攻克《分子、原子》的重点与难点
攻克《分子、原子》的重点与难点 (新疆伊犁霍城县三道河中心学校：刘建立835200 ) 《分子和原子》是人教版《化学》九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》课题一的内容。 这课内容是学生对微观世界的首次了解，对物质粒子性的认识决定着后面学习的成败。并且本节课也把物质的变化和物质的分类等宏观概念从微观的角度上认识得更加深刻，是由宏观世界转向微观世界的开端。而且还是后面继续学习质量守恒定律、化学方程式、物质结构等内容所必备的基本知识。并且对培养学生抽象思维能力，辩证思维能力有重要作用。在本课题学习之前，学生通过《生物学》和《物理学》的学习对物质的微观构成有了一定的认识。而且在前面的学习过程中掌握了一些探究方法和实验技能，加之在平时的生活中积累了很多与本课有关的生活经验。这都为本课题的学习提供了知识支持。另外，九年级学生智力水平正处于好奇心强，求知欲旺盛，思维活跃的时期，认知能力和水平都比较高。这为本课题的学习也提供了智力支持。但是，毕竟这节课的知识很抽象，还是有很大一部分学生空间想象能力以及理解能力都很弱的现象，加之，本节课的第二课时的知识又联系了很多前面的知识，并且以前面知识作为一定的基础，若是前面的知识掌握的不透彻，本课题的知识学习就成了雪上加霜。还有，本课题内容一般是安排两课时的，在... [ 查看全文 ]攻克《分子、原子》的重点与难点的相关文章
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