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有关月亮的谜语

有关月亮的谜语 1.三四五,象把弓, 十五十六正威风, 人人说我三十寿, 二十八、九便送终。(打一天体) 谜底:月亮 2.有时落在山腰,有时挂在树梢, 有时象面圆镜,有时象把镰刀。 (打一天体) 谜底:月亮 3.小时两只角,长大没有角, 到了二十多,又生两只角。 (打一天体) 谜底:月亮 4.小圆镜,亮荧荧,挂南天,照北京.(打一天体) 谜底:月亮 5.一面镜子亮晶晶,走遍天下照古今.(打一天体) 谜底:月亮 6.小时有牙,老来有牙,半老不少,反倒没牙.(打一天体) 谜底:月亮 7.白玉盘,滴溜圆,青色板上滚一晚.(打一天体) 谜底:月亮 8. 小时两只角,长大没有角, 到了二十多,又生两只角。 (打一天体) 谜底:月亮 9. 一天一个样,之后又重复。(打一天体) 谜底:月亮 10、 太阳西边下,月亮东边挂(字) 谜底:明 11、 三四五,象把弓, 十五十六正威风, 人人说我三十寿, 二十八、九便送终。(打一天体) 谜底:月亮 12、 有时落在山腰,有时挂在树梢, 有时象面圆镜,有时象把镰刀。 (打一天体) 谜底:月亮 13、 一个蓝蓝盘,两个圆圆饼, 一个火火热,一个冰冰冷。(打两种天体) 谜底:太阳、月亮 14、 小时两只角,... [ 查看全文 ]

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有趣的汉字谐音字谜100则

有趣的汉字谐音字谜100则 1、字谜:皇帝新衣——袭 2、字谜:一流水准 ——淮 3、字谜:石达开 ——研 4、字谜:拱猪入门——阂 5、字谜:格外大方——回 6、字谜:走出深闺人结识——佳 7、字谜:一千零一夜——歼 8、字谜:七十二小时——晶 9、字谜:床前明月光——旷 10、字谜:需要一半,留下一半——雷 11、字谜:一口咬住多半截——名 12、字谜:一月一日非今天—...[ 查看全文 ]
2016-11-09

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100个冷笑话谜语及谜底

100个冷笑话谜语及谜底 1.为什么蚕宝宝很有钱?谜底:==> 因为它会结茧(节俭) 2.为什么小白兔不嫁给斑马呢?谜底:==> 因为兔妈妈说纹身不是好孩子 3.台湾什么时候可以统一?谜底:==> 买方便面的时候(统一方便面) 4.猴子不喜欢什么线?谜底:==> 平行线(因为没有相交<香蕉>) 5.巧克力和西红柿打架,为什么是巧克力赢?谜底:==> 因为巧克力棒嘛 6.鲨鱼吃了绿豆会怎...[ 查看全文 ]
2016-11-09

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简单冷笑话谜语及答案

简单冷笑话谜语及答案: 1 松下为什么没索尼强? 答案:panasonic (怕了索尼哥) 2. A和C谁比较高呢?答案:C比较高 (因为ABCD A比C低) 3 茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 答案:茉莉花 (好一夺没力[美丽]的茉莉花) 4 猩猩最讨厌什么线? 答案:平行线。 平行线没有相交(香蕉) 5 橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 答案:橡皮。 (橡皮差) 6 布...[ 查看全文 ]

教学论文:让学生成为语文课堂的真正主角

让学生成为语文课堂的真正主角 福建省龙岩市上杭县第一中学 刘开松 我省各普通高中从今年秋季开始全面实施“高中新课程计划”,其核心理念之一即强调学生自主学习、加强实践,它全然不同于以往教师课堂的单纯传授、“满堂灌”、一人唱独角戏“,而特别重视教师要以生为本,让学生成为语文课堂这出大戏的真正主角。把主动权交给学生,让学生在主动学习中去发现问题、探究问题、解决问题。现以人教版高中语文第一册《奇妙的对...[ 查看全文 ]

《朗诵》参考资料:几种朗读符号的运用

《朗诵》参考资料:几种朗读符号的运用 人民教育出版社课程教材研究所 朗读者在分析体味文字作品的准备工作中,为了清楚准确地表达作品的中心思想和更好地实现朗读目的,往往在文字中做些标记,以提醒自己注意。我们把这些标记称做“朗读符号”。 目前,朗读符号还没像标点符号那样,有着统一的标准。我们本着切实可行,有益于朗读和便于操作的原则,把常用的五种朗读符号介绍给大家。 1、∧──停顿号。不论...[ 查看全文 ]
2016-11-08

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朗读的基本要求

朗读,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象,反映生活,说明道理,再现作者思想感情的再创造过程。在“普通话水平测试”中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中,决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。本文就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素,谈谈朗读的几个基本要求,目的是帮助应试人把握难点,在测试中减...[ 查看全文 ]
2016-11-08

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高中语文教学论文:朗读教学理念的四个突破

朗读教学理念的四个突破 ──解读《普通高中语文课程标准(试验)》有关朗读教学的表述 吉林省长春市东北师范大学教育科学学院 李伟诗 《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称“新课标”)对朗读教学高度关注,在“课程目标”“实施建议”“评价建议”各部分中均对朗读教学作出了全新的表述,其中暗寓着新课程的基本理念和教学实践方式。解读新课标,对于加强高中语文朗读教学、提高语文教学的质量和效率,是十分必...[ 查看全文 ]

教学论文:朗读教学的作用和设计

朗读教学的作用和设计 朗读教学不但是中学语文教学不可缺少一个助成部分,而且它与各个教学环节、教学内容相勾连,能有效地促进学生说话能力,更深切地体味文章的思想感情,领略到文章的音乐美、含蓄美和形象美,它有着不可低估的作用,值得重视。在朗读教学的设计上,应根据朗读教学的要求,朗读教学的规律有的放矢的从朗读的重音、停顿、语调、速度等几方面来考虑,设计出绘声绘色的朗读教学,这对学生本人,乃至对整个班级、...[ 查看全文 ]
2016-11-08

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讽刺人的经典语句

讽刺人的话怎么说呢?出国留学网小编给大家带来了讽刺人的经典语句,欢迎查看。 讽刺人的经典语句 1、站的更高,尿的更远。 2、有事钟无艳,无事夏迎春。 3、因为所以科学道理豌豆米米,就是不告诉你。 一般一般,世界第三。 4、我总是不明白一个问题,为什么会有人认为你是男的呢? 5、我是中国人,死是中国魂,要我学英语,那是不可能。 6、我是茶,你是水,你来泡我吧! 7、我不怕死,我怕我死...[ 查看全文 ]
2016-11-08

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桂枝的功效与作用

桂枝为樟科植物肉桂的干燥嫩枝。春、夏二季采收,除去叶,晒干,或切片晒干。出国留学网小编给大家带来了桂枝的功效与作用,欢迎查看。 桂枝的功效与作用 桂枝的功效: 功效:散寒解表;温通经脉;促阳化气。 主治:风寒表证;寒湿痹痛;四肢厥冷;经闭痛经;百瘕结块;胸痹;心悸;痰饮;小便不利。 桂枝其性味辛、甘,温,入肺、心、膀胱经,是主治里寒常用的温里药,具有补元阳、通血脉、暖脾胃之功效,常与...[ 查看全文 ]
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