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2014考研数学：谨记牢固掌握“三基”
现在是考研数学复习的基础阶段，大部分考生数学的复习都集中在对课本的复习上，通过与备考同学的交流，发现了很多考生复习过程中存在的问题，在此万学教育-海文考研数学教研室老师提醒考生基础阶段谨记：牢固掌握“三基”。
考研数学满分150分，但是每年的平均分只有80-100分左右，许多考生的失误并不是缺乏灵活的思维，也不是复习的时间不够充足，而是对考试大纲所要求的基本知识、基本理论和基本解题方法掌握得不牢固。考研数学，如果能够掌握复习的方法和技巧，可以达到事半功倍的效果，让复习变得相对轻松，从而信心倍增。在考研数学基础阶段的复习过程中，提醒考生以下几点：
一、紧扣大纲，牢固掌握基础。
考研数学试题越来越重视对 “三基”的考查，“三基”的考查会占到整个试卷的80%，也就是120分左右，所以考生要十分重视。基础阶段的复习谨记:全面掌握所有大纲要求知识点，深入理解基本概念，对基本定理和公式牢牢记住，掌握最基本的一些解题方法和技巧，并且要不断去总结解题方法。很多考生在做一些基础练习的时候没有解题的思路，这也凸显了一个问题，那就是对知识点的掌握不够牢固，对学科没有一个整体的知识脉络框架。所以考生在做一些基础题目的练习时，多去分析题目的条件和所要证明的结论，找到联系条件和结论的知识点，不断练习从...
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2014考研数学：谨记牢固掌握“三基”的相关文章
2014考研 搞好数学的基础复习
2014年的考研学子或许已经进入了如火如荼的备考进行时。考研是一项持久的攻坚战，在关键的基础复习阶段，如何充分利用宝贵的时间、用正确的复习方法显著提高复习效率?考研数学一直被考生视为“夺分法宝”，现阶段正是奠定良好基础的制胜关键。辅导专家认为，考生应充分利用“宽裕”的时间打下扎实的基础，“双管齐下”熟练掌握考研数学涉及到的定律和公式。
一、合理安排时间，制定复习目标，“双管齐下”
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2014年考研数学复习全攻略
考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习不像政治有的时候对于某些人是可以用突击的形式来完成的。数学与英语复习相似，需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。数学的全程复习阶段我们一般分为四个阶段——基础阶段、强化训练、巩固提高、冲刺阶段。下面具体来说一下这四个阶段复习应该注意的问题。
第一个阶段：基础阶段的学习
这一阶段的目标是通过对教材的复习理解大纲中要...[ 查看全文 ]
如何让攻克考研数学难关
对于很多考生而言，数学是考研路上的“拦路虎”，不少同学因为数学放弃了喜欢的专业甚至院校。考研数学向来以考试内容多、知识面广、综合性强、得分率低等难度著称，要想攻破这些难题，掌握数学的解题方法，提高做题效率，跨考教育数学教研室李老师告诉大家四点原则：理解基本概念是基础，加强做题训练是关键，坚持做题原则是保证，掌握做题窍门是飞跃。
理解基本概念是基础
考研数学的复习成果是建立在对基本概念的深入理解，...[ 查看全文 ]
根据考研数学大纲知识点复习相应考点
试卷题型结构为：
单项选择题8小题，每小题4分，共32分;
填空题6小题，每小题4分，共24分;
解答题(包括证明题) 9小题，共94分。
数学一
高等数学部分：2012年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲中的考试内容和考试要求与2011年相同。
线性代数部分：2012年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲中的考试内容和考试要求与2011年相同。
概率论与数理统计部分：2012年全国硕士研究...[ 查看全文 ]
如何能顺利通过考研概率部分的题目
2012年全国硕士研究生入学统一考试中，数学一与数学三所考科目中除高等数学(微积分)与线性代数外就是概率论与数理统计了，所占比例都是22%，分值约为34分(总分150分)。
如果把三个科目按次序划分的话，总是高等数学(微积分)排第一，这也无可厚非，因为它不论从大学时学习的先后次序，还是从其知识的递进，拟或从考研数学中所占比例来说都是当仁不让的;线性代数可排第二了，因为对大多数同学来说，线性代数相对...[ 查看全文 ]
考研数学大纲：浅析各个模块的重点分布情况
2012年考研大纲已出，对数学而言，从考试内容结构、考试题型结构，考点和考试要求方面均未发生变化，与2011的大纲保持一致。鉴于此，考生可以按照之前的复习安排，不需做出调整，按部就班进行后续的复习。
那么，大纲后期，复习的主要任务是什么?复习的策略具体应该是什么样子?我们又应该注意什么问题呢?
大纲确立之后，目前是9月份，一般同学都应该进行完了基础复习，也就是对各个考点进行的地毯式全面复习，均了解...[ 查看全文 ]
考研数学大纲：找寻科目上的“重头戏”
从科目上看，从数一到数三，分量最重的都是高等数学，它在数一数三中占了56%，在数二中更是占了百分之78%，因此科目上的重头戏在高数。在高数里边比较难的有微分中值定理以及定积分的证明题，这一部分题目技巧性比较强，考生普遍反映难度比较大。
另外数一的曲线积分和曲面积分在考试中得分率也不高，而数二和数三在多元函数微积分里的要求虽然比数一低很多，但得分率也不高。这个现象，根本原因在考生的复习规划上，大多数...[ 查看全文 ]
