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美国留学选择专业的7大误区介绍
中国大陆的中学教育往往在高中阶段就将学生分为理科生、文科生培养。了解美国大学的专业选择以及转专业的现实，无论是对准备留学美国的高中生，还是对已经在美国就读的高中生来说，都是十分必要的。学生出国留学，在入学前是否选定专业并不重要。根据教育专家的研究，在选择专业这个问题上，学生及其家长往往存在以下7个误区。
误区1：专业等于职业。事实上，大多数雇主更关心相关工作经验(例如兼职和实习)以及已获得的技能，除非这个工作需要专门的特别技术，比如机械工程等。一个专业的毕业生可以从事不同的职业，而同一个职业也可以有不同的专业背景。事实上，大多数人从事的工作与自己的专业没有直接关系，有些只有连带关系。
误区2：选择自己的强项专业。在职业生涯选择时，学生除了要考虑自己的强项外，兴趣也要考虑。在工作与生活中，喜欢什么、什么是最重要的，这些因素都值得学生认真考虑。最擅长做的事并不意味着最喜欢做。比如一个学生在数学方面有超人的天赋，但他也许并不享受数学，这种现象是常见的。因此，专业的选择要从多方考虑。
误区3：学生在入学时就要清楚自己的专业选择及职业目标。在预先选定专业的学生中，只有极少数进入大学后还能坚持原先的选择。事实上，入学前就选定专业的学生，往往在入学后会多次改变专业，而没有选定专业的学生只改变...
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留学日本应该如何选择专业
精心留学铸就精彩未来
近几年日本各大公司到了一个世代交替、员工退休的高峰期，虽值金融危机，但各大企业仍大力吸引优秀人才，储备实力。日本人才争夺的无烟之战将愈演愈烈。中日之间的经济联系日益紧密，长江三角洲地区日资企业较多，这就提供了大量的相关的就业机会。对于理工科学生来说，同时懂得技术和日语的留学生是非常受中日企业欢迎，就业前景一片大好。
细数日本留学热门专业
日本作为第二大世界经济强国，经营...[ 查看全文 ]
盘点美国留学最具潜力的六大专业
学生在大学选择的专业将会决定一个人一生的命运，正如“梳错头一天错，入错行一生过”。专家提醒学子们在选择大学时，除了心仪的大学外，最好也关注一下市场对人才需求的状况和趋势。选择适合的科系，除了要符合兴趣，更要在找工作时能派上用场。虽然热门专业比如工程、会计、金融等相当吸引人，不过，随着城市化纵深发展，社会潜在需求的“黑马”专业将展露未来职场风向。
第一：家庭和消费者学
这项专业背景会教导学生所有...[ 查看全文 ]
盘点申请法国留学的常见问题
1、TEF、CELA是什么?
TEF即法语水平测试。考试分必考和非必考两大部分，分阅读、听力、语法几个部分。考试成绩现在已成为法国高校和高等专科学校测评入学者法语水平的依据，并由此向入学者推荐合适的修学课程。不久前，法国有关方面严格规定：所有申请赴法留学的中国学生均须参加TEF考试，达到要求的分数才可参加CELA评估。CELA评估即法国语言与学术评估面试，是专门为申请赴法国留学签证的中国学子设立...[ 查看全文 ]
英国皇家霍洛威大学取消两大专业
英国皇家霍洛威大学(Royal Holloway, University of London)共开设有21个系，涵盖艺术、自然科学及社会科学等学科，其文科倾向历来很明显。大多数专业均开设各种研究生授课课程以及硕士研究课程。
据悉，皇家霍洛威大学目前已经取消以下两大专业：
• MA Asia Pacific Business and Management
• MSc Lea...[ 查看全文 ]
2014年英国留学专业选择最关键
“进了名校就是人才，成才就能获得高收入”，这似乎已成为一部分学生和家长惯有的思维方式。
他们一味注重“名牌”，却疏忽了根据学生的自身条件来选择合适的专业，不得不说这是留学思路和认识上存在的一大误区。
那么，出国留学，是择名校重要还是选专业优先?
合适的专业才是立足之本，选择名校，通常是学生的心之向往，但更重要的是选择适合自身发展的专业，这才是留学生日后成才的立足之本，可帮助学生在日后安然就业...[ 查看全文 ]
留学美国那些失业率最高的专业分析
在美国留学过程中，热门专业不是一成不变的，还要看当前社会上对专业人才的需要程度，美国就业中不乏有很多失业率较高的专业，下面是读美国失业率最高的专业盘点。
以下是美国劳工统计局统计受创最深的九大行业，以及对该行业的前景预测：
第一、建筑师：失业率高达17.8%，前三季失业人口为18万9000人，显然建筑业过去的萧条已反映在建筑师的就业人口上。
第二、木匠：木匠从学徒至主持专案的大师，可区分为许...[ 查看全文 ]
简述教育部所认可的德国大学(1)
简述教育部所认可的德国大学(1)
一、 基本情况
德国的高等教育机构包括综合性大学、高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等。
综合性大学, 通常称为Universit?t,以教学和科研为主。这类学校可授予Diplom, Magister Artium 及Doctor学位。
高等专业学院, 通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主，学生经4-5年的专业学习，可取...[ 查看全文 ]
简述教育部所认可的爱尔兰大学
简述教育部所认可的爱尔兰大学
一、基本情况
爱尔兰国家教育主管部门为爱尔兰教育科学部。大学(University)享有高度自治，其它高等教育机构则由爱尔兰教育科学部所属高等教育及培训授予委员会(The Higher Education and Training Awards Council，简称HETAC)负责监督，所颁发的文凭亦须经该机构认可。
爱尔兰的语言学校一般都具有招收外国留学生...[ 查看全文 ]
简述教育部所认可的瑞士大学
简述教育部所认可的瑞士大学
一、基本情况
瑞士没有联邦教育部，26个州各设有自己的州教育局。各州具有教育自治权，联邦政府只有原则立法权。联邦内政部管理2所联邦高等工业学院和4所联邦研究所;10所州立大学由所在州全权管理;联邦经济部负责管理全国的高等职业教育。
瑞士的学位体系包含大学毕业文凭和博士学位两类。大学学制一般4-5年，医学专业6年。大学毕业后即具有攻读博士学位的资格。
从199...[ 查看全文 ]
简述教育部所认可的法国公立大学
简述教育部所认可的法国公立大学
学院及研究院(ECOLES ET INSTITUTS)
1) EHESS: ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES PARIS
巴黎高等社会科学研究学校
2) ENA: Ecole nationale d'administration
国家行政学院
3) ENC:ECOLE NATIONALE DE...[ 查看全文 ]
