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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备背景资料之雅安疫情防控的相关文章推荐

2013年5月托福考试备考:托福阅读必备背景资料之雅安疫情防控

中国疾病预防控制中心流行病学家倪大新接受新华社专访时说,玉树震区近期发生旱獭鼠疫疫情可能性较小,但鼠疫预防仍需加大力度。 请看新华社的报道: Meanwhile, China Centers for Disease Control and Prevention (CDC) already had delivered 80,000 bilingual disease prevention brochures in Chinese and Tibetan, and 10,000 plague prevention leaflets to the quake zone, with more to go. 与此同时,中国疾控中心已经往震区运了8万本用汉藏双语写的疾病防控手册和1万份疫情防控宣传单,之后还将发放更多。 在上面的报道中,plague prevention就是“疫情防控”。Plague可以表示“鼠疫”,也可以泛指“瘟疫 ”。在口语中,plague可以用来指“天灾,祸患”或“令人痛苦的人或事,烦恼”。请看例子:London’s fogs used to be a plague to residents.(伦敦的雾曾经一度使当地居民很烦恼。)又如:a pl... [ 查看全文 ]
2013-05-10

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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备背景资料之雅安疫情防控的相关文章

2013年5月托福考试备考:托福阅读必备核心词汇汇编

 托福阅读考试核心词汇之思考类单词总结 Think/assume/conceive/conclude/expect/ determine/hold/judge/presume/reckon/see/ sense/suppose/comprehend/consider/deduce infer/deliberate/evaluate/examine/meditate/ mull/mull ...[ 查看全文 ]
2013-05-08

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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备长难句(2)

5.For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualifications for holding...[ 查看全文 ]
2013-05-08

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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备长难句(1)

1. Wearing masks and costumes, they often impersonated other people, animals, or supernatural beings, and mined the desired effect success in hunt or battle, the coming rain, the revival of the Sun ...[ 查看全文 ]
2013-05-08

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2013年5月托福考试备考:托福阅读经典长难句

1. Wearing masks and costumes, they often impersonated other people, animals, or supernatural beings, and mined the desired effect success in hunt or battle, the coming rain, the revival of the Sun ...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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2013年5月托福考试备考:托福阅读满分训练技巧

托福阅读理解(reading comprehension)有没有技巧?有。但是技巧是一种辅助(auxiliary)工具,想要胜利最重要的是努力,勤奋,这才是最真实,最不会忘记的东西。所以把“托福阅读满分技巧”炒作成TOEFL考试的主体的做法实在是错误的。这是一种不负责任(irresponsible)的态度。 托福阅读理解满分(full mark)的出现必须依赖于三个方面的训练:  1 托福阅...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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2013年5月托福考试备考:托福阅读技巧 把握linkers

北美考试,不管是侧重用考察语言能力的TOEFL,IELTS,还是以语言为载体,考察思维能力的SAT,GRE,GMAT,在阅读这一部分,都会有对逻辑关系的考查。我们就以TOEFL为例,从本质上说,托福考试是一项结构化考试,如果你能抓住文章中的连接词,敏感而准确地把握逻辑关系,即使单词量不够,也不一定知晓每一个语法成分的称呼,获得一个理想的分数也不是完全没有可能,这也许就是很多学生一直在追求的传说中的...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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2013年5月托福考试:托福阅读出现的必考题详解

篇章总结题作为每篇文章的最后一题,是6选3的多选题,答对0或1题没分;答对2题,1分;答对3题,2分。很多学生能够答对两题,但是总有一个选项会选错,这是为什么呢?主要是受解题速度影响,考生在做到最后一题时已没有时间回头浏览文章,往往只是凭印象选答案,这就容易选到细节描述或是与文章相悖的观点。 老师建议:“在做前面的细节题时,就要仔细阅读每段的第一句话,因为托福阅读行文相对工整,主题句几乎都在首句...[ 查看全文 ]
2013-04-27

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2013年5月托福考试:托福阅读态度判断技巧

托福阅读文章大都是学术类文章,具有稳定清晰的逻辑结构,基本上是T(topic)+A(aspect)+A(attitude)的篇章结构,通过把握文章的主旨大意我们可以排除掉一些与之相矛盾的选项,但很多时候我们都是能够四选二,难就难在二选一,很难抉择,在这时候,作者的情感态度题就大有用武之地了。 因为在做托福阅读文章的时候我们要谨记选出来的选项一定要跟原文的中心一致,另外还要跟作者站在同一个角度去讨...[ 查看全文 ]
2013-04-27

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2013年5月托福考试:托福阅读真题之输血

【Introduction】 输送血液可以称为生命的礼物。然而,从每年5百万输血病人的大部分情况来看,实际上,输血弊大于利。 【Section One】Article Why Banked Blood Goes Bad It‘s a problem that doctors have been wrestling with for several years, as stud...[ 查看全文 ]
2013-04-27

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2013年5月托福考试:托福阅读三大题的特点

 一、指代题 1、识别:The word :"。。。。。" in Line 。。。refers to。。。 2、做法 : ①向前找出现过的词语。。一般多为名词。。一般是多为距离较近的词语。小心复杂定语从句。 ②将出现过的词语代入所在位置。。之后判断下当前句子是否成立而且意义通顺。 ③注意人称和数的变化。。IT、THAT对应单数/THOSE、THEY对应复数。 但是。。IT有可能指代前面...[ 查看全文 ]
2013-04-27

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