出国留学网专题频道陕西教师招聘考试栏目，提供与陕西教师招聘考试相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
考生们一定想通过2016年教师资格证面试，那么就来看一看有关教师资格证面试的资料吧，下面是出国留学网教师资格证考试频道为您整理“教师招聘考试面试要领”。
教师招聘考试面试要领
考官会问你：“谈谈你自己的情况如何？”这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。
1、面试自我介绍的内容
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。
2、面试自我介绍的时间
一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。
好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能...
05-19
本文“2017陕西农村特岗教师计划招聘条件”，跟着出国留学网教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
根据《2017陕西特岗教师招聘常见问题解答》可知，陕西省2017年农村学校教师特设岗位计划招聘条件如下：
主要有四项基本条件：
1.基本素养条件。政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，无不良就业记录，志愿服务农村基层教育。各类基层服务期未满或服务期内有一次考核不合格者不能报考。
2.资格与岗位条件。持有相应的教师资格证书或教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》，具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求;所学专业与拟任教学科原则上应相同相近，具体由各市自主规定并负责解释。
3.身份与年龄条件。年龄在30周岁以下(1987年5月1日后出生)、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同，符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生或社会人员。
4.身心条件。心理健康，身体条件符合省教育厅、省卫生计生委《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教师〔2016〕4号)规定要求，能适应设岗地区的工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、专业课成绩高者优先、师范教育类本科生优先，本地生源优先。
教师资格证考试栏目为您推荐：
2017年教师资格认定公告汇总
05-03
出国留学网教师资格考试栏目整理“2017陕西特岗教师预计招聘4150名”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新!
5月2日从陕西省教育厅获悉，2017年中央下达全省特岗教师计划4150名，较去年增加了1150名。
2017年中央特岗计划实施范围与2016年基本相同，特岗计划设岗县(市)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(市)。加强乡村学校教师补充，优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师。同时进一步优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充。
陕西省计划于5月中旬发布各市县招聘工作方案、具体需求及岗位设置情况，并将开通“陕西省特岗教师管理信息系统”，接受高校毕业生和社会人员网上报名。符合条件的全日制普通高校应往届本科生、研究生、师范教育类专科生和社会人员均可报名。2017年全省特岗计划拟定6月中下旬组织招聘统一笔试，7月下旬完成全省招聘工作。
据悉，陕西自2006年启动实施中央特岗计划以来，11年来共为贫困县区补充特岗教师1.7万余名，已成为陕西乡村学校补充教师的主渠道之一。特别是“十二五”期间，累计为乡村学校补充特岗教师1万余名，极大缓解了贫困县区乡镇以下学校师资不足、质量不高、结构不合理、资源不均衡等问题。
教师资格证考试栏目为您推荐：
教师资格合格证明有效期限 ...05-04
(陕西日报记者郭妍)记者5月2日从陕西省教育厅获悉，2017年中央下达全省特岗教师计划4150名，较去年增加了1150名。
2017年中央特岗计划实施范围与2016年基本相同，特岗计划设岗县(市)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(市)。加强乡村学校教师补充，优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师。同时进一步优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充。
陕西省计划于5月中旬发布各市县招聘工作方案、具体需求及岗位设置情况，并将开通“陕西省特岗教师管理信息系统”，接受高校毕业生和社会人员网上报名。符合条件的全日制普通高校应往届本科生、研究生、师范教育类专科生和社会人员均可报名。2017年全省特岗计划拟定6月中下旬组织招聘统一笔试，7月下旬完成全省招聘工作。
据悉，陕西自2006年启动实施中央特岗计划以来，11年来共为贫困县区补充特岗教师1.7万余名，已成为陕西乡村学校补充教师的主渠道之一。特别是“十二五”期间，累计为乡村学校补充特岗教师1万余名，极大缓解了贫困县区乡镇以下学校师资不足、质量不高、结构不合理、资源不均衡等问题。
在教师招聘考试时，时常会遇到一些概念题，而有些概念对于考生而言很难进行区分，因此经常有考生将相似的概念弄混，造成考试失分。因此，在备考时，我们不仅要熟记知识，更要理解知识，懂得区分。小编为大家总结了一些教师招聘考试中常见的易错点，供大家参考。
一、基础教育 VS 义务教育的区分
区别点1：基础教育强调教育内容-基本的普通文化知识，培养学生基本素养，为学生以后发展打基础；
义务教育强调是强迫教育，适龄儿童少年必须接受的国民教育
区别点2：基础教育=幼儿教育+义务教育+高中教育
二、教育目的的定向功能 VS 选择功能
定向功能：强调师生目标。
选择功能：强调内容和方法。
比如：我国古代培养君子的目的决定了以“四书”“五经”作为基本的教育内容-选择。
三、教师劳动特点：连续性 VS 长期性
连续性：教师工作的时间长，从早到晚。
长期性：人才培养的周期长。
比如：教师要不断了解学生的过去和现状，预测学生的发展和未来，检验教育教学效果，获得教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。反映了教师劳动的连续性。
四、教师劳动特点：连续性 VS 广延性
连续性：时间不断。
广延性：空间不定。
比如：
夜深了，教师还在批改作业——连续性。
放学后，老师把作业带回家去批改——广延性。
五、演示法 VS 实验法
演示法：老师做。
实验法：学生做。
比如：学生在老师的指导下，在实验室中使用仪器制作氢气，这种教学方法-实验法。
六、直观性 vs 理论联系实际
直观性：了解抽象，形成表象，理解知识。
理论联系实际：运用知识，解决问题。
比如：袁老师是一名化学教师，在讲授混合气体的分子量不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，运用学校学生的年龄打比方说明：“现有三个学生的年龄分别为15岁、16岁、17 岁，那么他们的平均年龄会大于17岁吗？会小于15岁吗？”通过例子，学生很快掌握了混合气体的这一性质，袁老师的做法体现的教学原则是直观性原则。
七、长善救失原则 VS 平行教育原则
长善救失：用个人优点转化个人缺点，指向内部，引起自身变化。
平行教育：在集体中塑造榜样，指向外部，引起他人变化。
推荐阅读：
...
本文“2017陕西特岗教师招聘不指定参考书目”由出国留学网教师资格考试网整理而出，希望能帮到你!
从陕西省特岗计划实施工作领导小组办公室获悉，2017年农村学校特设岗位教师招聘将于5月18日12:00至5月24日12:00进行网上报名，6月18日(星期日)举行统一笔试。
6月18日统一笔试 不指定参考书目
笔试采取分卷形式，6月18日上午9:00—11:00考教育基础理论知识，下午14:00—16:00考学科综合知识。各科满分为100分，时间为120分钟。
教育理论知识主要考核对教育政策法规、教师职业道德基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念的了解与运用情况。其中教育学和教育心理学的考查内容占60%左右。
学科综合知识分为文科综合1类、文科综合2类、理科综合1类、理科综合2类、技能综合1类、技能综合2类、外语综合类等7种。
本次考试不指定参考书目和考试大纲，也不开办任何培训班和辅导班，由省考试管理中心统一命题，各市承担考试考务工作。
5月18日中午发布需求计划
定于2017年5月18日12:00起在“陕西省特岗教师管理信息系统”(网址：tgjs.sneducloud.com)发布陕西省2017年特岗教师需求计划。
各设岗市招聘计划数分别为：西安市70人，宝鸡市160人，咸阳市200人，铜川市107人，渭南市585人，延安市800人，榆林市845人，汉中市353人，安康市765人，商洛市325人。
教师资格证考试栏目为您推荐：
...05-06
本文“2017年陕西特岗教师招聘笔试时间6月18”由出国留学网教师资格考试网整理而出，希望能帮到你!
5月4日从省教育厅获悉，今年我省将为10个市70个贫困县区市招聘特岗教师4210名。
符合条件的全日制高校应往届本科生、研究生、师范教育类专科生和社会人员均可报名，每人限报一个岗位。凡在校或工作(待业)期间受到过纪律处分，有不良就业记录的，以及各类基层服务期未满者，不能参加这次报名考试。招聘工作采用笔试与面试相结合的方式，择优聘用。笔试包括教育基础理论知识和学科综合知识两科，由省考试管理中心统一命题，省教育厅组织统一考试。对紧缺、薄弱学科和特困地区、山区县，各市可综合考虑，根据紧缺程度，适当降低开考比例。全省统一笔试时间为6月18日(星期日)。
我省要求，各市要严格招聘程序，严把选人标准和质量，严禁在有合格师资来源的情况下“有编不补”。各县区市政府要落实好特岗教师工资与补贴发放，确保所有特岗教师在职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办教师同等对待。
特岗教师服务期为3年，服务期内全部安排在农村学校任教;特岗教师在3年聘任期间，其教师工资总额按人均3.1万元/年的标准由中央财政转移支付;高于3.1万元/年的，高出部分由聘用的县区市政府承担。各地实施连片特困地区乡村教师生活补助政策，应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。对服务期满自愿留任的特岗教师，经教育主管部门考核合格的，报市级事业单位人事综合管理部门核准后，直接办理聘用手续。参加特岗计划服务期满且考核合格的，自服务期满起3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。
教师资格证考试栏目为您推荐：
...
出国留学网公务员考试频道为大家整理陕西2016年省属事业单位招聘考试大纲，祝您阅读愉快!
陕西2016年省属事业单位招聘考试大纲
一、考试科目设置
2016年陕西省省属事业单位公开招聘工作人员公共科目考试为《公共基础知识》笔试。
二、考试方法
《公共基础知识》笔试采取闭卷考试方式。
三、考试内容
考试内容主要包括：政治、法律、经济、道德、学术论文写作、国情省情、时事以及事业单位人事管理制度等方面的知识。
政治。主要考查应试人员对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。主要包括：了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位;了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;理解党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以及习近平系列重要讲话精神。
法律。主要考查应试人员对我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。主要包括：熟悉掌握宪法的基本内容，正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉刑法、行政法、民法等主要实体法的基本概念和基本原则，理解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系等;了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等主要程序法及其实际运用。
经济。主要考查应试人员对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。主要包括：了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征;正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系。
道德。主要考查应试人员对公民道德、社会公德、职业道德、家庭美德的认识理解及应试人员的基本道德素质和修养。主要包括：了解道德的含义、特征及作用，理解把握公民道德建设的重要性和主要内容，正确理解社会主义核心价值观，了解社会公德、职业道德、家庭美德的含义、特点及其主要内容。
学术论文写作。主要考查应试人员对学术论文相关知识的了解与实际运用能力。主要包括：熟悉学术论文的含义、特点、作用、基本格式及学术论文写作的基本原则和主要方法;把握学术论文写作的语言特点及写作要求。
国情省情。主要考查应试人员对我国和我省的地理历史、人文社会、政治经济等基本概况的了解。
时事。主要考查应试人员对时事政治的了解。考试内容主要涉及2015年5月1日至2016年5月1日期间国际、国内发生的重大时事。
事业单位人事管理制度。主要考查应试人员对《事业单位人事管理条例》的认识了解。
四、考试题型
《公共基础知识》笔试的题型为客观性试题，总分100分，考试时限为120分钟。
陕西教师招聘考试推荐访问
