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如何提升高考语文精准阅读能力

 

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  如何提升高考语文精准阅读能力

  自从全国考纲取消选考模块,增加阅读量,这无疑需要考生提高快速阅读的能力。阅读能力的核心是“快”与“准”,在大势所趋的“快”标准下,如何强化精准阅读能力呢?

  提升精准阅读能力,不仅仅需要强化意识,更需要从字、词、句、篇以及整个语境着手。

  1

  强化“精准阅读”的意识。

  “精准阅读”是一种能力,也是一种意识。训练能力,需要长期的过程,而强化意识,却在一念之间。你在阅读时,有没有这个意识?是不是把这当回事?有没有一个要求?有和没有,效果就很不一样。这一点,跟书写很类似。有学生写字很差,让他一下子遒劲漂亮,那很难,得临着字帖下苦功;让他写得整齐一点,像样一点,则是强化意识就能办到的。阅读时,心里有“精准阅读”的意识,字句过眼,过手,更过心。精准阅读,我们从这里开始!

  2

  字不离词,要习惯于“咬文嚼字”。

  训练精准阅读能力,要学会咬文嚼字,抠抠字眼。当然不是逢字必“咬”,见字皆“抠”,主要还是文中的关键字句。近义词辨析、诗词的炼字、阅读中的关键词句、作文题目里的核心概念,考生在阅读时多一份咀嚼,多一点界定,就多一份精准。

  [例1]阅读下面的文字,按要求作文。

  “小确幸”一词,出自日本作家村上春树的随笔,由翻译家林少华直译而进入现代汉语,意思是“微小而确实的幸福”。

  何为“小确幸”?口渴的时候,手边正好有一瓶水;排队时,你所在的队前进得最快;电话响了,拿起听筒发现是你正在想念的人……这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。

  对于“小确幸”,你有怎样的认识与感悟?请自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

  解析:这是一道二模作文题。核心词是“小确幸”。考生审题时如能有“咬文嚼字”的意识,就很容易抓住话题的本质。“小确幸”是一种幸福,因为这个词的中心语是“幸”。这种幸福有两个特点,一个是“微小”,对应的自然是“巨大、宏大”;一个是“确实”(具体、真切),对应的自然是“虚幻、飘渺、抽象”。

  有了这番咬嚼,理解就能精准不少。“幸福”在一些人的意识里是个比较宏大、比较抽象的概念,是一种不太容易达到的生活境界,是一个需要多年奋斗的终极目标。“小确幸”启示人们,幸福的门槛也许没有那么高,它既可以是宏大的、抽象的观念,也可以是微小的、真切的感觉;它既可以是你我人生路上的终极目标,也可以是人生路上无处不在的风景。知晓“小确幸”,感受、珍惜、收藏生命中的“小确幸”!让自己感知幸福的触角变得敏锐起来,让日子充满无处不在的“点缀”和“惊喜”,让生命变得饱满和充实,让人生成为一趟惊喜不断的旅途!这,就是吻合题意的不错的写作生发点之一。

  3

  词不离句,要习惯于“辨析语境”。

  字不离词,词不离句,句不离篇,对于字、词、句的精准解读都离不开对具体语境的辨析。“回原文,看语境”是语文做题时永恒不变的法则。

  [例2]文言文阅读刘大櫆《张复斋传》

  下列句子中,加点词的解释不正确的一项是

  A。值吴逆之乱,崎岖兵革崎...

2017高考语文现代文阅读技巧

 

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  2017高考语文现代文阅读技巧

  一、“观其大略”

  面对一篇文章,先整体快速阅读,弄清文章的大致内容。是说明文,则先弄清说明对象和说明中心;是议论文,则把握中心观点;是散文,则看懂描写对象,抒情基调;是小说,则抓住中心人物。诀窍:一看前端标题,二看文后注释。

  二、“剔肉存骨”

  作家在写文章前都要先搭一个架子,然后组织材料。这个架子,体现了文章的整体思路。好的文章,材料附着在架子上,就像肉附着在骨头上。因此,要理清思路,就必须先将这些“肉”剔除。是说明文,则将涉及到各种说明方法的 材料剔除。比如举例子,则将例子剔除;列数字,则将数字剔除;作比较,则将比较的另一方剔除。是议论文,则将各种论据剔除,包括事例论据,引用论据,比喻 论据。是散文,因为“形散神聚”,则将体现“神”的抒情议论性语句保留,其他部分剔除。材料一经剔除,文章的整体思路就水落石出了。

  三、“定点扫描”

  完成以上两步后,正式开始答题。首先“定点”,即找出每一题的出题点,将题目和文章对应起来。找到了出题点,就进入“扫描”阶段。以出题点为中 心上下“扫描”,寻找答题点。一般地说,代词所指代的内容就在上文,比喻句所说明的事物也在它的上文;观点句的理解要看它的下句,材料所说明的观点要看它 前面的议论句;说明文和议论文每段的中心句一般在段首,散文的主旨句往往在抒情议论性语句中。找到了答题点,还要注意答题方式。多数情况下,可直接摘引原 文中的语句作答。如果题目要求你“概括”“归纳”,则必须通观全段甚至全文,将要点整合,用流畅的个人语言来表达。

  四、“瞻前顾后”

  命题者拟题是从整体上来设计的,几道题由浅入深,题与题之间既彼此独立又互相联系。一般地说,应从第一题入手,循序渐进地答题。但有时也可前后参照,从题目之间的关联性上得到启发,从而更直捷更快速地找到答案,或验证答案。

  总之,掌握这四部法并加以适量的训练,现代文阅读的水平将会大大提高,感兴趣的话,试试吧。

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