人教版一年级下册数学《十几减5、4、3、2》教案
《十几减5、4、3、2》教案(一) 教学目标 1、使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能正确进行十几减5、4、3、2的口算。 2、使学生能利用知识间的内在联系进行迁移类推，提高学生的抽象思维能力。 教学重难点 使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法，正确计算十几减5、4、3、2。 灵活运用十几减几的口算方法。 教学工具 口算卡片、投影片 教学过程 一、铺垫孕伏。 1、口算【演示课件“十几减5、4、3、2”】 2+9= 3+8= 4+7= 5+6= 3+9= 4+8= 5+7= 6+6= 4+9= 5+8= 6+7= 7+6= 5+9= 6+8= 7+7= 8+6= 2、( )里应填几?【继续演示课件“十几减5、4、3、2”】 5+( )=11 4+( )=12 5+( )=14 4+( )=11 2+( )=11 3+( )=12 二、探究新知。 1、教学例1。 (1)出示例1：12-5=。 ①启发学生，分组讨论、交流。 ②汇报时，说一说是怎样想的。 鼓励学生运用多种思维，开发学生思维。 想加算减; 数的组成; 因为12-5=7，所以12-7=5; ③启发学生想：十几减5还有哪些题?怎样计算? 使学生明确： 11-5... [ 查看全文 ]人教版一年级下册数学《十几减5、4、3、2》教案的相关文章
