高中高三作文2250字：读《多元智能》有感
作文标题： 读《多元智能》有感关 键 词： 有感 高中高三 2250字字 数： 2250字作文本文适合： 高中高三作文来源： https://Zw.liuxue86.com作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:如果您觉得我们的作文网不错，请推荐给您的同学们！本作文是关于高中高三2250字的作文，题目为：《读《多元智能》有感》，欢迎大家踊跃投稿。 七里甸中心小学教师：陈小燕哈佛大学心理学家霍德华·加德纳教授认为认识世界的方式是多样的，并提出了多元智能理论。他认为人类至少有九种智能，除了语言和数学—逻辑智能外，还有音乐—节奏智能、视觉—空间智能、身体—运动智能、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在智能。这些智能对于现代社会人类的生存与发展是非常重要的。我们的世界是多元的，人的智能也是多元的，因而我们的教育也应该是多元的。通过读《多元智能》这本书，使我对教学有了一些新的启发。在加德纳理论中，人的智能是多元的；而且这种多元是开放的，不是封闭的，人们将不断地对人的智能种类进行开掘，某种能力只要得到实践的和生理解剖的足够证据的支持，就可以进入多元智能的框架之中。多元智能理论使我们了解到每个人至少有九种智能，而且每个人都有自己的优势智能，对于同一种事物，每个人都会运... [ 查看全文 ]高中高三作文2250字：读《多元智能》有感的相关文章
