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小学五年级日记:风行水上

03-08

 作文标题: 风行水上
关键词: 风行水上 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《风行水上》,欢迎大家踊跃投稿。

风行水上

(家长随笔)

我是昆仑泉上的风
轻唱牧歌
和着山野的
安宁

我是尼亚加拉瀑布上的风
斩棘披荆
把雷霆般的豪迈
倾听

我是苏必利尔湖上的风
偶尔停歇
在波光粼粼的
绿汀

我是亚马逊河上的风
掠过山峦叠嶂
目不转睛的欣赏
风景

我是加勒比海上的风
从卷起万丈巨浪
和摩天的海啸中
穿行

我只愿
在水上风行
一路高歌
一路行

(这首诗歌,是从王钢老师博客的座右铭上获得的一闪念,在此感谢 王钢老师能用作家的情怀,“一路高歌,一路行”,写下了如此深情和丰富的文章。还告诉了我们:写东西,不管是对成人还是孩子,只要是当成了一种随手的习惯,就不觉得累了。所以,王钢老师希望每一个人都能够去享受写作。)

风行水上是什么意思?风行水上成语造句和典故

02-08

标签: 成语

 

成语名称:风行水上 fēng xíng shuǐ shàng

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[成语解释]  比喻自然流畅,不矫揉造作。

[成语出处]  《周易·涣》:“象曰:风行水上,涣。”

[用法]  紧缩式;作谓语、定语;比喻自然流畅,不矫揉造作

百科解释如下:

词 目 风行水上 使用频率 较少使用

  发 音 fēnɡ xínɡ shuǐ shànɡ

  释 义 比喻自然流畅,不矫揉造作。

  出 处 《周易·涣》:“象曰:风行水上,涣。”

  示例:~,涣然成文章,非有意于为文也。 ★宋·释惠洪《石门文字禅》

  用 法 紧缩式;作谓语、定语;比喻自然流畅,不矫揉造作

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