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简述美国中学教育体制
美国人相信每个人都应该有机会接受最好的教育，以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始这种教育理想便不断的得到支持。美国今天的强大和繁荣，事实上得益于美国教育的发展和普及。时至今日美国已成为世界上受教育人数最多的国家之一。
中学教育结构
美国中等教育有二四制，六年制，和四年制三类。二四制是指初中二年和高中四年，这类学校高中阶段设有专为升学做准备的学术课程，为就业做准备的职业课程和基础知识的普通课程。
六年制中学把初中和高中和二为一，一般前三年实施普通教育，后三年实施分科教育，即学生分别选择学术课程，职业课程和普通课程。
四年制中学意味着该学区小学实施八年制，这类中学既有实施普通教育的普通中学，也有实施专科教育的专科学校和实施特殊教育的学校。中学教师分科授课，一般一名教师负责两到三个班同一科目的教学。
美国中学没有全国统一的课程设置和教材。但各州及学校必须保持学生的身心健康，掌握学习的基本技能，胜任公民责任，善于利用时间，培养道德品质。初中以基础综合课为主，高中课程有较高学术性。
初中课程包括必修的语文，数学，自然科学，社会科学，卫生和体育，美术音乐，家政技术等，还有部分选修课外语，职业等。
高中课程必修和选修课之间界限明显。1983年美国全国高质量教育委员会提出高中基本...
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简述美国中学教育体制的相关文章
简述美国中学的概况
美国的中学分为公立和私立两种，公立中学由政府资助供当地学生就读，不需费用;私立中学一般为9-12年级(相当于中国的初三-高三)学生提供教育。目前，美国有近2000所获得认证的私立中学，其中著名私立中学有几百所。美国著名私立中学非常重视学生上大学的辅导准备工作，重视学生的全面发展，通常采用小班授课的形式，教学质量很高，毕业生进入美国名校的比例要远远大于公立中学。在过去几年里，美国的私立中学毕业生成功...[ 查看全文 ]
中美本科教育形式解析
现在越来越多的中国高中生选择去美国就读大学本科，而一提到中国和美国的大学教育，很多人也马上会想到应试教育、素质教育、创造性等词眼。但长久以来，普通民众了解到关于美国教育的情况往往是支离破碎的、模糊的，而得出的结论也往往是模棱两可甚至是前后不一致的。
例如，我们知道，美国中学生的课程很简单，大学入学测试的难度和水平更是只及中国的初中水平。但另一方面，我们却看到美国高中生写出了足以抗衡微软IE的 浏...[ 查看全文 ]
美国大学的教育特点
美国中小学的基础教育水平远不如我国，可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者?答案是：美国的大学教育很注意个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，这对人才的发展和脱颖而出，无疑是非常有利的。
首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下来的，而是让你在这所学校学上一年后，再来选择。这种选择完全凭学生个人的专长、...[ 查看全文 ]
美国教育制度是怎么形成的?
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费来源与么立...[ 查看全文 ]
中美教育最大不同点在哪
我们往往会认为，中国人很聪明。但是，有一个问题需要解决，那就是，如何定义聪明。
在我十几年的观察中，中国的父母与教育界的评定标准基本上只有一个———优异的学习成绩!可能还有一些评判标准，比如说学什么兴趣爱好，培养综合素质型人才，但这绝对不是主流。
再来看看美国人是怎么一回事。给我最大的印象是，很大一部分美国人，特别是来好学校学习的，他们往往有一种很多中国学生缺乏甚至没有的东西，那就是极其认真严...[ 查看全文 ]
简述清华和哈佛的教育差异
清华和哈佛有什么不同?中西教育的方式和体制有哪些差距?
对于西方教育的，专家马怡尔老师最大的感触就是私立教育的强大，以最为突出的美国私立大学为例，表现在：
1、较为完善的运营机制。独立的资金筹集和自我管理机制是美国私立大学运营机制上的一大特点，经过长期发展，已经相当完善。私立大学能够调动社会各种力量，特别是各种资本为我所用，可以说是举社会之力办教育。资金来源上主要是学生学费，以及辅之以家长、校...[ 查看全文 ]
美国的教育体制是什么样的?
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费来源与么立大学...[ 查看全文 ]
详解美国的教育体系
北美大陆，特别是美国，一直是众多人梦想的自由大陆，北美众多优秀的大学，多少年来也一直是世界各国学子梦寐以求的求学之地。但是，由于北美集中了太多优秀人才的关注，因此北美大学的申请，特别是研究生阶段的申请，也总是异常激烈，它不仅仅要求申请者本身具备优异的学习成绩，还要求具备标准化考试的语言成绩(主要是TOEFL)以及能力倾向测验成绩(如SAT、GRE、GMAT、LAST等)。当然，美国，集中了世界上绝...[ 查看全文 ]
美国哈佛择生标准有哪些
哈佛是全世界学子的梦想院校，能进入到哈佛留学是许多中国学子长久以来的梦想。哈佛的招生原则一直被世人所关注。最近有统计数据显示，61%的SAT获满分的美国中学生会被哈佛大学拒绝。同样的情形也发生在耶鲁大学和斯坦福大学等美国的名校。
高中生的学业平均成绩和SAT考试成绩是美国大学在录取学生时首先考虑的要件，没有好的成绩学生要进入一流大学是有困难的。反之，美国一流大学在录取学生时，并不是只把学生成绩当...[ 查看全文 ]
美国大学教育的特点
美国中小学的基础教育水平远不如我国，可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者?答案是：美国的大学教育很注意个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，这对人才的发展和脱颖而出，无疑是非常有利的。
首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下来的，而是让你在这所学校学上一年后，再来选择。这种选择完全凭学生个人的专长、...[ 查看全文 ]
