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教师节又到了,刘老师,您还好吗?您可能不一定想起那堂课了,但我却会永远记住您那鼓励的目光,跟着出国留学网的小编一起来看看给大家带来的《教师节的那堂课》。如果想要更多关于教师节周记,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
又快到教师节了。我又再一次想起我的老师——刘老师。
刘老师,您知道吗?每当我想起您的时候,心里总是充满着感激、感恩之情,我真想当着您面对您说一声:老师,谢谢您,谢谢您的教诲!
您只知道我是您的一个学生,但您可能不知道,您给了我多大的精神鼓舞,正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。
记得那是我求学道路上非常泥泞的一段路程。那时候,高校还没有扩招的说法,高考对于每一个学子来讲,都是千军万马过独木桥,而对一个农村孩子来讲,那更有一种要改变命运的意味。我就是在这样的节骨眼上,高考一次又一次落榜。其中的苦楚可想而知。我背负着沉重的嘱托与希望,又一次踏进复读班的教室。我几乎以一种忘我的状态复习着,可是要命的是,我的数学严重“瘸腿”平时对于那些习题我听得明明白白,做也做得出来。可是,一上考场,特别是大的考试,我脑子里就一片空白,我对数学考试特别恐惧。甚至到了现在,也常常做因做不出数学题而辗转反侧的梦。那次,我们又进行了一次考前的模拟,师生都很看中这次考试的结果。可是,又是数学将排斥在考学有希望的学生之外,我非常地绝望。
那天是数学自习,我一点学习数学的心思也没有,只顾自己在日记本上倾诉我的忧伤与感慨。这时,刘老师轻轻来到我的身边,他看了我一眼,却什么也没说。那次考试,应该说全班考得都不错,平均分也在90分以上,而我才60来分,连“平均口粮”都没吃上。令我没有想到的是,第二天的数学课上,刘老师却将那份试卷从头至尾地讲了一遍,我就坐在第一排,开头,我觉得对不起老师的辛勤劳动,不好意思抬头看老师看黑板,可是我从余光中看见老师在不断地看我,我慢慢抬起头,正好撞上老师的目光,老师明澈的眼睛里没有不满,更没有歧视,有的只是鼓励信任。刹那间我忘记了自卑,放下了心头沉重的包袱。后面的题目我听得非常认真,其中有个题目我不是太明白,老师从我疑惑的目光中看到了这一点,他立即放慢语速又重新讲了一遍,直到我恍然大悟般点了点头,老师才放心地与我会心一笑,也许只有我们两个才能知道其中的秘密。那一节课仿佛就是为我一个人讲的,就是老师那鼓励期待的目光支持我,使我重新燃起了对数学的热情,最终在当年的高考中,我的数学终于没有给我拉太多的分数,我才如愿以偿考入了大学。
如今,我也已经是有十多年教龄的老教师了,在教学第一线摸爬滚打中,我经常想起刘老师的那鼓励的目光,那目光对于一个近乎绝望的学生来说,是支撑,是希望,是黎明的曙光啊!当然,这么多年来,刘老师也在我心中不断对我实施着师德教育,使我在教育战线上也逐渐成为一个学生满意家长放心优秀教师。
我对刘老师心怀感激,一直想对老师表达一下自己的感激之情,但我却又是个不善交际的人,话一直就没有说出口。虽然我们都在教育战线上,但偶尔碰到老师也都是工作上的事情,也没有机会向老师说明让我终生难忘的事情。德才兼备的刘老师由一名普通的老师升到校长,而今已经是教体局的局长了,卑微的我经常在想:他肯定日理万机,我似乎更难再跟他说起自己那段难忘的岁月了。
教师节又到了,刘老师,您还好吗?您可能不一定想起那堂课了,但我却会永远记住您那鼓励的目光...
构思内容,要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。更多有关2014中考作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
四、写作(45分)
25、请以“难忘那堂课”为题,写一篇文章。
要求:
(1)联系自己的生活体验写作。
(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(3)除诗歌外,文体不限。
(4)不少于600字。
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作文标题: 那堂课
关 键 词: 那堂课 小学六年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文,题目为:《那堂课》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:那堂课》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注! 作文标题: 那堂课,让我难忘
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
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那堂课,让我难忘 湖北省十堰市 东风汽车公司第一小学 六年六班 苏子天 星期二的下午,窗外的小雨还沥沥的下着,我们坐在教室里,老师讲着课。那堂课,我至今还记忆犹新…… 作文标题: 那堂课,我懂了
关 键 词: 小学四年级 600字
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那一天,科学老师和往常一样满脸堆笑地走进教室,不同的是他手里拿着一只大大的青蛙模型。看着那只青皮白肚的“大青蛙”,同学们都乐了。大家不约而同地把目光齐聚到讲台上,似乎想知道青蛙有什么秘密。12-24
那堂课教会了我要热爱生活,要有勇气,有毅力,有信心。让我刻骨铭心的那堂课!
“热死了,热死了!”知了在树上慵懒地叫着,我望着窗外,只见那满世界都是白晃晃的阳光,闪闪烁烁的碎银片从空中飘落,人们都躲在装有空调的室内休息,或者在绿藤架底下,沏一杯茶,细细地品着。街上几乎没有行人,偶有一个也像烧焦了的禾苗似的,慌慌地逃着。四周可怕的空旷、寂静。我边看边想:酷热天,睡觉天!随即,将空调的风调到最大档,温度降至26℃,蒙上头接着午睡,立刻便进入了梦乡。
“咚咚咚——”一阵急促的敲门声“踩”碎了我的梦乡。
“是谁呀,吵死了,暑假天还让不让人午睡了!”
“是我,妈妈”妈妈边说边走了进来。
“干嘛?”我语气生硬地问道。
“干嘛?还不起来?2点半多了,写作课都快迟到了!”妈妈急吼吼地,扭着一张苦瓜脸对我说。
“不嘛,我不去!”
“再热的天也必须去!”妈妈像将军在下达军令似的。
没办法,唉!母命难为啊!刚出大楼,一阵热浪像饥饿野狼似的向我扑来,我奔奔走走,到树荫下等车。商店的广告声,西瓜商贩的叫卖声,还有建筑工地的嘈杂声一起骚扰着我的耳朵,心里载不动一个“烦”字!
我环顾四周,突然,我的目光像是被建筑工地的打桩机声所吸引住了,只见有人在焊接,有人在操控打桩机,而我却看到一个仅仅比我高一个头的工人,十四、五来岁的样子,他在扛着一袋袋沉重的水泥。他瘦得如一根豆芽似的,脸色蜡黄,眼睛里充满了血丝。他那身尘土扑扑的工装由蓝色变成了黑色,骡马似的大口喘着气,脸上、脖颈上的泥垢让汗水冲出道道亮沟儿,又用手一抹,活活一帮京剧舞台上的张飞、关云长,皮肤被太阳晒成了古铜色,一双骨节粗大的脚穿着一双破旧不堪的鞋子,整个儿身体像抽了筋,散了架似的,正步履艰难地、慢慢地向我这儿走来。我的心生疼生疼的,为了能给上海增添一色美丽,为了能给上海增添一色繁荣,为了能给上海增添一色昌盛,他几乎要把命给搭上了。我跑过去,问问这大哥。
“大哥,你应该读书啊?”
“读书?读书?哪有钱读书?俺要多挣些钱,回头给家里寄去!”大哥带着一口夹杂着浓重的重庆口音的普通话回答我道。
是啊,哪有钱去读书?突然,我眼前浮现出那大哥为了养家,不惜背井离乡,或许是为了给家里病重的老人攒钱治病,或许是为了给自己的妹妹买一个她喜欢的书包,或许是为了带自己的弟弟去看一次世博会,或许是为了还清还欠下的债,或许……
看着那大哥不畏艰难和酷暑在烈日下工作,宛如在给我上一堂人生之课:人要有勇气,有毅力,有自信,要热爱生活!
倏地,心中感觉清凉了许多,空气中仿佛弥漫着一股薄荷味,这时,133路公交车来了,我一个箭步上了车,感激那大哥给我上了一堂课,给予了我动力,我怀揣着对大哥的感谢之情,怀揣着对未来的无限憧憬,去补习班上课。
在以后的日子里,每当我学习上碰到一些困难时,我就会想起那位大哥,想起他给我上的那堂“课”,便不停地在草稿纸上演算,终于做出来了。
这堂课时时激励着我,鼓励着我要热爱生活,有毅力,有勇气,有信心。这堂课一直伴随着我的成长,让我把它埋藏于记忆的深处,让我难忘。
难忘。难忘这堂课!
难忘这堂课!难忘。
... 作文标题: 那堂课,让我难忘
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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星期二的下午,窗外的小雨还沥沥的下着,我们坐在教室里,老师讲着课。那堂课,我至今还记忆犹新……10-13
教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课,至今回想起来,一切依然是那样清晰……
那节课,我正准备讲评单元试卷上的作文,这次记事作文,多数同学写得不错,可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感,比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。她作文的题材源于“三·八”妇女节,那一天,在我的提议下,我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱,买了水果,还特意做了一束鲜花,把爱心送给梅芳的妈妈,和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天,母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去,她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来,句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文,引导孩子们写作时往真实方面写,课上,我对他们说:“老师对大家的作文,感觉还满意,其中一篇老师特喜欢,因为小作者取材于生活实际,写得十分真实,咱们就一起来欣赏欣赏,怎么样?”孩子们都乐了,于是我深情地念起了“3月8日,对我来说太意外了,我始终忘不了那一天。”一听到这句,好多同学都不约而同地把目光投向梅芳,显然他们已意识到了一些,不过仍继续认真地倾听,教室里显得十分安静,我也念得更来劲,当我念完后,正想夸夸梅芳时,无意间发现她正用小手擦拭泪珠,她感动得落泪了,那一瞬间,我的眼睛也湿润了,同情与怜悯油然而升,眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲,脸色苍白,坐在轮椅上,正吃力地扫着地板。再想想,这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年,我们泪水不禁夺眶而出,喉咙似乎被卡住似的,呆呆地站定在讲台上。同学们见了都傻了,知情的同学也流泪了,教室里静得出奇,只听见她哽咽的声音。沉住了一会儿,我走到她身边,帮她擦去腮边的泪水,安慰她说:“孩子,别难过,你看这么多年,妈妈都坚强地挺过来了,没事的,再说还有老师和同学在关心、支持你,你应该高兴才对啊”!同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。望着一双双热情、纯真的眼睛,我欣慰地说:“是的,老师相信只要我们携起手来,多给梅芳一点爱,她一定更深刻的感受到集体的温暖。”大伙听了,都点点头会心地笑了……
这堂课结束了,我的心情久久不能平静。是啊,作为教师,除了教给孩子知识外,更应该懂得在孩子心间,撤播爱的种子,让他们懂得同情他人的苦处,理解别人的难处,并学会给别人一点关爱。从而在学生之间架起爱的彩桥,让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸、快乐翱翔吧!
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10-11
在星期五下午的第二节课,是一节我很喜欢的体育课。因为,体育课可是一节能锻炼自己的身体的课,有的时候,我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目,或者是一些运动游戏和活动。
比如说:我们可以玩儿跳大绳,我们可以玩儿扔沙包的运动游戏,我们可以玩儿比赛跑步,我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多,我们还可以玩儿马兰开花等等……的一些运动小游戏。
不过,体育老师怕我们运动过大,出现一些扭伤的事故,所以,让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有:提前慢跑、热身,提前运动做一些热身(比如说有:扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等……一些运动活动),等等……
我们慢跑的时候,差不多要跑上3圈,再加跑上一圈,这一圈是干什么用的呢?那就是用来慢慢的走一圈的,好平息一下呼吸的,为什么要平息一下呼吸呢?不是我们大家跑完了3圈了嘛!太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了,因为,这一节体育课不但让我锻炼了身体,还给了我许许多多的乐趣呢!IlikePElesson!
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