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介绍托福阅读修辞题的解答思路
托福阅读的十种题型中，修辞目的题，跟其他题型不相比，别具一格。托福阅读考试中修辞目的题注重考察单词，短语或是句子在句子之内或句子之间起到的作用和逻辑。这要求大家在阅读中，要有意识地注意句子之间的逻辑关系以及段落的结构。
此次目的题参考的内容基本可以分为三类，其一，作者在句中提到一些单词或短语或是句子是为了举例说明之前的相关信息点，辅助读者更好地理解原文的信息。其二，作者提供相关信息目的在于解释说明某一现象或是事件，本质与举例说明较为类似，也是为了帮助读者更好地理解信息，其三，作者在提出某些重要的观点时，为了突出个别的信息点，而引入一些单词短语或句子，目的是为了强度。基于对修辞目的题作者写作目的本身的分析和理解，我们可以更好地解决相关题目。以下以第一种举例说明的情况为例，重点讲解如何解决此类题目。
我们来看一道题，此题出自TPO14--children and advertising中的第10题，题干问why does the author mention a show about a cartoon lion in which an advertisement appears featuring the same lion character?根据题干关键词定位到文中对应的句子，...
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介绍托福阅读修辞题的解答思路的相关文章
托福阅读备考工具解析
1 前5套可以不计时做题，后面题都要严格按照20分钟一篇文章的限制来做题。
2 切记在做题过程中不查词典。
3 做题后对照正确答案检查自己的答案。
4 检查自己错的题为什么错。不外乎如下几个原因：
1)单词不认识或者认错了。
2)语法点不懂。
3)理解错了
做完托福TPO阅读题之后要有针对性的，把这些问题解决掉。单词要背，语法点要去找单词书研究透。理解错的要比较后面给出的中文翻译，去...[ 查看全文 ]
如何做才能节省托福阅读的时间呢?
很多托福考生都说，也许在托福阅读中，最影响人的实力发挥的恐怕就是要求55分钟内做完50道阅读题。托福阅读不同于CET4，CET6，与高考也是有区别的，因为这些都是大约4-5篇阅读，20题，而且这些考试都没有要求做完没门考试所用的时间。因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福阅读的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。
这里给大家提供一种流传了很广的方法：
1 即先阅读文章的...[ 查看全文 ]
托福考试句子中的经典句子
1. There is not a moment to be lost. 分秒必争。
2. There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。
3. Not a soul was anywhere visible. 到处见不到一个人。
4. I felt sorry for not coming in time. 我很抱歉没准时到...[ 查看全文 ]
托福考试中定语名词的用法
名词作定语一般用单数，但也有以下例外。
1) 用复数作定语。
如：sports meeting 运动会
students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌
the foreign languages department 外语系
2) man， woman， gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如：men worke...[ 查看全文 ]
新托福阅读考试词汇题解析
接触过新托福考试的考生应该对新托福阅读中的一类题型深有体会，甚至有的考生对其深恶痛绝，这一类题就是阅读的词汇题，即选择4个选项中和原文某一词汇意义表达相同的选项，题目基本都为The word X in the passage is closest in meaning to ..。.为什么很多考生会对词汇题束手无措?一方面是因为考生的词汇量达不到，OG中词汇题的解释里有一句话，there is n...[ 查看全文 ]
托福阅读考试速度和技巧因素很关键
新托福中的阅读部分是令很多考生头大的一块儿区域，这是因为考生对于阅读理解存在很多错误的认识。
很多考生在平时练习时习惯边读文章边在题目上划线，似乎不做 记号 ，思维就无法跟上阅读的速度，但是到了真正上机考试，不能对文章做记号的时候，考生难免会乱了阵脚。
有些考生因为时间紧，所以根本没等读完全文就直接做题，这种抱着侥幸心理的考生真的上了考场其实是很危险的，因为单凭对文章局部的理解，根本无法掌握文...[ 查看全文 ]
托福阅读考前必背词汇集锦
我们初学iBT阅读时, 可能更关注一些陌生的新题型, 随着我们逐渐对方法和技巧的掌握, 整体正确率不断提高时,有一种题型日益彰显出狰狞的面目,那就是VOCABULARY QUESTION.很多同学觉得，这单词题成了iBT阅读的最后障碍.对于这个问题，一则要扩大我们的单词量，再则要加强在上下文中理解单词的意思，这是两个基本点.还有一个有效的途径，就是熟悉托福机经.
ETS总是喜欢重复考点，对于单词...[ 查看全文 ]
托福阅读背景知识汇总
新托福阅读理解部分的难度不仅在于其词汇量之大，更是由于文章涉及的领域及其广泛，同样的一篇文章，如果熟悉背景知识，阅读起来就轻松很多，答题的准确率也会提高不少。如果光是靠托福专门的复习材料显然不能达到广泛阅读的水平，因此，考生应该大量阅读不同领域的文章，只要理解文中的主要内容就可以，时间充裕的考生可以定一个明确的阅读计划，例如每天读10页，可多可少。
通常托福阅读会涉及以下内容，建议考生搜集这些方...[ 查看全文 ]
介绍托福阅读考试中的四大逻辑关系
很多考生在准备托福考试的时候，总会发现部分托福考试中的句子远远超出了自己的能力范围。对于这些长难句，当然要从语法的角度去完全把握。
其实长难句在考试中最直接的运用就是考察插入句子题和解释句子题。对于这样的题目，我们在不能读懂句子的情况下，能够把握的就是句子的内在关系，即逻辑。逻辑在解释句子题中的运用尤为重要，以前有学生反映，在考试中其实句子根本就不能读懂，而利用逻辑就能迅速排除选项，从而找到...[ 查看全文 ]
介绍几种猜测词义的方法
相信对同学们积累词汇、理解文章意思会有所帮助。托福阅读生词的学习应日积月累，并时刻做有心人，发现规律，寻找技巧，提高英语水平。
托福阅读的词汇备考是个受争议的话题。有些考生认为托福阅读词汇备考不重要，而有些考生则认为得词汇者得天下。在托福阅读中遇到生词，如果过多依赖词典会打断托福阅读思路，影响速度及理解，这就需要学生学会猜词。新东方托福考试网小编将在本文中告诉大家如何应对托福阅读生词。
可这不...[ 查看全文 ]
