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初中初一作文：人类的“老师”
作文标题： 人类的“老师”
关键词： 人类 老师 初中初一
本文适合： 初中初一
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《人类的“老师”》是一篇科学说明文的佳作。课文列举了一系列人类利用“仿生学”做出的成果，告诉我们自然界的生物是人类的好“老师”。我把这篇课文改写成童话，让我们一起探索大自然的奥秘！人类的“老师”夏夜的大地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，提着灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夏天的夜晚真迷人！从森林深处隐隐约约传来动物朋友们的争论声。蝙蝠理直气壮地告诉大家：“人类科学家研究了我们飞行的秘密，从中得到启发，发明了雷达。我们可以充当人类老师。”哦！原来大家在讨论谁可以充当人类的“老师”。青蛙蹦蹦跳跳地呱呱：“人们根据我们眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。”萤火虫提着灯笼发出微弱的声音：“根据我们腹部发光体，人类科学家发明了人类冷光。你们瞧……”说着的同时还向大家展示着它的腹部。还没等萤火虫说完，站在枝头的鸟儿却等得不耐烦地抢先发言：“人类自古就想能够像我一样飞上蓝天。科学家认真研究了我们飞...
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作文标题： 回老家
关键词： 回老家 小学二年级
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夏天的雨
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关键词： 夏天 小学二年级
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一天上午，太阳像一个大火球，晒得大地火辣辣的，树叶像被烧焦了一样耷拉着脑袋，知了“知了、知了”地叫着，人们拿着扇子不停的扇风，蜻蜓不时的点着水面降温，我觉得自...[ 查看全文 ]
小学二年级作文200字：成功的疑问
作文标题： 成功的疑问
关 键 词： 小学二年级 200字
字 数： 200字作文
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小学一年级作文500字左右：雨趣【观察日记】
作文标题： 雨趣【观察日记】
关键词： 观察 日记 小学一年级
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