苏教版三年级上册语文《世界上第一个听诊器》教案的相关文章
苏教版三年级上册语文《卧薪尝胆》教案
《卧薪尝胆》教案(一)
教学内容
12、卧薪尝胆
共几课时
2
课型
讲读
第几课时
1
教学
目标
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3.凭借具体的语言材料,初步理解课文内容。
教学
重难点
重点:学会本课的生字,理解由生字组成的词语。通过对语言文字的朗读感悟来理解课文,读好课文。
难点:通过对语言文字的朗读感悟来...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《第八次》教案
《第八次》教案(一)
教学内容
11、第八次
共几课时
2
课型
讲读
第几课时
1
教学
目标
1. 能正确、流利地朗读课文。
2. 学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
3.凭借具体的语言环境,初步理解课文内容。
教学
重难点
重点:学会本课的生字,理解由生字组成的词语。通过朗读初步理解课文的内容,读好课文。
难点...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《三袋麦子》教案
《三袋麦子》教案(一)
教学内容
9、三袋麦子
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1. 学会本课生字,理解有生字组成的词语。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通读课文,初步掌握课文的脉络,了解三个动物的不同做法。
4. 继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点:学会本课的生字,理解由生字组成的词语。通过朗读...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《蒲公英》教案
《蒲公英》教案(一)
教学内容
8、蒲公英
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课9个生字,两条绿线内的2个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
3.初步感受课文内容呈现出的做事要实事求是的道理。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点:识字写字。能正确流利地朗读...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《拉萨的天空》教案
《拉萨的天空》教案(一)
7、拉萨的天空
第一课时
教学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文。
2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。
3. 初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。
教学重难点:
1.学习本课生字,能正确书写。
2.通过初读,了解课文主要内容。
教学准备:
挂图;生字卡片;录音磁带;有关拉萨的音像资料
教学过程:
一、情境导入,揭示课题。
1、播放...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《西湖》教案
《西湖》教案(一)
教学目标:
1、 能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、 学会本课生字,其中田字格上面的生字只识不写,理解由生字组成的词语。
3、 默读课文第3、4自然段,注意句与句之间的联系。
4、 理解课文内容,感受西湖的清奇秀丽,激发学生热爱祖国山河的思想感情。
教学重点、难点:
文中生字词多且易读错,这是教学的难点。
朗读好课文是教学的重点。
教学时间:
两...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《北大荒的秋天》教案
《北大荒的秋天》教案(一)
教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写,理解由生字组成的词语。
3、学习第四自然段先概括,后具体的构段方式。
4、通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。
教学重点:
品味词句,想象意境,训练朗读。
教具准备:生字卡片,投影片
教学时间:两课时
教学...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《做一片美的叶子》教案
《做一片美的叶子》教案(一)
教学内容
做一片美的叶子
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.能够正确、流利地朗读全文。
2.学会本课的8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解生字组成的新词。
3.初步体会叶子的外形之美,初步感悟叶子的内在之美。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点:识字写字。能正确流利地朗...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《让我们荡起双桨》教案
《让我们荡起双桨》教案(一)
教学内容
让我们荡起双桨
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.能够正确、流利地朗读全文。背诵第一小节。
2.学会本课的10个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解生字组成的新词。
3.初步体会学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《春联》教案
《春联》教案(一)
【教学要求】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,朗读文中的五副对联。
2、学会本课16个生字,其中田字格前面的7个只识不写。理解生词及文中五副对联的意思。
3、初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一种很好的学习。
【教学时间】两课时
【教学过程】
第一课时
一、导入新课。
快过年了,家家户户都会张贴春联,你留心过春联的内容吗?
板书课题。...[ 查看全文 ]