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人教版小学五年级语文下册教案
人教版小学五年级语文下册教案（四）
教学设计
第一课时
(口语交际)
一、引导回顾，体验童年情趣
1.回顾学过的《冬阳?童年?骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。
2.你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)
[对学生进行口语交际能力的培养，可以通过回忆已学的课文来导入本组专题，同时又为下面的口语交际设下铺垫。]
二、打开记忆闸门，回忆自己童年
1.我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。
2.请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。
3.学习小组内相互说说自己最难忘的事情。
[教师以饱含深情的导语调动学生参与的热情，引发学生回忆生活，打开话匣子。通过自主回忆，再小组交流，让学生在碰撞中击活思维的火花。]
三、课堂交流，分享童年
1.评选出最难忘的童年故事(在学习小组内进行)。
2.班级交流最难忘的童年故事。组内其他的同学说说推荐的理由。
3.师生共同评议，并提出具体的修改建议。
[通过讲故事的形式，激发学生参与的兴趣。同时，让其他学生在参与评议中进一步学会交际语言，达到口语交际的目的...
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小学生必背古诗70首
下文是由出国留学网范文频道的小编耗时很久，精心为各位小学生朋友收集与整理的小学生必备古诗70首，并随诗附带了一些注释,鉴赏等等，希望对各位朋友学习古诗词有所帮助。更多经典的古诗句敬请关注出国留学网。
小学生必背古诗70首
汉： 江南
南北朝： 敕勒歌
唐： 咏鹅 风 咏柳 凉州词 登鹳雀楼 春晓 凉州词 出塞 芙蓉楼送辛渐 鹿柴 送元二使安西 九月九日忆山东兄弟 静夜思 古朗月行 望庐...[ 查看全文 ]
人教版小学五年级下册语文教案
人教版小学五年级下册语文教案（三）
第一课时
一、交流平台
1.一段时间以来，我们一直在西部这块辽阔的土地上徜徉，草原的风光，丝绸之路的广倪，白杨树的高大挺拔，无一不给读者留下深刻的印象。回忆一下，学习了这组课文，你有哪些体会哪些收获。
2.学生进行自由地交流。
3.在教师的引导下，可以抓住以下三个方面进行讨论交流。
(1)首先谈谈对西部的认识和感受。可以从西部的历史，西部的自然环境，...[ 查看全文 ]
人教小学五年级下册语文教案
《人教版小学五年级下册语文教案（二）》
教学建议
1、课前要求同学们通过上网或查阅有关书籍，了解草原的有关资料，如内蒙古的位置、范围以及当地人民的风土人情自然风光等。教师也要收集相关的图片，制成课件，给学生一些感性的东西。读一些描写草原的诗词、文章也有助于对文章内容的理解。
2、这篇文章的语言优美，富有形象感和画面感，因此在教学中要让学生感受这种语 言及句式的写法，同时还要加强对学生感情朗读...[ 查看全文 ]
新课标人教版五年级下册（一）
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新课标人教版五年级下册（一）
第一单元
单元教材解读
随着西部大开发的号角的吹响，西部又一次成为世人关注的焦点问题。本组教材就是围绕着“走进西部”这一专题进行编写的。这一组教材共选编了4篇课文，其中两篇精读课文、两篇略读课文，分别从不...[ 查看全文 ]
人教版五年级语文上册教案
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人教版五年级语文上册教案
窃读记
教学目标
知识与技能：
1、认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。
2、有感情地朗...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册数学教案
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人教版五年级上册数学教案
小数乘法
一、教学内容
1.小数乘法的计算方法
2.积的近似值
3.有关小数乘法的两步计算
4.整数乘法运算定律推广到小数
二、教学目标
1.探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理...[ 查看全文 ]
苏教版数学五年级下册教案
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苏教版数学五年级下册教案
分数的意义
教材分析：
分数的意义是一个不容易理解的概念，整套教材在处理上是采用分阶段逐步渗透的办法来解决，把分数划分为两个阶段教学。第一段安排在三年级上册，学生借助操作、直观，对分数积累一些感性知识。初步认识了分数(基本是真分...[ 查看全文 ]
苏教版数学四年级下册教案
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苏教版数学四年级下册教案
教学目标
1. 使学生经历对两种事物进行搭配的过程，初步发现简单搭配现象中的规律，并能运用发现的规律解决简单的实际问题。
2. 使学生在观察、操作、抽象、概括、合作和交流等活动中，发展有序思考的能力，培养初步...[ 查看全文 ]
人教版四年级上册数学教案
以下是由出国留学网范文栏目小编精心为您整理的《人教版四年级上册数学教案——亿以内数的认识》资料，仅供参考!更多精彩内容，欢迎访问https://www.liuxue86.com
人教版四年级上册数学教案
——亿以内数的认识
(1)利用天坛图，呈现北京市人口数，说明大数在生活中的应用。
(2)利用计数器上动态拨珠的过程，使学生认识计数单位“十万”以及“万”和“十万”之间的关系。
(3)利用类...[ 查看全文 ]
人教版小学四年级语文下册教案全册2
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人教版小学四年级语文下册教案全册（二）
第五单元
17 触摸春天
课型： 讲读课文
教学目标：
1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、
飞翔、权利、...[ 查看全文 ]
