相平行并由and衔接的表语从句。that引导的表语从句1包含一个方式状语in much the same way…，状语中又包含一个省略了that的定语从句our muscles do。前面省略了引导词that的表语从句2是一个主谓宾结构。
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2020考研英语：长难句每日一句语法解析(34)
(2014年 Section Ⅰ Use of English 第4段第3句)
Most importantly, it constantly modifies and enhances the games you play to build on the strengths you are developing-much like an effective exercise routine requires you to increase resistance and vary your muscle use.
译文：重要的是，它能不断地调整和改进你的训练内容，以不断强化你正在训练的能力，这与有效的日常锻炼要求你加大运动阻力并多样化运用肌肉非常相似。
分析：本句是一个复合句，包括一个主句和一个方式状语从句。主句的主干是it(主语)+modifies and enhances(谓语)+ the games(宾语)。you play是省略了that的定语从句，修饰先行词games。状语to build…表示主句谓语的目的，其中又包含一个省略了that的定语从句you are developing，修饰先行词strengths。破折号之后是一个由like引导的方式状语从句，从句的主语是aneffective exercise routine，谓语是requires，宾语是 you，不定式结构 to increase…是宾语补足语。句首的Most importantly是程度状语。
词汇指南
constantly ['kɔnstəntli](adv.)坚定不变地,始终如一地(超纲词汇)(2011年-阅读4)(ly-副词后缀)
1个派生词：
●constant ['kɔnstənt](adj.)固定的,不变的持续的,永恒的(高考词汇)(2013年-阅读1、2011年-阅读3)(con-完全，stant-词根,站立 &rarr 完全站着的、一动也不动的&mdash&mdash即“固定的,不变的”，引申为“持续的,永恒的”)
modify ['mɔdifai](vt.)修改,更改缓和,减轻(CET-4)(2003年-翻译、2005年-阅读3)(mod-词根,模式方式,方法，ify-动词后缀 &rarr 源于“修改、更改”都是方法上的改变&mdash&mdash即“修改,更改”，引申为“缓和,减轻”。)
1个派生词：
●modification [,mɔdifi'keiʃən](n.)修改,改变缓和,减轻(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读3、2012年-阅读3)(ication-复合名词后缀)
enhance [in'hɑ:ns](vt.)提高,增强(价值、品质等)(CET-6、考研词汇)(2003年-完型、2007年-阅读4、2010年-阅读3、2010年-阅读4)(en-使…， han=...
12-06
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2020考研英语：长难句每日一句语法解析(39)
( 2013年 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 4 第2段第2句)
The Constitutional principles that Washington alone has the power to "establish a uniform Rule of Naturalization" and that federal laws precede state laws are noncontroversial.
译文：宪法规定，唯有华盛顿(联邦政府)有权“制定统一的外国人入籍准则”，且联邦法律高于州法律。这些宪法原则是无可争议的。
分析：该句的主干为The Constitutional principles…are noncontroversial，该句的主语后跟了两个由that引导的同位语从句，解释说明了The Constitutional principles的内容。同位语从句1中的主干是Washington … has the power…，宾语power后的动词不定式结构是其后置定语，解释说明是什么样的power。
词汇指南
uniform ['ju:nifɔ:m](adj.)相同的,一致的始终如一的(n.)制服军服(高考词汇)(2008年-阅读3、2013年-阅读4)(uni=one-一，form-形状,形式 &rarr 只有一种“形状”(或形式的、“形状”统一的&mdash&mdash即“相同的,一致的”,引申为“始终如一的”。而该词之所以还有表示“制服、军服”，是因为“制服、军服”的样式都是“相同的”、一模一样的，如图)
制服、军服(样式相同、一模一样)
考点搭配：military uniform 军服(2008年-阅读3)
2个派生词：
●uniformly ['ju:nifɔ:mli](adv.)相同地,一致地一贯地,一律地(CET-6、考研词汇)(2013年-阅读2)(ly-副词后缀)
●uniformity [,ju:ni'fɔ:miti](n.)同样一致(性)(超纲词汇)(2006年-阅读1)(ity-名词后缀)
noncontroversial [nɔn,kɔntrәˈvә:ʃəәl](adj.)毫无争议的(超纲词汇)(2013年-阅读4)(non-否定，controversial-争论的,有争议的&rarr毫无争议的)
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12-06
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2020考研英语：长难句每日一句语法解析(38)
( 2013年 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 4 第3段第1句)
Justice Anthony Kennedy, joined by Chief Justice John Roberts and the Court's liberals, ruled that the state flew too close to the federal sun.
译文：大法官安东尼·肯尼迪裁定，亚利桑纳州对联邦政府的挑战已经越界，首席大法官约翰·罗伯茨及法院的自由派大法官也赞同这一裁定。
分析：本句的主干是Justice Anthony Kennedy…ruled that…，宾语是一个由that引导的从句，过去分词短语joined by Chief Justice John Roberts and the Court's liberals是伴随状语，描述在句子的动作发生时同时出现的情况。
词汇指南
chief [tʃi:f](adj.)重要的,主要的等级最高的,为首的(n.)首领,长官(高考词汇)(2008年-阅读1、2011年-阅读2、2013年-阅读2)(c=s-加强语气，hief=half-半,一半 &rarr“强”过“一半”的、超过一半的&mdash&mdash即“重要的,主要的”，引申为“等级最高的,为首的”和“首领,长官”。)
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考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语：长难句每日一句语法解析(37)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研英语：长难句每日一句语法解析(37)
( 2013年 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 4 第4段第2句)
That’s because Congress has always envisioned joint federal-state immigration enforcement and explicitly encourages state officers to share information and cooperate with federal colleagues.
译文：这是因为，国会一直希望联邦政府和州政府联合执行移民法律，并明确鼓励州政府官员与联邦政府的同僚们共享信息并开展合作。
分析：本句的主干是That’s because…，句首的that指代上一句的内容，That’s后面是一个由 because引导的表语从句，表示原因。该表语从句的主语是Congress，谓语部分是由and连接的两个并列结构，即has always envisioned…enforcement和explicitly encourages state officers…。在第二个谓语结构中，谓语动词是encourages ，宾语是state officers，动词不定式to share information…是宾语补足语，说明鼓励州政府官员做的事情。
词汇指南
congress ['kɔŋɡres](n.)(正式)会议(大写)美国国会,议会(CET-4)(2005年-阅读2、2010年-阅读4、2013年-阅读4、2014年-阅读4)(con-共同,一起，ɡress-词根,走 &rarr 很多人“走”到“一起”、聚到一块&mdash&mdash即“(正式)会议”，引申为“美国国会,议会”。)
envision [in'viʒən](v.)想象,设想预想(超纲词汇)(2007年-阅读2、2012年-完形、2013年-阅读4)(en-使，vision-幻想 &rarr 想象,设想&mdash&mdash引申为“预想”。)
explicitly[ik'splisitli](adv.)清楚地,明确地(8000词汇)(explicit-坦率的,清楚的,明确的，ly-副词后缀)
1个派生词：
●explicit [iks'plisit](adj.)坦率的,直白的详尽的,清楚的明确的,详述的(CET-6、考研词汇)(2013年-阅读2、2013年-阅读4)(ex-向外，plic-词根,折叠,交叠，it-尾缀 &rarr 向外折、使其袒露出来，在此意指“说话坦白”的、不遮不掩的&mdash&mdash即“坦率的,直白的”，引申为“详尽的,清楚的”和“明确的”。)
cooperate [kəu'ɔpəreit](vi.)合作,协作(CET-4)(2010年-阅读4、2011年-阅读3、2013年-阅读4)(...
02-09
出国留学网成人高考栏目小编们精心为广大考生准备了“2017成人高考三级英语词汇语法练习题”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。
1.I was _____ work last week. but I changed my mind.
A)to start
B)to have started
C)to be starting
D)to have been starting
答案B 我本该上周就开始工作了的，但最后我改变了主意
2.Children with parents whose guidance is firm, consistent, and rational are inclined _____ high levels of self-confidence.
A)possess
B)have possessed
C)to possess
D)possessing
答案C 父母严格、始终如一并且理性的孩子拥有更高的自信 possess拥有
3.It's pay-day, and they are waiting _____.
A)for paying
B)to be paid
C)to be paying
D)to have paid
答案B 今天是发工资的日子，他们等候发薪
4.The play _____ next month aims mainly to reflect the local culture.
A)produced
B)being produced
C)to be produced
D)having been produced
答案C 下月即将上演的戏剧瞄准要是反映本土文化
5.Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains _____ whether they will enjoy it.
A)to see
B)to be seen
C)seeing
D)seen
答案B 一次国外旅行对这对老夫妇肯定是好的，但是他们能否喜欢这次旅行尚待考察。see这个动作是别人发出的，换句话说是被动句。
6.Sandy could do nothing but _____ to his teacher that he was wrong.
A.admit
B.to express
C.admitting
D.to admit
答案A 桑迪无事可做，除了向老师认错 选A，句中的but不是连词“但是”，而是介词“除…之外”，当前面有实义动词do的不同形式时，后面用but do sth.;否则，则要用but to do sth.结构，故只能选A，“桑迪无事可做，除了向老师...
出国留学网雅思栏目的小编给大家带来“备考雅思阅读词汇语法和心态都是重点”，以下是详细内容，希望对同学们备考雅思有所帮助!
1.词汇
众所周知，英语阅读一定会涉及到大量词汇，雅思阅读也不例外。虽说在中国，英语阅读一直是学生们的强项，但是雅思阅读要想考好，单词量必须得以保证的。词汇是一切的基础，较大的词汇量可以极大程度地减少阅读理解中的障碍，提高做题速度和自信心。尤其是在掌握了方法和技巧之后，词汇量的多少很大程度上决定了做题的效果。雅思阅读词汇量的要求一般在5000以上就可以拿到较理想的分数。下面笔者介绍几种较有效的积累单词的方法：
1)死记硬背型：该种方法对于有一定词汇基础且高中英语水平在120分以上的同学，推荐书籍《大学四六级词汇》+《天道雅思词汇词根记忆》。该水平的学生一般有一定的英语词汇量，可以在原有的词汇量的基础上结合自己的“理解”去背诵，达到每天50-80个单词。
2)结合背景知识型：该种方式比较适合勤奋主动型的学生。所谓的“结合背景知识型”就是通过结合文章上下文，结合语境来记单词。该种方法可以将单词记得较为牢靠，且不易遗忘。推荐书籍《剑桥雅思系列4-11》，通过分析真题文章来记忆单词。剑桥4-11所有阅读文章，每天1-2篇，精读，每句每个单词都要明白意思，且做好笔记，归类，尤其是一词多意的单词，如contract除了“合同，协议”意思之外，在雅思阅读里面还可以为理解为“缩小”(同shrink)。
3)上辅导班型：该种方法比较适合找不到方向，基础水平一般，词汇量小且急切上雅思课程的同学。这也是大部分烤鸭们必选之路。通过上辅导班，词汇课老师会通过科学记忆的方法结合雅思历届真题高频词汇逐一给学生讲解，尤其会针对雅思阅读必考的“同义词替换”。该种方法效率高，且针对性强，不需要学生自己去额外整理词汇素材，摆脱了以往学习词汇的枯燥乏味感。
考生们一定要注意，词汇积累是整个雅思阅读备考过程的基础，没有捷径，必须下功夫。
2.语法：推荐书籍《新概念2,3册》
雅思阅读不会像高考题一样直接考语法题目，而是通过语法知识点来分析长难句，从而解决题目，从某种程度上来说，对于考生的语法提出了较高的要求。因此，在遇到长难句时，考生要学会利用语法中的句法知识，在阅读中学会抓住句子的主干部分，而对于句子的修饰补充说明成分可以忽略不看。尽管雅思的文章和句子往往都比较长，但是句子本身理解起来并不难，只要能够分析出主干，一般就能准确理解起含义。
因此，对于语法的学习应紧紧以句子为核心，考生们即使在做语法练习的时候，也要学会从语句中体会上下文的逻辑关系。在正式考试过程中，真正重要和起关键作用的是考生能否准确、快速的分析、理解文章句子含义，题型特点。因此，考生只要能够理解句子含义，不必在语法分析和语法术语上面过多纠缠。上述就是雅思阅读语法复习技巧介绍，希望大家能够打好基本功，认真的备考雅思阅读。
3.备考素材：必备书籍《剑桥雅思系列4-11》+OG
雅思阅读会涉及到不同题材的文章，如环境，教育，科技，犯罪，天文，地理等等，所以考生在备考过程中尽量多阅读一些相关题材的英文文章，比如多看些英文报纸杂志。
对于可以自己找到一些不同素材文章如“二十一世纪报，China daily”且较为主动的考生，可先选择自己喜欢或者了解的文章题材。对于没...
还有一个月的时间成人高考就要开始了，提前做好考试备考工作，对成功通过考试有很大的帮助。出国留学网成人高考考试栏目为大家分享“成人英语2016词汇语法每日一练(9.30)”，希望对大家有所帮助。
成人英语2016词汇语法每日一练(9.30)
1.Jane had promised to give me a timetable for tomorrow. She failed, ______.
A) either
B) though
C) but
D) too
2.When I got to the company, the meeting ______ for five minutes.
A) had begun
B) has been on
C) has begun
D) had been on
3.—I wonder why Mr. Brown hasn't showed up at the meeting yet.
—I' m not sure, but he ______ in a traffic jam driving here.
A) could be stuck
B) might stuck
C) might have been stuck
D) must have stuck
4.With the development of the Internet, people's life ______ in the past few years.
A) is improved
B) has been improved
C) is improving
D) had been improved
5.Mary is always ready. to help others when they are in trouble and she never ______ their requests.
A) turns up
B) turns over
C) turns in
D) turns down
6.—Good evening. I ______ to see Mary.
—Oh, good evening. I'm sorry, but she is not in.
A) came
B) come
C) have come
D) had come
7.Is it true ______ the snow stops, it will be as hot as in the summer here?
A) when
B) that when...
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